Download taller sobre circuitos eléctricos de la corriente eléctrica

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
TALLER SOBRE CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE LA
CORRIENTE ELÉCTRICA (ENSAYO)
AUTOR: DARÍO FERNANDO DELGADO HERNÁNDEZ
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
SAN JUAN DE PASTO
2013
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TALLER SOBRE CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE LA
CORRIENTE ELÉCTRICA (ENSAYO)
AUTOR: DARÍO FERNANDO DELGADO HERNÁNDEZ
Trabajo como requisito para aprobar el
logro 4259 correspondiente al IV Período
Luis Felipe Alvear Daza
Profesor área de Tecnología e Informática
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
SAN JUAN DE PASTO
2013
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Nombre del Estudiante: Darío Fernando Delgado Hernández
Grado: 9-6 Periodo: IV Fecha: 02/10/2013
Taller sobre CIRCUITOS ELECTRICOS de La corriente eléctrica
(Ensayo)
Logro 4251: Identifica los componentes básicos de un circuito eléctrico y su
correspondiente función para elaborar montajes sencillos con bombilla, motor, zumbador
y Leds.
I. Para el desarrollo de este logro debe bajar el documento elec2.pdf, enviado a su cuenta
de Edmodo.com y luego elaborar el ensayo a manera de trabajo académico con todas las
normas de ICONTEC. La temática para su elaboración es la siguiente:
1. ¿Qué es un Circuito eléctrico? Y ¿cuál es la finalidad? Incluya un dibujo o fotografía
en su explicación
2. Haga un organigrama que explique las familias de los componentes eléctricos, con sus
respectivos ejemplos en imágenes.
3. Para los componentes de un circuito eléctrico haga una tabla en la que incluya el
respectivo componente con su concepto y el dibujo o fotografía.
4. Explique el funcionamiento de un circuito eléctrico comparándolo con un circuito
hidráulico.
5. En cuanto a los generadores eléctricos
a. Conceptualización
b. Tipos de pilas
c. El voltaje de los generadores.
6. En cuanto a los Receptores eléctricos
a. Conceptualización
b. ¿Para qué se utilizan?
c. Cite ejemplos de receptores eléctricos e incluya dibujos o fotografías para 3 de ellos.
d. ¿qué pasa si ponemos un voltaje más pequeño o más grande del requerido?
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e. Haga el estudio de la bombilla, el motor eléctrico y el zumbador con sus
respectivos símbolos
7. En cuanto a los elementos de maniobra
a. ¿Para qué sirven y cuáles son sus símbolos?
b. ¿Para qué se utilizan los llamados Pulsadores y cuáles son sus símbolos?
c. ¿Para qué se utilizan los llamados Conmutadores y cuáles son sus símbolos?
d. ¿Cuál es la función de las llamadas Llaves de cruce y cuáles son sus símbolos?
e. ¿En qué consisten los llamados Finales de Carrera y cuáles son sus símbolos?
f.
¿En qué consiste el llamado Relé y cuál es su símbolo?
8. En cuanto a los elementos de maniobra
a. ¿Cuál es su función?
b. ¿En qué consiste las Resistencias variables/Fusibles?
9. En cuanto a los conductores eléctricos
a. ¿En qué consisten los llamados conductores electricos y cuáles son sus símbolos?
b. Hay muchos tipos de cables, explique algunos de ellos ( mínimo 4)
c. A veces los conductores no son cables. Explique esto.
10. En cuanto a los Símbolos eléctricos: elabore una tabla en al que incluya el componente,
el símbolo eléctrico y el dibujo o fotografía.
11. A la representación gráfica de un circuito, se le llama esquema. Explique por medio de un
ejemplo el esquema eléctrico de un circuito sencillo. Además explique cuando un
circuito está abierto o cerrado con su respectiva simbología.
12. En cuanto a ejemplos de Circuitos eléctricos, explique su funcionamiento, incluya
dibujos o fotografías con su respectivo esquema.
a. Circuito 1: Bombilla controlada por un interruptor
b. Circuito 2: motor eléctrico controlado por un interruptor
c. Circuito 3: Zumbador controlado por un Pulsador
II. Elabore un folleto (plegable) en Publisher en el que incluya una breve historia de la
corriente eléctrica, el cómo se genera y el ahorro de la misma. El archivo lo sube a
Edmodo.com y en captura de pantalla a la wiki en su Pg Web denominada Publicaciones
artísticas.
III. Utilizando laboratorio virtual que se encuentra en el enlace http://dcaclab.com/en/lab/,
elabore 4 experimentos (con captura de pantalla lo pega en el ensayo, como evidencia de su
laboratorio)
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a. Un circuito sencillo con apagador, bombilla, pila y cable de diferente color para
la entrada y la salida.
b. Un circuito en paralelo
c. Un circuito en serie
d. Un circuito libre en el que utilice la mayor parte de componentes que se
encuentran en el laboratorio
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SOLUCIÓN
1. ¿Qué es un Circuito eléctrico? Y ¿cuál es la finalidad? Incluya un dibujo o
fotografía en su explicación

Es una red eléctrica o interconexión de dos o más componentes, tales
como resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores que
contiene al menos una trayectoria cerrada la finalidad de los circuitos es hacer que la
corriente eléctrica haga un trabajo útil como iluminar, mover un motor, hacer
funcionar un aparato como radio, televisión, teléfono celular, computador de mesa.
2. Haga un organigrama que explique las familias de los componentes
eléctricos, con sus respectivos ejemplos en imágenes.

FAMILIA DE COMPONENTES ELÉCTRICOS
Estos son
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3. Para los componentes de un circuito eléctrico haga una tabla en la que incluya el
respectivo componente con su concepto y el dibujo o fotografía.
GENERADORES
CONDUCTORES
Son elementos que
producen e impulsan la
energía al circuito.
Son los elementos que
transportan la energía
eléctrica y estos
proporcionan el camino
que circulan los electrones.
RECEPTORES
Son operadores muy
diversos que sirven para
transformar la energía
eléctrica recibida en otro
tipo de energía.
ELEMENTOS DE
MANIOBRA
Permiten manejar el
circuito a voluntad.
ELEMENTOS DE
PROTECCIÓN
Protege al circuito de
posibles sobrecargas que
se puedan presentar
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