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REPASO PSICOLOGIA
Neuronas los mensajeros
Cuerpo celular de la neurona está compuesto por núcleo, que contiene genes y cromosomas,
citoplasma y membrana celular.
Vaina de mielina: cubierta grasosa blanca que rodea el Axón. Tiene 2 funciones: proporcionar
aislamiento para impedir la interferencia de las señales de las neuronas y aumentar la rapidez con
que se transmiten las señales.
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Neuronas sensoriales (Aferentes): recogen mensajes de los órganos sensoriales y los llevan
a la medula espinal o encéfalo
Neuronas motoras (Eferentes): llevan el mensaje de la medula espinal o el encéfalo a
músculos o glándulas.
Interneuronas (Neuronas de asociación): llevan mensajes de una neurona a otra
Neuronas espejo: imitación de la conducta de otros
Partes de la Neurona
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Dendritas: transmiten mensajes de otras neuronas al cuerpo celular
Axón: lleva los mensajes a una neurona, musculo o glándula
Mielina: provoca aislamiento y mejora la velocidad en que viaje el impulso o mensaje
Botones terminales: liberan neurotransmisores en el espacio que separa a una neurona de
otra
Células gliales: aíslan y dan soporte a las neuronas al mantenerlas unidas, brindarles nutrientes
eliminar productos de desecho, impedir pasó de sustancias nocivas al encéfalo y formar la vaina de
mielina
Impulso nervioso
Las neuronas se encuentran en estado de reposo (potencial de reposo), sin embargo cuando las
neuronas se encuentras polarizadas parecen un resorte comprimido. Al momento de que un mensaje
entre a la neurona se le llama despolarización. Después una carga eléctrica llamada impulso nervioso
(potencial de acción) desciende hacia el axón.
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Iones: partículas con carga eléctrica, se encuentran dentro y fuera de la neurona
Potencial de reposo: carga eléctrica a lo largo de la membrana de una neurona, se da por la
concentración mayor de iones positivos en el exterior y de iones negativos del interior.
Polarización: condición de una neurona en donde, el interior tiene carga negativa en relación
con el exterior
Impulso nervioso: disparo de una célula nerviosa
Potencial graduado: cambio en la carga eléctrica de un área diminuta de una neurona
Umbral de excitación: nivel que debe sobrepasar un impulso para hacer que dispare una
neurona
Ley de todo o nada: impulso de la misma fuerza que el disparo de una neurona produce.
Sinapsis
Las neuronas no se conectan directamente, están separadas por una brecha diminuta llamado espacio
sináptico, donde las terminales axonicas casi tocan las dendritas de otra neurona.
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Sinapsis: área compuesta por las terminales axonicas de una neurona, espacio sináptico y la
dendrita de la siguiente neurona.
Para que un impulso nervioso avance debe cruzar el espacio sináptico
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Botón terminal (botón sináptico): estructura al final de una rama del axón terminal
Estos botones contienen bolsas pequeñas llamadas:
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Vesículas sinápticas: bolsas diminutas que liberan sustancias químicas (neurotransmisores)
en la sinapsis
Cada neurotransmisor tiene sitios receptores
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Sitios receptores: ubicaciones en una neurona receptora donde se ajusta un neurotransmisor
específico como una llave en una cerradura.
NEUROTRANSMISOR
ACETILCOLINA
DOPAMINA
SEROTONINA
NOREPINEFRINA
ENDORFINAS
GLUMATO
GABA
GLICINA
FUNCIÓN
Participa en la activación,
atención, memoria, motivación
y el movimiento.
Participa en una gran variedad
de conductas y emociones,
incluyendo placer y dolor.
Participa en la regulación del
sueño, el soñar, estado de
ánimo y conducta agresiva.
Influye en la activación, la
vigilia, aprendizaje, memoria y
estado de ánimo.
Participan en la inhibición del
dolor. Se liberan durante el
ejercicio extenuante.
Participa en el aprendizaje y
en la memoria, así como en la
percepción del dolor.
Neurotransmisor
principalmente inhibitorio que
se distribuye a lo largo del
sistema nervioso central.
Trastornos del sueño, de
alimentación y ansiedad
extrema
Se encarga sobre todo de la
inhibición en la medula espinal
y los centros encefálicos
inferiores.
EJEMPLO DEL CONTEXTO
Está implicada en la acción
muscular.
Está implicada en la
esquizofrenia y la enfermedad
de Parkinson.
Está implicada en la
depresión.
La capacidad de cada uno en
realizar alguna actividad que
necesite destreza.
Puede ser responsable de la
euforia de los corredores.
Cada momento en el que
prestamos atención a algo que
nos interesa.
