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ECONOMIA I
TAREA # I
1.- LA ECONOMIA Y SU BRELACION CON LA CONTADURIA Y LA
ADMINISTRACION.
2.- LOS SISTEMAS HISTORICOS DE ORGANIZACIÓN ECONOMICA Y LAS
CORRIENTES ECONOMICAS.
3.- TEORIA OBGETIVA DEL VALOR
ALUMNO: SERGIO ENRIQUE COTA MORALES
LICENCIATURA EN DERECHO
LA ECONOMIA Y SU RELACION CON LA CONTADURIA Y LA
ADMINISTRACION
ECONOMIA: LA ECONOMÍA SE DEFINE COMO LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS
MODOS A PROCEDER PARA LA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE UNOS RECURSOS
LIMITADOS Y DISPONIBLES, CON OBJETO DE OBTENER UNOS BIENES O
SERVICIOS QUE SATISFAGAN LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS U
ORGANIZACIONES.
CONTADURIA: EL CONTADOR, POR SU PARTE, ES EL PROFESIONAL QUE SE
DEDICA A LA CONTABILIDAD (LA CIENCIA Y TECNICA DEDICADA A GENERAR
INFORMACIÓN ÚTIL PARA LA TOMA DE DESSICIONES ECONOMICAS).
LA ECONOMIA ES MUY IMPORTANTE PARA LA CONTADORES YA QUE SE DEBE
SABER SOBRE HECHOS ECONOMICOS COMO LA DEVALUACION, LA INFLACION
ETC. YA QUE AFECTAN A CUALQUIER INDIVIDUO U ORGANIZACIÓN, TAMBIEN
OTRO PUNTO IMPORTANTE POR EL QUE UN CONTADOR DEBE TENER
CONOCIMIENTOS DE ECONOMIA ESQUE ESTE MANEJA RECURSOS ECONOMICOS
TALES COMO TRABAJO Y CAPITAL ECONOMICO.
LA FUNCIÓN CONTABLE DEBE CONSIDERARSE COMO UN INSUMO NECESARIO DE
LA FUNCIÓN FINANCIERA, ES DECIR, COMO UNA SUBFUNCIÓN DE LAS FINANZAS.
ESTE ENFOQUE VA DE ACUERDO CON LA ORGANIZACIÓN TRADICIONAL DE UNA
EMPRESA EN DONDE SE ESTABLECEN TRES CAMPOS BÁSICOS: LAS FINANZAS, LA
ADMINISTRACIÓN Y LA COMERCIALIZACIÓN. LA FUNCIÓN CONTABLE SE
CONSIDERA NORMALMENTE COMPRENDIDA DENTRO DEL CAMPO DE INFLUENCIA
DEL GERENTE FINANCIERO; SE OCUPA DE LA PREPARACIÓN DE LOS INFORMES
RELATIVOS A LAS SITUACIÓN FINANCIERA DE LA EMPRESA (BALANCE GENERAL)
Y LOS LOGROS OBTENIDOS DURANTE EL PERIODO CONTABLE (ESTADO DE
RESULTADOS) Y EL REGISTRO DEL FLUJO DE LAS RECURSOS DENTRO DE DICHO
(EL ESTADO DE CAMBIOS EN LA SITUACIÓN FINANCIERA). ESTOS INFORMES POR
LO GENERAL SON ELABORADOS POR CONTADORES PÚBLICOS Y SE USAN COMO
BASE PARA LA TOMA DE DECISIONES FINANCIERAS EN LAS CUALES QUEDAN
INVOLUCRADOS DESDE LOS PROPIOS ACCIONISTAS, INTERESADOS EXTERNOS
COMO FUNCIONARIOS BANCARIOS, ANALISTAS DE VALORES, OTROS
PROVEEDORES DE CAPITAL, Y SOBRE TODO PARA EL ADMINISTRADOR
FINANCIERO CONSTITUYEN UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO.
ADMINISTRACION: ES EL PROCESO DE PLANIFICAR, ORGANIZAR, DIRIGIR Y
CONTROLAR EL USO DE LOS RECURSOS Y LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO CON
EL PROPÓSITO DE LOGRAR LOS OBJETIVOS O METAS DE LA ORGANIZACIÓN.
