Download guía docente 2016 - Hospital Universitari i Politècnic La Fe

GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
GUÍA DOCENTE
2016
ESPECIALIDAD: Microbiología y Parasitología
Revisión
A1
A2
B1
B2
B3
Fecha
Abril 2012
Abril 2013
Mayo 2014
Marzo 2015
Marzo 2016
ACTUALIZACIONES
Responsables
Salvador Giner Almaraz, José Miguel Sahuquillo Arce
Salvador Giner Almaraz, José Miguel Sahuquillo Arce
Salvador Giner Almaraz, Ana Gil Brusola
Salvador Giner Almaraz, Ana Gil Brusola
Salvador Giner Almaraz, Ana Gil Brusola
Aprobada por la Comisión de Docencia. Fecha: …/…/20….
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INTRODUCCIÓN y DEFINICIÓN
GD
REVISIÓN: B
Los orígenes de la Microbiología están íntimamente ligados al estudio de los microorganismos
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productores de enfermedades infecciosas. Esta tradición, iniciada a finales del siglo XIX, sigue
manteniendo plenamente su vigencia. En la actualidad el estudio de los microorganismos directa
o indirectamente relacionados con las enfermedades humanas es uno de los campos más
activos de la Microbiología, pero no será hasta 1960 cuando se establezca como una
especialidad sanitaria. La especialidad de Microbiología y Parasitología surge para resolver los
problemas patogénicos, diagnósticos, terapéuticos y epidemiológicos que plantean las
infecciones.
En los últimos años la especialidad ha registrado un extraordinario desarrollo científico y
tecnológico con las técnicas moleculares y por las nuevas necesidades planteadas por las
infecciones oportunistas, las infecciones emergentes, el fenómeno de las resistencias a los
antimicrobianos, la guerra biológica y el bioterrorismo, los cambios demográficos, el cambio
climático y la globalización.
La Microbiología Médica estudia los microorganismos que se interrelacionan con el
hombre y la naturaleza de dicha relación que, en ocasiones, se traduce en una enfermedad
infecciosa.
La Microbiología Médica no sólo ha de considerar el estudio de los microorganismos que
producen enfermedades en el hombre, sino que también debe ocuparse de los microorganismos
que forman parte de la microbiota saprofita, por la trascendencia que dichos agentes pueden
tener en el control de diversos nichos ecológicos, por sus efectos beneficiosos en la fisiología
humana, y por su potencial patógeno.
Las aplicaciones de la Microbiología y Parasitología al diagnóstico, tratamiento y
profilaxis de las enfermedades infecciosas en los humanos son el objeto de estudio de la
Microbiología Clínica.
El hombre enfermo, portador o especialmente susceptible a la infección, es el objetivo
central de la actuación del facultativo especialista en Microbiología y Parasitología para su
diagnóstico, orientación terapéutica, estudio epidemiológico y actuaciones preventivas. Su
actividad se centra en el Laboratorio de Microbiología, cuya tecnología y métodos de trabajo son
diferentes de los demás laboratorios de diagnóstico y se proyecta hacia la clínica desde la
orientación diagnóstica del paciente, obtención de las muestras adecuadas para el diagnóstico,
hasta las medidas de tratamiento y control de la infección.
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El especialista en Microbiología y Parasitología, con independencia de su participación en
GD
la obtención de cualquier tipo de muestras destinadas al diagnóstico de las enfermedades
infecciosas, se reservará el realizar personalmente la obtención de aquellas que precisan, tanto
B
su especial competencia y experiencia, como de la proximidad de los recursos delREVISIÓN:
laboratorio
de
FECHA: 01/03/2016
Microbiología como, por ejemplo, la obtención de muestras para virología, parasitología y
enfermedades causadas por hongos, muestras de origen genital y dermatológicas, líquidos
habitualmente estériles, punciones, etc.
Dado que la infección se presenta en el ámbito de actuación de múltiples especialidades,
el especialista en Microbiología y Parasitología, debe mantener una estrecha colaboración con
todas ellas. Esta colaboración es esencial con todas las especialidades en las que la infección
sea una parte sustancial de su qué hacer como Medicina Interna, Pediatría, Cuidados Intensivos,
Oncología, Hematología, así como con las correspondientes de ámbito extrahospitalario.
