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COLEGIO NACIONAL DE USHUAIA
Colegio Público de Gestión Privada – Nº C.U.E. 9400063
PROGRAMA ANUAL 2016 (estudiante)
Espacio curricular: Ciencia Política
Año: 5º E.S.O
Profesor/a: Juan Miguel Puttini
Eje Teorías y formas clásicas de la
vida política y del estado.
Eje: La política como
objeto de estudio
Contenidos
Unidad: Concepto y categorías de la Política.
Conceptualización de la Política, problematizando las categorías y supuestos
implícitos y expandiendo las expectativas sobre las opciones que presenta la
política y reconociendo la política como una actividad creativa. Estudio de
las relaciones entre grupos dirigentes y grupos dirigidos y de las categorías de
Poder y Autoridad, reflexionando sistémicamente sobre las diversas formas
de su relación. Dinámica y cambio entre las distintas formas de organización
política, analizando y ejemplificando las formas de pasaje entre ellas.
Unidad: Formas clásicas de organización política.
Estudio de las formas políticas originadas en la Atenas Clásica, reconociendo
y distinguiendo las formas de Democracia Militar, Aristocracia, Timocracia y
Demokratía. Relación entre el contexto socioeconómico y las instituciones
políticas en la época premoderna, distinguiendo entre condicionamiento y
determinación y reconociendo la especificidad moderna de la autonomía de
lo político.
Unidad: Inicios de la Teoría Política.
Clasificación clásica aristotélica de las formas políticas, reconociendo los
criterios para la clasificación entre formas virtuosas y no virtuosas. Estudio
de la relación aristotélica entre formas de Amistad y formas Políticas,
reconociendo la dimensión societaria y comunitaria de la política.
orígenes del mundo moderno.
Eje: La política durante el siglo
XIX.
Eje: Democracia y participación popular en los
Unidad: El pensamiento político durante el Renacimiento y comienzos de
la Edad Moderna.
Identificación de las diversas corrientes del Contractualismo, analizando la
relación entre naturaleza humana, contrato y Estado. La representación de la
Sociedad por el Estado en la Teoría Política Clásica Moderna, distinguiendo
y comparando las doctrinas de Hobbes -la primacía de la autoridad unívoca-,
Locke -la representación de los intereses económicos y sociales-, y Rousseau
-la soberanía popular indelegable.
Unidad: Representación y Democracia.
Los debates políticos durante la Revolución Francesa: identificando y
analizando las concepciones de democracia de acuerdo a Rousseau, De
Jacourt, Petiòn y la corriente jacobina; reconociendo las concepciones de
representación de Sieyes y los moderados.
Los debates políticos durante la Independencia Norteamericana,
reconociendo los conceptos de Facción , Gobierno Popular, Democracia y
República en Madison. Los orígenes y tipos de lucha facciosa, identificando
diversas situaciones históricas y analizando el caso argentino del siglo XIX.
Unidad: Política y Clases Sociales en el siglo XIX.
Las nuevas condiciones sociales, económicas y políticas provocadas por el
surgimiento del capitalismo y la Revolución Industrial, reconociendo el
impacto de la modernización y el modernismo en el autoreconocimiento
como actores políticos de los sectores más pobres de la sociedad. Concepto y
contexto de surgimiento del Movimiento Obrero, estudiando la dimensión
política de las primeras organizaciones obreras: Sindicatos y Cooperativas.
La Utopía política, reconociendo la dimensión imaginativa de la política en
Robert Owen y Charles Fourier. La expresión política de la lucha de clases
obrera, distinguiendo y comparando las corrientes del socialismo, anarquismo
y comunismo en el siglo XIX.
Bibliografía para el estudiante:
- Ruiz Galacho, Diego, El Estado Ateniense, Revista Laberinto Nº 2, Málaga, Universidad de Málaga España,
2000.
- Aristóteles, Ética a Nicómaco. Libros VIII y IX
- Hobbes, Thomas, Leviatán. Capítulos XIII y XVII
- Locke, John, Ensayo sobre el Gobierno Civil. Capítulos II y VIII a XIII
- Rousseau, Jean-Jacques, Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres.
- Madison, James, El Federalista X.
- Quartim de Moraes, João, La evolución de la idea de democracia de Rousseau a Robespierre, Bernal
(Argentina), Revista de Ciencias Sociales Nº 5, Universidad Nacional de Quilmes, 1996.
- Marx, Karl, El Manifiesto Comunista. Capítulo I