EL DESARROLLO SOCIOECONOMICO DE LOS PAISES, UNIDOS A LA DIVICION
SOCIAL HIZO NECESARIO EL SURGIMIENTO DE LA DICIPLINA ADMINISTRATIVA,
POR LO TANTO UN LIC EN ADMINISTRACION DEBE ABARCAR POR UN LADO, LOS
PRINCIPIOS E INSTRUMENTOS GENERALES DE LOS QUE PUEDE VALER UNA
ORGANIZACIÓN PARA ALCANZAR EFICIENTEMENTE SUS OBJETIVOS, DEBEN
ESTAR FAMILIARIZADOS CON LA ECONOMIA YA QUE SE ENCARGAN BASICAMENTE
DE MAXIMISAR LOS RESULTADOS DE UNA ORGANIZACIÓN Y ESTO CONSTITUYE
EL PRINCIPIO ECONOMICO FUNDAMENTAL.
LOS SISTEMAS HISTORICOS DE ORGANIZACIÓN ECONOMICA Y LAS
CORRIENTES ECONOMICAS
LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN SON AQUELLAS QUE SE
ESTABLECEN ENTRE LOS HOMBRES DURANTE EL PROCESO DE PRODUCCIÓN Y
LA HISTORIA ECONÓMICA ES LA PARTE DE LA ECONOMÍA QUE ESTUDIA LA FORMA
EN QUE LOS HOMBRES SATISFACEN SUS NECESIDADES HUMANAS EN EL
TRANSCURSO DEL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD.
COMUNIDAD PRIMITIVA: ES LA PRIMERA FORMA ECONÓMICA EN QUE EL
HOMBRE SE ORGANIZÓ PARA SATISFACER SUS NECESIDADES. SUS PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS SON: QUE LOS BIENES QUE PRODUCE SE CONSUMEN CASI
INMEDIATAMENTE, NO SE PRODUCEN EXCEDENTES ECONÓMICOS (UTILIDADES),
NO HAY EXPLOTACIÓN NI CLASES SOCIALES, ADEMÁS DE QUE LA DIVISIÓN DEL
TRABAJO SE DA EN FORMA NATURAL O SOCIAL.
ESCLAVISMO: APARECE Y SE DESARROLLA LA PROPIEDAD PRIVADA DE LOS
MEDIOS DE PRODUCCIÓN Y ESTO GENERA DOS CLASES SOCIALES: ESCLAVOS Y
ESCLAVISTAS. CON LO QUE LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN SON
ESCLAVISTAS. EN ESTE PERIODO TAMBIÉN APARECE Y SE DESARROLLA LA
MONEDA.
FEUDALISMO: EL ESCLAVISMO SE DESINTEGRA POR DOS CAUSAS BÁSICAS, LA
INVASIÓN DE ROMA (PRINCIPALES ESCLAVISTAS) Y LA INTENSA LUCHA DE
CLASES. ENTONCES SURGE EL FEUDALISMO QUE SE RECONOCE POR EL
SURGIMIENTO DE LAS NUEVAS CLASES SOCIALES: EL FEUDO Y LA SERVIDUMBRE.
AHORA LOS SEÑORES FEUDALES QUE SIGUEN SIENDO DUEÑOS DE LOS MEDIOS
DE PRODUCCIÓN (TIERRAS) COBRAN UNA RENTA A LOS SIERVOS QUE SÓLO SON
DUEÑOS DE LOS INSTRUMENTOS DE LABRANZA.
CAPITALISMO: EN EL FEUDALISMO SE PRESENTAN UNA SERIE DE CAMBIOS A
TRAVÉS DE LA EDAD MEDIA (SIGLO V AL XV), QUE SUSTITUIRÍAN LA ESTRUCTURA
HASTA CONVERTIRLA EN EL ACTUAL SISTEMA CAPITALISTA, ALGUNOS CAMBIOS
FUERON: EL CRECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN, EL DESARROLLO DEL COMERCIO
Y LOS MERCADOS, LOS CONOCIMIENTOS Y DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS DE
NUEVAS REGIONES (AMÉRICA). OTRO IMPORTANTE CAMBIO FUE EL CAMBIO DE
LA MANUFACTURA (HECHO A MANO) POR LA PRODUCCIÓN MAQUINIZADA
TAMBIÉN
LLAMADA
REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL,
ALGUNAS
DE
LAS
CARACTERÍSTICAS DEL CAPITALISMO SON: LA PROPIEDAD PRIVADA DE LOS
MEDIOS DE PRODUCCIÓN QUE VIENEN DESDE EL ESCLAVISMO, LAS CLASES
SOCIALES SE CONFORMAN EN BURGUESÍA Y PROLETARIADO, ESTA ÚLTIMA
VENDE SU FUERZA A LOS PROPIETARIOS DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN
(BURGUESES), LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN SIGUEN SIENDO DE
EXPLOTACIÓN CON BASE EN LA PROPIEDAD DE LOS MEDIOS, DICHA
EXPLOTACIÓN SE CONVIERTE EN PLUSVALÍA (UTILIDADES) MISMAS QUE SON
PROPIEDAD DE LOS DUEÑOS DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN, ENTRE OTRAS.