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1. RECURSOS Y ACTIVIDADES DEL SERVICIO.
GD
Nombre del Servicio: Microbiología y Parasitología
Nombre del Jefe del Servicio: José Luis López Hontangas
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombre del Tutor/es de residentes: Salvador Giner Almaraz, Ana Gil Brusola
Unidades Clínicas.
Unidad clínica genérica:
No
Unidades clínicas específicas: No
Unidades de pruebas diagnósticas y/o terapéuticas: (adjunto áreas)
1. Puerta de urgencias. Recepción de muestras, procesamiento y visión directa
2. Bacteriología general: Piel y partes blandas (exudados, heridas, etc.) y varios.
3. Bacteriología general: Infecciones de transmisión sexual
4. Bacteriología general: Urinocultivos
5. Bacteriología general: Vigilancia epidemiológica
6. Bacteriología general: Pruebas de identificación y sensibilidad, manuales y automáticas.
7. Hemocultivos, líquidos orgánicos, dispositivos exógenos e infecciones osteo-articulares.
8. Infecciones de tracto respiratorio: Estudio bacteriológico de muestras respiratorias
9. Micobacteriología
10. Hongos
11. Coprocultivos y Parasitológico
12. Serología
13. Microbiología molecular
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JEFE DE SERVICIO
J. L. López Hontangas
+
(18 facultativos)
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
JEFA DE SECCIÓN
Mª Dolores Gómez Ruiz
+
(4 adjuntos)
SEROLOGIA
(2)
JEFA DE SECCIÓN
Beatriz Acosta Boga
+
(6 adjuntos)
HEMOCULTIVOS,
LÍQUIDOS ORGÁNICOS,
DISPOSITIVOS
EXÓGENOS Y
JEFE DE SECCIÓN
Javier Péman García
+
(4 adjuntos)
PUERTA Y URGENCIAS
(1)
OSTEOOARTICULARES (1)
<81)(1)
MICROBIOLOGÍA
MOLECULAR
(3)
BACTERIOLOGÍA
GENERAL: (1)
COPROCULTIVO Y
PARASITOLÓGICO
ENFERMEDADES DE
TRANSMISIÓN SEXUAL
<81
(1)
BACTERIOLOGÍA
GENERAL: (2)
HONGOS
(1)
VIGILANCIA
EPIDEMIOLÓGICA
BACTERIOLOGÍA
GENERAL: (1)
MICOBACTERIAS
(1)
PIEL, PARTES BLANDAS
Y VARIOS
BACTERIOLOGÍA
GENERAL: (1)
TRACTO RESPIRATORIO
(1)
URINOCULTIVOS
BACTERIOLOGÍA
GENERAL: (1)
IDENTIFICACIÓN Y
SENSIBILIDAD
AUTOMATIZADOS
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2. ORGANIZACIÓN DE LA DOCENCIA MIR/FIR/BIR
GD
ROTATORIOS QUE SE REALIZAN.
(Indicar el lugar y duración, para cada año de residencia, de los rotatorios internos y externos
REVISIÓN: B
programados.
FECHA: 01/03/2016
Lugar
1er. año
1.
Duración (meses) MIR / FIR, BIR
Recepción de muestras, procesamiento y visión directa (RPD).
Preparación de medios de cultivo y reactivos. Área administrativa………..2
2.
Estudio de muestras respiratorias…………………………………………...…3
3.
Bacteriología varios………………................................................................ 2
3.
Urocultivo.................................................................................................... 1
4.
Coprocultivo y parasitológico...................................................................... 1
5.
Infecciones de transmisión sexual (ITS) ………………………………...…... 1
6.
Sistemas de identificación y sensibilidad automatizados………………...… 1
7.
Vacaciones………………………………………………………………………. 1
2º. año
1. Hemocultivos (HEM) ........................................................................................ 5
2. Serología (S) ………………………………………………………………………….2
3. Hepatitis (S2) .................................................................................................. 4
4. Vacaciones……………………………………………………………………………. 1
3er. Año
1. Micobacteriología (MIC) ................................................................................... 4
2. Hongos (HP) ..................................................................................................... 3
3. Biología molecular (BM) ……............................................................................. 2
4. Muestras de control epidemiológico (VIG)......................................................... 2
5. Vacaciones……………………………………………………………………………. 1
4º. año
1. Biología molecular (BM) ……............................................................................. 2 / 3
2. Unidad de Enfermedades Infecciosas (UEI)....................................................... 3 / 2
3. Unidad de infecciosos Hospital Infantil (HI)....................................................... 3 / 2
4. Servicio Medicina Preventiva.......................................................................... .... 1 / 2