Está implicado en los
trastornos de sueño y de la
alimentación; también es
relacionado con la ansiedad
extrema.
Ayuda como neurotransmisor
tranquilizante del cerebro y
ayuda a controlar los niveles
de amoniaco del cuerpo.
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Red neuronal: grupo de neuronas funcionalmente conectadas
Neurogenesis: desarrollo de nuevas neuronas
El sistema nervioso central
El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la medula espinal, que contienen más de 90% de las
neuronas del cuerpo. El sistema nervioso periférico consta de nervios conectados al encéfalo y la
medula espinal a todas partes del cuerpo.
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SNC: división del sistema nervioso que consta del encéfalo y medula ósea.
SNP: división del sistema nervioso que conecta al sistema nervioso central con todo el cuerpo
El encéfalo
Tiene 3 capas que evolucionaron a través del tiempo: el núcleo central, sistema límbico y hemisferios
cerebrales
Núcleo central: La parte más cerca al metencefalo es el bulbo raquídeo, parte diminuta que controla
funciones corporales como respiración, ritmo cardiaco y presión sanguínea. Cerca del bulbo raquídeo
se encuentra el puente (produce sustancias que ayudan a mantener nuestro sueño y vigilia)
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Cerebelo: estructura en el metencefalo que controla ciertos reflejos y coordina los
movimientos del cuerpo
Mesencéfalo: región entre el metencefalo y el prosencefalo; es importante para la audición
y visión.
Tálamo: región del prosencefalo que retransmite y traduce los mensajes provenientes de los
receptores sensoriales, excepto del olfato.
Hipotálamo: región del prosencefalo que regula la motivación y respuestas emocionales
Formación reticular: red de neuronas en el metencefalo, función principal es alertar y activar
las partes superiores del encéfalo
El cerebro
Parte principal del encéfalo, ocupa la parte superior de la cavidad craneal
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Corteza cerebral: superficie exterior de los dos hemisferios cerebrales que regulan la mayor
parte de la conducta compleja
Circunvoluciones: pliegues intrincados, lo cual forman en cada persona un patrón único,
como la huella digital
Existen 2 hemisferios (izquierdo y derecho) y 4 lóbulos (parietal, frontal, occipital y temporal)
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Lóbulos
Áreas de asociación: áreas de la corteza cerebral donde se combinan los mensajes
provenientes de los sentidos en impresiones significativas y donde se integran los mensajes
salientes de las áreas motoras.
Corteza motora primaria: parte del lóbulo frontal responsable del movimiento voluntario
Corteza prefrontal: región más anterior del lóbulo frontal esta involucrada en el control de
impulsos, el juicio y la conciencia
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Frontal: parte del cerebro que es responsable del movimiento voluntario; también es
importante para la atención, conducta dirigida a metas y las experiencias emocionales propias
Parietal: parte del cerebro que recibe información sensorial de todo el cuerpo
Occipital: parte del cerebro que recibe e interpreta la información visual
Temporal: parte que ayuda a regular la audición, el balance y el equilibrio, así como ciertas
emociones y motivaciones
Corteza somatosensorial primaria: área del lóbulo parietal donde se registran los mensajes de los
receptores sensoriales
Insula: área del encéfalo entre los lóbulos parietal y temporal que está implicada en la adicción y la
expresión consciente de la emoción y el deseo
Especialización hemisférica
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Sistema límbico: anillo de estructuras que desempeña un papel en el aprendizaje y conducta
emocional
Hipocampo: estructura del sistema límbico que juega un papel importante en la formación
de nuevos recuerdos
Amígdala: estructura del sistema límbico involucrada en la determinación de las emociones
y establecimiento de recuerdos emocionales
Cuerpo calloso: banda gruesa de fibras nerviosas que conectan los hemisferios cerebrales
izquierdo y derecho.
Lenguaje
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Afasias: impedimento en la habilidad de usar o comprender el lenguaje que por lo general
resultan del daño encefálico
Medula espinal
Es una supervia de comunicaciones que conecta el encéfalo con la mayor parte del resto del cuerpo.