SOCIALISMO: SE DESARROLLA EN EL SIGLO XX COMO RESULTADO DE LAS
GUERRAS Y LAS MALAS RELACIONES DE CLASES DEL CAPITALISMO. LAS
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL SOCIALISMO SON: LA PROPIEDAD SOCIAL
DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN, LAS CLASES SOCIALES TIENDEN A
DESAPARECER (AUNQUE NUNCA TOTALMENTE), LAS RELACIONES SOCIALES DE
PRODUCCIÓN SON DE COOPERACIÓN, DESAPARECE LA EXPLOTACIÓN DEL
HOMBRE POR EL HOMBRE (TAMPOCO DESAPARECE TOTALMENTE), SÓLO SE
PRODUCEN SATISFACTORES NO MERCANCÍAS, DESAPARECE EL DESEMPLEO Y
LA INFLACIÓN (MENOS TOTALMENTE).
CORRIENTES ECONOMICAS
ES IMPORTANTE UBICAR EL ESTUDIO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO A TRAVÉS
DEL TIEMPO YA QUE LAS CORRIENTES ECONÓMICAS CORRESPONDEN AL
DESARROLLO DE LA ECONOMÍA EN SU TIEMPO. LOS PRINCIPIOS. DEBIDO A QUE
EN LA ANTIGÜEDAD EL PROCESO ECONÓMICO ERA MUY SIMPLE Y PRIMITIVO, LAS
IDEAS ECONÓMICAS ESTABAN ENFOCADAS ÚNICAMENTE A LA MEJOR FORMA DE
OBTENER LOS BIENES PARA SATISFACER LAS NECESIDADES DE LA
COLECTIVIDAD.
MARXISTAS:
LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL MARXISMO SON CARLOS MARX,
FEDERICO ENGELS Y VLADIMIR ILICH LENNIN, AUNQUE MUCHOS OTROS
PENSADORES CONTEMPORÁNEOS HAN SEGUIDO LA CORRIENTE MARXISTA,
ENTRE LOS QUE DESTACAN: LEÓN TROTSKY, MAURICE DOBB, PAUL SWEEZY,
PAUL
BARAN,
ERNEST
MANDEL
Y
THEOTONIO
DOS
SANTOS.
SEGÚN LENNIN, EL MARXISMO TIENE TRES FUENTES QUE SON A SU VEZ SUS
PARTES INTEGRANTES, COMO SE APRECIA EN LA SIGUIENTE FIGURA.
EL MARXISMO NO ES SÓLO UNA DOCTRINA ECONÓMICA, ES UNA CONCEPCIÓN
DEL MUNDO QUE IMPLICA ASPECTOS FILOSÓFICOS SOCIALES, ECONÓMICOS Y
POLÍTICOS.
NEOCLÁSICOS: LOS ECONOMISTAS NEOCLÁSICOS SURGIERON EN LA SEGUNDA
MITAD DEL SIGLO XIX Y SE LES LLAMA TAMBIÉN TEÓRICOS DE LA “UTILIDAD
MARGINAL”. DERIVARON SUS CONCEPCIONES TEÓRICAS SUBJETIVAS DEL VALOR
QUE ES LA BASE DE DICHA CORRIENTE. EL INICIADOR DE LA CORRIENTE
NEOCLÁSICA FUE HERMAN HEINRICH GOSSEN, QUE ESTUDIA LAS LEYES DE LA
CONDUCTA HUMANA, BASADO EN EL UTILITARISMO Y EL CONSUMO INDIVIDUAL,
CON UN SOPORTE MATEMÁTICO.
KEYNESIANOS: EN LA PRIMERA MITAD DE ESTE SIGLO HEMOS VISTO QUE OS
HECHOS Y FENÓMENOS ECONÓMICOS HAN CAMBIADO CONSIDERABLEMENTE,
PONIENDO EN DUDA MUCHAS CORRIENTES TEÓRICAS E INCLUSO INFLUYENDO
PARA QUE SE ABANDONEN MUCHAS CONCEPCIONES ECONÓMICAS QUE YA HAN
PERDIDO SU CARÁCTER CIENTÍFICO EN LA MEDIDA QUE NO NOS SIRVEN PARA
EXPLICAR LA REALIDAD.