5. Cursos u otros rotatorios externos........................................................................ 2
6. Vacaciones…………………………………………………………………………..…. 1
GUARDIAS
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4 Guardias al mes los residentes de primer año, o Puertas de Urgencia (MIR) ó Microbiología
GD
Clínica (FIR). El resto de años, cuatro guardias de Microbiología. Serán guardias con adjunto de
presencia física en caso de residentes de primer año y mixtas en el resto.
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
ITINERARIO FORMATIVO TIPO
PREVISION DEL
ITINERARIO FORMATIVO
MIR 2015-2019.
ESPECIALIDAD
Nombre y apellidos del
Tutor :
Ene2016
URO
Feb2016
COP
Y
PAR
Mar2016
ETS
Abr2016
AUTO
(48 Meses de formación – 4
meses de vacaciones = 44
meses reales)
Nombre y apellidos del Residente:
NIF:
May2015
Jun2015
Jul2015
Ago2015
Sep2015
Oct2015
Nov2015
Dic2015
RPD
RPD
RES
Vacaci
ones
RES
RES
OTROS
OTROS
May2016
Jun2016
Jul2016
Ago2016
Sep2016
Oct2016
Nov2016
Dic2016
HEMO
HEMO
Vacaci
ones
HEMO
HEM
O
SER
SER
LIQ
ORG
Ene2017
Feb2017
Mar2017
Abr2017
May2017
Jun2017
Jul2017
Ago2017
Sep2017
Oct2017
Nov2017
Dic2017
SER
SER
SER2
SER2
VIG
VIG
MB
Vacaci
ones
MB
MB
MB
HON
Ene2018
Feb2018
Mar2018
Abr2018
May2018
Jun2018
Jul2018
Ago2018
Sep2018
Nov2018
Dic2018
HON
HON
BM
BM
BM
BM
MP
Vacaci
ones
UEI/MP
Oct2018
.
UEI
UEI
HI/BM
Ene2019
Feb2019
Mar2019
Abr2019
May2019
HI
HI
RE
RE
OBJETIVOS DOCENTES GENÉRICOS
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GD
En cada una de las áreas de formación, el residente ha de alcanzar el nivel suficiente de
conocimientos y habilidades, lo cual será facilitado por los especialistas del servicio de
Microbiología y Parasitología
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
La adquisición de conocimientos debe basarse en el autoaprendizaje tutorizado, ayudado por
métodos que estimulen la responsabilidad y la autonomía progresiva del residente. Durante
cada una de las rotaciones, el residente deberá demostrar que dispone de los conocimientos
suficientes y que los utiliza regularmente en el razonamiento clínico.
El residente deberá conocer las guías clínicas y protocolos de las unidades asistenciales por la
que rota y aplicarlos correctamente con la finalidad de aumentar los niveles de seguridad y
eficacia. El residente ha de ser capaz, también, de realizar una lectura crítica e identificar el
grado de evidencia en el que se sustentan dichos protocolos.
En cada una de las áreas de rotación, el residente ha de participar en todas las actividades
habituales de los especialistas tanto en los aspectos asistenciales, como en los de formación,
investigación y gestión clínica.
Según lo reflejado en el BOE de 9 de Abril de 2003 (R.D. 2708/82; R.D. 127/84; R.D.
1163/2002), por la que se aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de
Microbiología y Parasitología, se definen 3 niveles de autonomía en el desarrollo de las
habilidades durante la rotación en el Servicio Microbiología y Parasitología
Nivel 1. Las habilidades adquiridas permiten al médico residente llevar a cabo actuaciones de
manera independiente, sin necesidad de tutela directa, teniendo a su disposición en cualquier
caso la posibilidad de consultar al especialista responsable (tutela indirecta).
Nivel 2. El residente tiene un extenso conocimiento pero no alcanza la experiencia suficiente
para hacer un tratamiento completo de forma independiente.
Nivel 3. El médico residente ha visto o ha ayudado a determinadas actuaciones, pero no tiene
experiencia propia.
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OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS 1
JEFE DE SECCIÓN: Javier Pemán García
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombre de la Unidad: RECEPCIÓN DE MUESTRAS, PROCESAMIENTO Y VISIÓN DIRECTA,
MEDIOS DE CULTIVO, REACTIVOS, ÁREA ADMINISTRATIVA.
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Juan Frasquet Artés
2. Facultativo de Guardia
Objetivos docentes generales:
1. Gestión de la recepción de muestras, y área administrativa
2. Técnicas de siembra y tinciones
3. Medios de cultivo y reactivos
4. Observación macro y microscópica de las muestras para estudio microbiológico
5. Pruebas de diagnóstico rápido
Objetivos docentes específicos:

Desarrollar y manejar las diferentes técnicas de recepción de muestras, y ser capaz de
gestionar el área administrativa, incluido el sistema Gestlab.

Conocimiento de las técnicas de siembra y tinciones y su utilización.

Aprender el manejo del microscopio y la observación macro y microscópica de las muestras

Realizar e interpretar las pruebas de diagnóstico rápido
OBJETIVOS DOCENTES.
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UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 2
JEFE DE SECCIÓN: Beatriz Acosta Boga
GD
REVISIÓN: B
Nombre de la Unidad: BACTERIOLOGÍA GENERAL (Piel y partes blandas -exudados,
heridas,
FECHA: 01/03/2016
etc.- y varios.)
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. María Bosch Alepuz
2. Eva Mª González
Objetivos docentes generales:
1. Lectura e interpretación de los cultivos bacterianos
2. Identificación de bacterias
3. Técnicas de sensibilidad de las bacterias a los antimicrobianos
Objetivos docentes específicos:

Conocimiento de la flora endógena

Aprender a diferenciar el distinto crecimiento que tienen las bacterias en cuanto a su
exigencia de tiempo, nutrientes y condiciones ambientales.

Aprender a realizar la identificación de las bacterias mediante pruebas bioquímicas
convencionales, sistema API.

Aprender a realizar e interpretar la sensibilidad de los microorganismos a los antibióticos.

Conocer los mecanismos de resistencia de las bacterias frente a los antimicrobianos.

Determinación de las pruebas a realizar según el diagnóstico clínico.
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OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 3
JEFE DE SECCIÓN: Beatriz Acosta Boga
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombre de la Unidad: BACTERIOLOGÍA GENERAL (PRUEBAS DE IDENTIFICACIÓN Y
SENSIBILIDAD, MANUALES Y AUTOMÁTICAS)
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Amparo Valentín
2. Salvador Giner Almaraz
Objetivos docentes generales:
1. Identificación de bacterias
2. Técnicas de sensibilidad de las bacterias a los antimicrobianos
Objetivos docentes específicos:

Aprender a realizar la identificación de las bacterias mediante métodos automáticos y
espectrometría de masas.

Aprender a realizar e interpretar la sensibilidad de los microorganismos a los antibióticos.

Conocer los mecanismos de resistencia de las bacterias frente a los antimicrobianos.

Estudio de curvas de letalidad, efecto postantibiótico (EPA), etc.
OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 4
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JEFE DE SECCIÓN: Beatriz Acosta Boga
GD
Nombre de la Unidad: BACTERIOLOGÍA GENERAL (VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA)
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Juan Frasquet Artés
2. Eva Mª González
Objetivos docentes generales:
1. Lectura e interpretación de los cultivos bacterianos de muestras de vigilancia.
2. Identificación de bacterias
3. Técnicas de sensibilidad
Objetivos docentes específicos:

Aprender a identificar las bacterias relevantes a nivel de infección nosocomial y asociadas a
dispositivos intravasculares.

Conocer los métodos de identificación de bacterias multirresistentes.

Conocer los métodos de prevención de transmisión de bacterias multirresistentes de origen
nosocomial.

Contacto diario con facultativos de otras especialidades y manejo de la información.