Sistema nervioso periférico
Neuronas aferentes: llevan el mensaje al sistema nervioso central
Neuronas eferentes: llevan el mensaje del sistema nervioso central
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Sistema nervioso somático: parte del sistema nervioso periférico que lleva mensajes de los
sentidos al sistema nervioso central y entre este y los músculos esqueléticos
Sistema nervioso autónomo: parte del sistema nervioso periférico que lleva mensajes entre
el sistema nervioso central y los órganos internos
División simpática: rama del sistema nervioso autónomo; prepara al cuerpo para la acción
rápida ante una emergencia
Simpática: actúa para activar el cuerpo y prepararlo para “luchar o escapar”
Parasimpática: sigue con mensajes para relajarse
Sistema endocrino
GLANDULA
HIPÓFISIS
HORMONA (S)
Secreta varias hormonas con
funciones diferentes
TIROIDES
Tiroxina
PINEAL
Melatonina
PARATIROIDES
Paratiroidina
PÁNCREAS
Insulina y glucagón
GLÁNDULAS
SUPRARRENALES
LAS GÓNADAS
Epinefrina y norepinefrina
Andrógenos y estrógenos
FUNCION
Influye en la presión
sanguínea, la sed, conducta
sexual, crecimiento corporal y
otras funciones
Regula el metabolismo del
cuerpo, el estado de alerta y
de energía.
Ayuda a regular los ciclos de
sueño y vigilia.
Ayudan a controlar y equilibrar
los niveles de calcio y fosfato
del cuerpo.
Ayudan a mantener el
equilibrio adecuado de los
niveles de azúcar en la
sangre.
Reacción del cuerpo al estrés
Definen las características
femeninas y/o masculinas de
los seres humanos.
Genes, evolución y conducta
2 campos que abordan la influencia de la herencia en la c conducta humana
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Genética conductual: se enfoca en como la herencia explica las diferencias individuales en la
conducta y en el pensamiento.
Psicología evolutiva: estudia las raíces evolutivas de la conducta y procesos mentales.
Genética
Es el estudio de la forma en que se transmiten los rasgos de una generación a otra.
Inicios del siglo XX científicos llamaron genes (elementos que controlan la transmisión de rasgos;
están en los cromosomas) a las unidades básicas de herencia. Cromosomas varían en su tamaño y
forma, se presentan en pares:
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Monos 27 pares
Ratas 20 pares
Guisantes 7 pares
Humanos 23 pares
Acido desoxirribonucleico (ADN): componente principal de los genes, es una molécula grande de dos
cadenas trenzadas en un patrón. Los genes se representan en pares.
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Gen dominante: miembro de un par de genes que controla la aparición de cierto rasgo.
Gen recesivo: miembro de un par de genes que puede controlar la aparición de cierto rasgo,
solo si se empareja con otro recesivo.
HERENCIA POLIGENETICA: múltiples rasgos contribuyen a un gen en particular. Proceso por el cual
varios genes interactúan para producir cierto rasgo, es el responsable de nuestros rasgos más
importantes. (El peso, la estatura, la pigmentación de piel, la inteligencia)
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Genotipo: estructura genética entera de un organismo
Fenotipo: características de un organismo, es determinado tanto por la genética como por la
experiencia.
GENOMA HUMANO: genoma: dotación completa del material genético de un organismo.
Genética conductual
Estudian los temas que les interesan a los psicólogos desde una perspectiva genética.
GENETICA DE LA CONDUCTA ANIMAL: Existen dos tipos para evaluar la heredabilidad
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Estudios de cepas: estudio de la heredabilidad de rasgos conductuales en animales
reproducidos de manera endogámica para obtener cepas genéticamente similares.
Estudios de selección; estudios que calculan la heredabilidad de un rasgo mediante la cruza
de animales que comparten el mismo rasgo.
GENETICA CONDUCTUAL HUMANA: no pueden realizarse con estudios de cepas o de selección, lo
cual hay otros métodos
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Estudios de familia: estudios de la heredabilidad de los seres humanos que se basan en la
suposición de que si los genes influyen en cierto rasgo, los familiares cercanos deberían ser
más parecidos en ese rasgo que los familiares lejanos.
Para obtener una imagen más clara de las influencias de herencia y ambiente, suelen usar estudios
de gemelos (estudios de gemelos idénticos y fraternos para determinar la influencia relativa de la
herencia y ambiente en la conducta humana)
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Gemelos idénticos: gemelos desarrollados de un único ovulo fertilizado que, en consecuencia,
son idénticos en su estructura genética en el momento de la concepción.
Gemelos fraternos: gemelos desarrollados de dos óvulos fertilizados distintos que, por ende,
son diferentes en su estructura genética.
Estudios de adopción: Investigación realizada en niños adoptados al nacer por padres no
relacionados con ellos para determinar la influencia relativa de la herencia y el ambiente de
la conducta humana.
Psicología evolutiva
Pretenden explicar los rasgos conductuales que la gente tiene en común. A través de:
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Selección natural: mecanismo propuesto por Darwin en su teoría de la evolución, que plantea
que los organismos mejor adaptados a su ambiente tienden a sobrevivir y a transmitir sus
características genéticas a las generaciones futuras, mientras que los organismos con
características menos adaptables tienden a desaparecer de la tierra.