NEOCLÁSICOS: LOS ECONOMISTAS NEOCLÁSICOS SURGIERON EN LA SEGUNDA
MITAD DEL SIGLO XIX Y SE LES LLAMA TAMBIÉN TEÓRICOS DE LA “UTILIDAD
MARGINAL”. DERIVARON SUS CONCEPCIONES TEÓRICAS SUBJETIVAS DEL VALOR
QUE ES LA BASE DE DICHA CORRIENTE. EL INICIADOR DE LA CORRIENTE
NEOCLÁSICA FUE HERMAN HEINRICH GOSSEN, QUE ESTUDIA LAS LEYES DE LA
CONDUCTA HUMANA, BASADO EN EL UTILITARISMO Y EL CONSUMO INDIVIDUAL,
CON UN SOPORTE MATEMÁTICO.
FISIÓCRATAS: LA ESCUELA FISIÓCRATA SURGE EN EL SIGLO XVIII Y ES A JUICIO
DE ALGUNOS AUTORES LA PRECURSORA DE LA ECONOMÍA MODERNA. ESTA
ESCUELA CONSIDERA A LA AGRICULTURA COMO LA ÚNICA ACTIVIDAD
REALMENTE PRODUCTIVA PORQUE ES LA ÚNICA QUE DA UN PRODUCTO NETO, Y
A LA INDUSTRIA, AL COMERCIO Y A LOS SERVICIOS COMO ECONÓMICAMENTE
ESTÉRILES, EN VISTA DE SU CONCEPCIÓN MATERIALISTA DE LA RIQUEZA; QUE
LAS SOCIEDADES HUMANAS AL IGUAL QUE EL MUNDO FÍSICO ESTÁN SUJETAS A
UN ORDEN NATURAL, AL QUE FRECUENTEMENTE ATRIBUYEN CARÁCTER
PROVIDENCIAL Y QUE TIENE LAS NOTAS DE UN SER UNIVERSAL E INMUTABLE,
POR LO QUE EL ESTADO DEBE LIMITAR SU INTERVENCIÓN, DE MANERA QUE EL
INDIVIDUO PUEDA DESENVOLVERSE LIBREMENTE; ESTIMA QUE LA RIQUEZA
CIRCULA A TRAVÉS DE LAS CLASES SOCIALES POR CAUSES PREESTABLECIDOS
Y QUE EL ESTADO ES COPARTÍCIPE DE LA PROPIEDAD POR LO QUE DEBE CUBRIR
SUS GASTOS A TRAVÉS DE UN IMPUESTO ÚNICO A CARGO DE LOS PROPIETARIOS
TERRITORIALES.
TEORIA OBJETIVA DEL VALOR
TEORIA OBJETIVA: ES LA TEORIA QUE PRETENDE EXPLICAR EL CONCEPTO DE
VALOR, QUE ES Y COMO FUNCIONA EL VALOR EN UNA SOCIEDAD DETERMINADA.
CARACTERISTICAS:
1.- LLAMADA TAMBIEN TEORIA DEL VALOR TRABAJO
2.- FUE DESARROLLADA POR CARLOS MARX, PUESTO QUE ES LLAMADO
MARXISTA.
3.- ENTRE SUS CREADORES ESTAN WILLIAM PETTY, ADAM SMITH, Y DAVID
RICARDO.
4.- ES HISTORICA POR QUE EXPLICA EL VALOR EN UNA SOCIEDAD DETERMINADA
Y NO PRETENDE TENER UNA VALIDEZ UNIVERSAL NI PARA TODO EL TIEMPO.
5.- ANALIZA LA MANIFESTACION REAL DEL VALOR EN LA SOCIEDAD HACIENDOLO
DEPENDE DE CRITERIOS PERSONALES E INDIVIDUALKES.
6.- ES SOCIAL POR QUE ESTUDIA EL VALOR DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA
PRODUCCION TOTAL DE LA SOCIEDAD.
7.-POR CONSTRUIR UNA SOCIEDAD CAPITALISTA SU BASE ECONOMICA ESTA
REGIDA POR SU MERCANCIA SIENDO ESTA EL BIEN QUE SE PRODUCE CON EL FIN
DE INTERCAMBIARLO.
8.- SEGÚN SMITH EL VALOR DE LA MERCANCIA SE RIGE POR SU TRABAJO Y POR
LA NATURALEZA DIVIDIENDOSE EL PRIMERO EN CONCRETO SIENDO EL
ESPECIFICO DE LOS PRODUCTORES, POR OTRO LADO EL ABSTRACTO EL CUAL
ES REALIZADO POR TODOS LOS PRODUCTORES.
9.- AFIRMA QUE LO QUE REALMENTE INTERCAMBIAMOS ES EL TRABAJO DE LOS
DIFERENTES PRODUCTORES.
10.- UTILIZA ELMETODO DEDUCTIVO.
11.- ES HISTORICO YA QUE EL CONOSIMIENTO DE LA REALIDAD ES CAMBIANTE.