Conocer las muestras clínicas más indicadas para realizar los cultivos de vigilancia.
OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 5
JEFE DE SECCIÓN: Beatriz Acosta Boga
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Nombre de la Unidad: HEMOCULTIVO, LÍQUIDOS ORGÁNICOS, DISPOSITIVOS EXÓGENOS Y
PRÓTESIS
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
1. Amparo Valentín
2. Salvador Giner Almaraz
Objetivos docentes generales:
1. Conocer el momento, periodicidad y condiciones de obtención del hemocultivo para llegar al
diagnóstico etiológico.
2. Conocimiento y utilización de los diferentes métodos de realización del hemocultivo,
automáticos o manuales.
3. Conocer y estudiar los microorganismos que pueden aislarse en el hemocultivo y su
sensibilidad a los antimicrobianos.
4. Sonicación, técnica Maki y métodos de interpretación de la importancia de los
microorganismos aislados en muestras protésicas.
5. Interpretar la importancia clínica y epidemiológica de los aislados.
6. Contacto con las unidades clínicas y valoración de la repercusión del informe en la práctica
clínica.
Objetivos docentes específicos:
1. Conocimiento y manejo de los métodos de hemocultivo (BacT/Alert en nuestro laboratorio;
otros sistemas y su historia)
2. Saber realizar el trabajo manual (aislamientos, baterías bioquímicas, antibiogramas, factores)
3. Técnicas directas desde el frasco (antígenos solubles, aglutinaciones, Filmarray)
4. Sepsis relacionada con catéter: tiempo de crecimiento y cultivos cuantitativos.
5. Otros usos del frasco de hemocultivo: líquido ascítico y otros líquidos orgánicos estériles.
6. Síndromes, infecciones y microorganismos a estudiar.
7. Estadísticas programa Gestlab.
OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 6
JEFE DE SECCIÓN: Beatriz Acosta Boga
Nombre de la Unidad: INFECCIONES TRANSMISIÓN SEXUAL
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Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
GD
1. Beatriz Acosta Boga
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Objetivos docentes generales:
1. Conocer la etiología de las infecciones genitales en distintos grupos (infección genital
femenina, síndromes clínicos asociados a la infección intraparto, postparto y postaborto;
infección genital masculina)
2. Lectura e interpretación de los cultivos bacterianos de muestras genitales
3. Identificación de bacterias, hongos y parásitos
4. Técnicas de sensibilidad de las bacterias a los antimicrobianos
5. Cultivo y aislamiento de ureaplasmas y micoplasmas genitales
Objetivos docentes específicos

Conocimiento de la flora endógena genital

Valoración de la tinción de gram (vaginosis bacteriana)

Aprender a diferenciar el distinto crecimiento que tienen las bacterias en cuanto a su
exigencia de tiempo, nutrientes y condiciones ambientales.

Aprender a realizar la identificación de las bacterias mediante pruebas bioquímicas
convencionales, sistema API, métodos automáticos, espectrometría de masas.

Técnicas de biología molecular para detección de Chlamydiophila y Neisseria gonorrhoea.

Aprender a realizar e interpretar la sensibilidad de los microorganismos a los antibióticos.

Determinación de las pruebas a realizar según el diagnóstico clínico.
OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 7
JEFE DE SECCIÓN: Beatriz Acosta Boga
Nombre de la Unidad: URINOCULTIVOS
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Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
a. Jose Miguel Sahuquillo Arce
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Objetivos docentes generales:
1. Lectura e interpretación de los cultivos de orina.
2. Conocimiento de los patógenos más relevantes de la infección urinaria
3. Conocimiento de los patógenos más relevantes de las infección urinarias
4. Identificación y pruebas de sensibilidad
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OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 8
JEFE DE SECCIÓN: Javier Pemán García
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombre de la Unidad: COPROCULTIVOS Y PARÁSITOS
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Araceli Molina de Diego
2. José Miguel Sahuquillo Arce
Objetivos docentes generales:
5. Lectura e interpretación de los cultivos de heces.
6. Conocimiento de los patógenos más relevantes de la infección gastrointestinal
7. Identificación y pruebas de sensibilidad
8. Serotipado de las cepas de Salmonella y Shigella
Objetivos docentes específicos:
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GD
OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 9
JEFE DE SECCIÓN: Javier Pemán García
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombre de la Unidad: HONGOS
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Javier Pemán García
2. Araceli Molina de Diego
Objetivos docentes generales:
1. Procesamiento de muestras para diagnóstico micológico.
2. Identificación de hongos filamentosos de interés clínico.
3. Identificación de hongos levaduriformes de interés clínico y pruebas de sensibilidad.
4. Procesamiento de muestras para diagnóstico parasitológico.
5. Identificación de parásitos de interés clínico.
Objetivos docentes específicos:
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GD
OBJETIVOS DOCENTES.
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 10
JEFE DE SECCIÓN: Javier Pemán García
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombre de la Unidad: MICOBACTERIOLOGÍA
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Ana Gil Brusola
2. Alicia Hernández Cabezas
Objetivos docentes generales:
1. Conocer y saber identificar las micobacterias y actinomicetales de interés clínico.
2. Técnicas de sensibilidad de actinomicetales.
3. Técnicas de biología molecular para detección de micobacterias.
4. Estudio de la infección latente tuberculosa.
Objetivos docentes específicos:

Procesamiento y tratamiento de las muestras para lograr el óptimo crecimiento de las
micobacterias.

