Download Temario 3er grado de primaria - CEP Nuestra Señora del Perpetuo

CONTENIDOS TEMÁTICOS
Pruebas de salida del segundo bimestre
COMUNICACIÓN
Capacidades
Contenidos
Bimestre 1
 Análisis de imágenes
Comprensión de textos
Bimestre 2
 Texto narrativo
MATEMÁTICA
Capacidades
Contenidos
Bimestre 1
 Gráfico de barras: interpretación de información
Comunicación matemática
Bimestre 2
 Doble y triple
 Equivalencias
 Aproximación a la D, C y UM
 Eje de simetría
 Plano cartesiano: ubicación de puntos, pares ordenados, trazo de
figuras y ampliación de figuras.
CIENCIA Y AMBIENTE
Capacidades
Contenidos
Bimestre 1
 Las vitaminas
 Sistema digestivo
Comprensión de la información
Bimestre 2
 Sistema circulatorio (función del corazón y vasos sanguíneos)
 Sistema respiratorio (movimientos respiratorios, intercambio de
gases en los pulmones)
PERSONAL SOCIAL
Capacidades
Contenidos
Bimestre1
 Historia familiar (línea de tiempo)
Bimestre 2
Comprensión de la diversidad geográfica
y de los procesos históricos
 Descubrimiento de América
 Conquista del Tahuantinsuyo
 Virreinato
 Independencia
 Símbolos patrios
EDUCACIÓN RELIGIOSA
Capacidades
Contenidos
Bimestre 1
Comprensión doctrinal cristiana
 Oraciones fundamentales: Padre Nuestro y Ave María
 El Padre Nuestro: significado de las peticiones
Bimestre 2
 El Bautismo
 La Virgen María: virtudes
 Advocaciones de la Virgen María: Nuestra Señora del Perpetuo
Socorro
 Jesús visita a los maestros de la Ley.
 Jesús es tentado en el desierto.
INGLÉS
Capacidades
Contenidos
Bimestre 1
 Numbers: from 11 to 20 ( Additions and ages)
 Jobs: She/he is an (a) astronaut, chef, dentist, doctor, firefighter,
musician, pilot, police officer, teacher, waiter
Bimestre 2
Comprehension of texts
( Reading)
 Civic event: World No Tobacco Day ( information from the poster)
 Feelings: surprised, happy, angry, tired, scared, sad
 Qualifying adjectives: big, clean, dirty, fat, new, old, small, short,
tall, thin
 Verb to be and personal pronouns: affirmative, interrogative and
negative form with: I-you-he-she-it-we- they
 Action verbs: dance, jump, read, write, sing, fly, run, ride, swim, and
walk
 Abilities: can / can’t