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TITULACION: Licenciado en Filología Inglesa.
I.- Denominación: Segunda Lengua: Latín.
II.- Código: 31971111.
III.- Código ECTS: 031971111
IV.- Plan de estudios:
V.- Centro: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
VI.- Ciclo: 1º.
VII.- Curso: 1er Curso.
VIII.- Tipo: Optativa troncal.
IX.- Periodo: Anual.
X.- Créditos LRV: Teóricos:
XI.- Créditos ECTS: Teóricos:
5
Prácticos: 3
Prácticos:
XII.- Web: http://nevada.ual.es/decahuma/Programas_04_05/31971111.DOC
XIII.- Profesores: Pilar Higueras Jiménez.
XIV.- Objetivos:
Pretendemos que el alumno que ha elegido la lengua latina como 2ª
lengua profundice en la sistematización de la sintaxis, que ya debe conocer
básicamente, siempre atendiendo al criterio de la funcionalidad.
XV.- Programa sintético o resumido:
1.- El nombre y la función nominal:
A.- Según clases de palabras:
1.- Nombre en N./AC.
2.- Pronombre en N./AC.
3.- Adjetivo sustantivo en N./AC.
4.- Infinitivo.
B.- Según clases de oraciones:
1.- Oración de infinitivo.
2.- Oración sustantiva.
3.- Oración relativa sustantivada.
4.- Oración interrogativa subordinada.
2.- El verbo y la función verbal:
A.- Predicado verbal; predicado nominal y sus variantes.
3.- El adjetivo y función adjetiva:
A.- Según clases de palabras:
1.- Adjetivo.
2.- Nombre en Genitivo.
3.- Nombre en aposición.
4.- Nombre en Ablativo, con o sin preposición.
B.- Según clases de oraciones:
1.- Oración pronominal relativa con antecedentes.
4.- El adverbio y la función adverbial:
A.- Según clases de palabras:
1.- Adverbio.
2.- Nombre, pronombre o adjetivo en Dativo o Ablativo.
3.- Nombre, pronombre o adjetivo con preposición.
B.- Según clases de oraciones:
1.- Oración relativa de lugar.
2.- Oraciones adverbiales.
5.- El orden de las palabras en latín.
6.- El estilo indirecto latino.
7.- Elementos latinos en los orígenes de la lengua inglesa: los compuestos
latinos germanos.
XVI.- Metodología:
Los alumnos traducirán en clase textos clásicos representativos de las
cuestiones explicadas.
XVII.- Evaluación:
Consistirá en una sola prueba a final del curso, consistente en traducir y
comentar un texto semejante a los analizados en clase.
XVIII.- Bibliografía básica:
BASSOLS DE CLIMENT, A., Sintaxis Latina, 2 vols., Madrid. 1956.
ERNOUT, A., THOMAS, F., Syntaxe Latine. Paris. 1953.
RUBIOL, L., Nueva gramática latina. Madrid. 1985.