Valoración de las tinciones para microorganismos ácido alcohol resistentes (Ziehl Neelsen y
auramina)

Medios de cultivo específicos para micobacterias (sólidos y líquidos)

Aislamiento e identificación de Mycobacterium tuberculosis complex y micobacterias no
tuberculosas.

Aislamiento e identificación de otros Actinomycetales.

Estudios de sensibilidad fenotípica y genotípica de las micobacterias del grupo tuberculosis
complex.

Valor de la intradermoreacción de Mantoux e interpretación clínica de los resultados
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OBJETIVOS DOCENTES.
GD
UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 11
REVISIÓN: B
Nombre de la Unidad: INFECCIONES DEL TRACTO RESPIRATORIO.
FECHA: 01/03/2016
JEFE DE SECCIÓN: Javier Pemán García
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Alicia Hernández Cabezas
2. Ana Gil Brusola
Objetivos docentes generales:
3. Lectura e interpretación de los cultivos bacterianos
4. Identificación de bacterias
3. Técnicas de sensibilidad de las bacterias a los antimicrobianos
Objetivos docentes específicos:

Conocimiento de la flora endógena

Aprender a diferenciar el distinto crecimiento que tienen las bacterias en cuanto a su
exigencia de tiempo, nutrientes y condiciones ambientales.

Aprender a realizar la identificación de las bacterias mediante pruebas bioquímicas
convencionales, sistema API, métodos automáticos y espectrometría de masas.

Aprender a realizar e interpretar la sensibilidad de los microorganismos a los antibióticos.

Conocer los mecanismos de resistencia de las bacterias frente a los antimicrobianos.

Determinación de las pruebas a realizar según el diagnóstico clínico.
OBJETIVOS DOCENTES.
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UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 12
JEFE DE SECCIÓN: María Dolores Gómez Ruíz
Nombre de la Unidad: SEROLOGÍA y HEPATITIS
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Mª José Giménez Martí
2. Mª Jesús Alcaraz Soriano
Objetivos docentes generales:
1. Recepción de muestras. Criterios de aceptación o rechazo. Preparación y envasado de
muestras. Organización de la seroteca.
2. Conocer las distintas técnicas de diagnóstico serológico de las enfermedades infecciosas.
3. Detección de Ag-Ac de otras muestras biológicas.
4. Interpretación de resultados y enfoque diagnóstico.
5. Elaboración de informes.
Objetivos docentes específicos:

Programación de pruebas serológicas según protocolos, síndromes clínicos, etc..

Conocimiento de los fundamentos teórico – prácticos de las distintas técnicas utilizadas en
serología (manuales y sistemas automatizados)

Conocimiento de los equipos, reactivos y material de ensayo.

Elaboración de protocolos (PNTs) de las distintas técnicas y ensayos. Conocimiento de los
documentos de consulta y control de calidad.

Realización de registros.

Interpretación, verificación y validación de los resultados, y consideración global por paciente
OBJETIVOS DOCENTES.
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UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS y/o TERAPÉUTICAS 13
JEFE DE SECCIÓN: María Dolores Gómez Ruíz
Nombre de la Unidad: MICROBIOLOGÍA MOLECULAR
GD
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Mª Dolores Gómez Ruiz
2. José Miguel Molina
Objetivos docentes generales:
1. Recepción de muestras clínicas. Tratamiento, envasado e inhibidores.
2. Técnicas de extracción de ácidos nucleicos: manuales y automáticas.
3. Técnicas de ampliación, detección y cuantificación de ácidos nucleicos.
4. Técnicas de amplificación de señal.
5. Secuenciación de ácidos nucleicos.
6. Técnicas en epidemiología.
Objetivos docentes específicos:

Distribución, envasado, y pretratamiento de muestras clínicas cuando proceda (linfocitos,
muestras respiratorias, biopsias)

Extracción clásica de ácidos nucleicos. Extracción por columnas. Extracción por sílice.
Extracción automática de ácidos nucleicos.

