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2017-1
Geometría y
Trigonometría
Lic. Elizabeth Catalina Ramirez Urenda.
[email protected]
www.matemagia.jimdo.com
Semestre: 2017-1
Propósito de la materia:
Que el estudiante interprete y resuelva problemas contextualizados
que requieran la orientación espacial, a través del análisis,
representación y solución por medio de figuras y procedimientos
geométricos y algebraicos.
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PRIMER PARCIAL
1. Origen y Métodos
1.1 Antecedentes de la geometría
1.2 Punto, línea y superficie
1.3 Axioma, postulado, teorema, corolario
1.4 Método Inductivo
1.5 Método Deductivo
2. Ángulos
2.1 Notación y diversidad
2.1.1 Clasificación por la medida de sus ángulos
2.1.2 Ángulos complementarios, suplementarios
2.2 Sistemas de Medición
2.2.1 Sexagesimal
2.2.2 Circular
2.3 Conversiones de grados a radianes y viceversa
2.4 Teoremas de los ángulos formados por dos paralelas cortadas por una
transversal
2.4.1 Ángulos opuestos por el vértice
2.4.2 Ángulos alternos internos
2.4.3 Ángulos alternos externos
2.4.4 Ángulos conjugados
SEGUNDO PARCIAL
3. Triángulos
3.1 Notación
3.2 Clasificación
3.2.1 Por la medida de sus lados
3.2.2 Por la medida de sus ángulos
3.3 Rectas y puntos notables de los triángulos
3.3.1 Bisectriz, mediatriz, mediana, altura
3.4 Teorema de Tales
3.5 Semejanza entre triángulos
3.6 Teorema de Pitágoras
4. Polígonos
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4.1 Notación y diversidad
4.2 Por la medida de sus lados y ángulos
4.3 Por el número de lados
4.4 Ángulos interiores y exteriores
4.5 Diagonales
4.6 Perímetros y áreas de figuras geométricas fundamentales
4.7 Volúmenes de sólidos
5. La circunferencia
5.1 Definición y elementos de una circunferencia
5.2 Ángulos de la circunferencia y sus teoremas
5.3 Perímetro y área
5.4 Volumen de la esfera
TERCER PARCIAL
6. Funciones Trigonométricas
6.1 Razones trigonométricas
6.2 Resolución de triángulos rectángulos
6.3 Problemas de aplicación
6.4 Resolución de triángulos oblicuángulos
6.4.1 Ley de Senos
6.4.2 Ley de cosenos
6.5 Problemas de aplicación
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Material:
Cuaderno, lápiz, borrador y pluma.
Juego de geometría.
Calculadora.
Hojas blancas o cuadriculadas.
Bibliografía.
Aurelio Baldor. 2008. Geometría y trigonometría. Segunda edición,
Patria.
Geometría y trigonometría. Libro de texto Cecytebc.
Paginas:
www.math2me.com
www.tareasplus.com
www.julioprofe.net
Criterios de evaluación:
Examen
35%
Trabajos, Actividades, etc
45%
Participación
10%
Actitudes y Valores
10%
Total
100%
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Compromiso de aprobación:
a) Se exigirá una asistencia mayor al 80%.
b) Llegadas tarde o retiradas prematuras se consideran media falta.
c) Cualquier comunicación de teléfono celular u otra que perturbe la
concentración de la clase se penalizara con 1/2 falta.
d) Cualquier ausencia de examen parcial tiene que tener una
justificación, de no ser así se considera falta.
e) Se deberá de presentar justificante así como apuntes de la clase
ausente para su justificación.
f) Alumno que repruebe un parcial, está obligado a ir asesorías de la
materia, si no cumple con esto, no tendrá derecho a evaluación.
g) Se dejaran trabajos de investigación y lectura de material
bibliográfico previo a la clase, para después discutirlo y obtener una
conclusión.
h) No se permitirá ningún tipo de burlas, falta de respeto o señas
obscenas entre compañeros (Recuerden a donde vamos, es un reflejo
de dónde venimos).
i) Tienen derecho a revaluación aquellos alumnos que asistieron con
regularidad durante el parcial y entregaron trabajos, solo contara el
35%, mismo del examen parcial.
j) Entregar todos los trabajos realizados durante el semestre para
tener derecho a examen final.
Recuerden: pregunten aunque no tengan dudas,
NO HAY PREGUNTAS TONTAS!
“Quien teme preguntar se avergüenza de aprender”
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Nombre y Firma del alumno
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Nombre y Firma de Papa, mama o tutor
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