PCR, y PCR en tiempo real. Electroforesis. Técnicas de hibridación molecular. Sistemas
automáticos.

Secuenciación de ácidos nucleicos: Resistencias virales. Secuenciación gen 16SrRNA, ITS

RAPD, secuenciación de ácidos nucleicos. Árboles filogenéticos.
OBETIVOS DOCENTES.
ROTATORIOS EXTERNOS 1
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(Incluir los rotatorios en otros Servicios del Hospital o en otros Hospitales, programados para todos los
GD
Residentes)
Nombre del Servicio o de la Unidad: UNIDAD DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS (UEI)
REVISIÓN: B
Hospital: Hospital Universitario La Fe
FECHA: 01/03/2016
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Miguel Salavert Lleti
2. José López Aldeguer
Objetivos docentes generales:
1. Conocer la práctica clínica de la UEI.
2. Participar en toma de muestras específicas.
3. Valoración de los informes del laboratorio de microbiología.
4. Sesiones clínicas.
Objetivos docentes específicos:
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OBJETIVOS DOCENTES.
GD
ROTATORIOS EXTERNOS 2
(Incluir los rotatorios en otros Servicios del Hospital o en otros Hospitales, programados para todos los
Residentes)
REVISIÓN: B
FECHA: 01/03/2016
Nombre del Servicio o de la Unidad: UNIDAD DE INFECCIOSOS HOSPITAL INFANTIL (PIN)
Hospital: Hospital Universitario La Fe
Nombres de los facultativos de plantilla responsables:
1. Amparo Pérez-Tamarit
2. Anabel Piqueras
Objetivos docentes generales:
1. Conocer la práctica clínica de la UI pediátrica.
2. Toma de muestras.
3. Valoración de los informes del laboratorio de microbiología.
4. Sesiones clínicas.
Objetivos docentes específicos:
4. OTRAS ACTIVIDADES DOCENTES.
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SESIONES.
FRECUENCIA
1. Diaria
DÍA/HORA
8h 15m
CONTENIDO
GD
Información de la guardia día anterior
REVISIÓN: B
o cualquier tema relacionado con
el día a día
FECHA: 01/03/2016
del trabajo en el servicio
2. Mensual
13 h 30 m
Revisión bibliográfica
3. Quincenal
13 h 30 m
Sesión clínica / Monográfica
DURACIÓN
CONTENIDO
DURACIÓN
CONTENIDO
SEMINARIOS.
FRECUENCIA
1.
2.
3.
4.
5.
CURSOS DEL SERVICIO.
FRECUENCIA
1.
2.
3.
4.
5.
CURSOS
DE
FORMACION
COMPLEMENTARIA
COMUN
PARA
RESIDENTES
ORGANIZADOS POR LA COMISIÓN DE DOCENCIA
OTRAS ACTIVIDADES. (Texto libre)
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5. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN.
GD
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN. (Indicar las principales líneas de investigación del Servicio. Si se desea,
REVISIÓN: B
agruparlas por áreas de interés (Unidades clínicas) definidas dentro de las materias propias de la
FECHA: 01/03/2016
especialidad. Incrementar la lista si es necesario).
1. Neumococos: serotipado, sensibilidad, epidemiología.
2. Micobacterias: diagnóstico, sensibilidad, caracterización genotípica.
3. VIH: genotipos, resistencias, tropismo V3 integrasa, investigación proviral.
4. Aspergillus: diagnóstico, galactomanano, microbiología molecular.
5. Candida: identificación, epidemiología, sensibilidad.
6. Enfermedad de Chagas.
7. Resistencias: carbapenemasas, BLEE, AmpC, etc.
OFERTA DE INVESTIGACIÓN PARA LOS RESIDENTES. (Expresar un compromiso mínimo con los
Residentes, en cuanto a producción científica, a cumplir durante el periodo de residencia, indicando un
número mínimo para cada uno de los siguientes).
1. Originales/Revisiones/Capítulos de libro.
Publicaciones nacionales: 2
Publicaciones internacionales:
2. Casos clínicos/cartas.
Publicaciones nacionales: 2
Publicaciones internacionales:
3. Congresos/Simposium/Otras reuniones. (Con participación activa)
Ámbito nacional/local: 2
Ámbito internacional: 1
4. Otras ofertas (texto libre):
4. MATERIAL DOCENTE: Disponible en la biblioteca del servicio
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