Download universidad nacional de san martin

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN
CICLO GENERAL EN CIENCIAS SOCIALES
MATERIA: HISTORIA GENERAL
Segundo cuatrimestre 2012
Julio D. Frydenberg (Profesor titular)
Marina Chiaramonte (Jefa de Trabajos Prácticos)
Gerardo Serrano (Jefe de Trabajos Prácticos)
OBJETIVOS:
Historia General intenta analizar el desarrollo de la sociedad y la cultura en el
mundo occidental desde la conformación de la sociedad feudal hasta el
presente, sumando las regiones y países incluidas en los procesos de
descolonización que originariamente no se incluyen dentro del área original del
mundo occidental. A lo largo del curso se examinan las grandes etapas del
proceso social y cultural, en torno de un proceso considerado como principal:
la constitución de la sociedad feudal y la inserción del mundo burgués, los
procesos de transición al capitalismo y su instalación con las revoluciones
burguesas, el apogeo de la sociedad burguesa, su expansión imperial y su
crisis del capitalismo, el desarrollo del mundo socialista y del “tercer” mundo,
los desarrollos contemporáneos como la caída del socialismo “real”, el
neoliberalismo y sus situación actual. El análisis de estos procesos se combina
con el de las coyunturas (por ejemplo las revolucionarias) en las que se
aceleran, se gestan o maduran los cambios de estructuras.
Por otra parte, este desarrollo punta a la comprensión de la totalidad de la
realidad histórica, y a la vez, a la distinción de sus diferentes instancias o
dimensiones: lo económico, lo social, lo político y lo cultural o ideológico, cada
uno con sus lógicas peculiares. El análisis parte de la calve que sostiene como
preferencial el abordaje de los múltiples modos en que estas instancias se
relacionan, articulan o determinan recíprocamente. Se considera que los
procesos históricos ameritan ser examinados desde la perspectiva de los
sujetos sociales, que coexisten en relaciones conflictivas y que, más allá de su
conciencia o intencionalidad, son los agentes de los cambios.
No menos importante es el objetivo que pretende que los alumnos adquieran
algunas de las herramientas intelectuales básicas para el desarrollo de su
carrera, y particularmente la capacidad para la lectura comprensiva y la
síntesis integrativa.
Programa Analítico
1.La historia social
Concepto de historia social
Los elementos de análisis: sujetos, niveles, procesos, métodos
Conceptos básicos: clase social, movimientos sociales, ideología, hegemonía,
poder.
Bibliografía obligatoria
Georges Duby: “Historia social e ideología de las sociedades”. En P. Nora y J.
Le Goff, Hacer la Historia. París, Gallimar, 1974
E. P. Thompson: La formación histórica de la clase obrera inglesa. Madrid.
Laia. 1977. (prefacio)
P. Burke Formas de hacer historia. Madrid, Alianza, 1993. (selección)
2.La sociedad feudoburguesa y su crisis. Siglo X a XIV
Economía rural
Señores y campesinos
Las mentalidades campesinas y señoriales.
Ideología y papel de la Iglesia.
Crisis del siglo XIV
Bigliografia obligatoria
Rodney Hilton: Siervos liberados. Madrid. Siglo XXI. 1978. La naturaleza de la
economía medieval.
Rodney Hilton: Conflicto de clases y crisis del feudalismo. Barcelona, Crítica,
1988. “Los movimientos populares en Inglaterra a fines del siglo XIV”;
“Conceptos básicos en el levantamiento inglés de 1381”
Pierre Bonassie: Vocabuliario básico de la historia medieval. Barcelona, Crítica,
1994. Selección.
Selección de fuentes documentales sobre sociedad feudal
3.La época del absolutismo y de la transición al capitalismo
Estados monárquicos: absolutismo y resistencias.
Ruptura de unidad y nuevas formas de religiosidad.
Expansión económica, crisis y transición al capitalismo
Revoluciones inglesas y la nueva sociedad
La Ilustración y el pensamiento renovado.
Bibliografía Obligatoria
Perry Anderson: El estado absolutista. Madrid, Siglo XXI, 1979. “El estado
absolutista en Occidente”.
Alberto Tenenti: La edad moderna, siglos XVI-XVIII, Barcelona, Crítica, 2011.
“La Reforma protestante y los conflictos europeos”
Jan de Vries, La economía de Europa en un período de crisis, 1600-1750,
Madrid, Cátedra, 1979 (selección).
Georges Rudé: Europa en el siglo XVIII. La aristocracia y el desafío burgués,
Madrid, Alianza, 1987. “La Ilustración”
4.Emergencia del capitalismo y la sociedad burguesa
Revolución Francesa y el ciclo revolucionario
Revolución Industrial inglesa y el mundo industrial
Sociedad burguesa, modos, estilos, hábitos y actores.
Ideologías burguesas
Trabajadores, sindicatos y partidos obreros.
Bibliografía obligatoria
Eric Hobsbawm: La era del capitalismo (1848-1875). Barcelona. Labor. 1989.
“La Revolución Industrial”.
Eric Hobsbawm: La era del capitalismo (1848-1875). Barcelona. Labor. 1989.
“La Revolución Francesa”.
Eric Hobsbwam: La era del capitalismo (1848-1875). Barcelona. Labor. 1989.
“Las revoluciones”.
Eric Hobsbwam: La era del capitalismo (1848-1875). Barcelona. Labor. 1989.
“El Mundo burgués”.
E.P. Thompson: La formación histórica de la clase obrera inglesa. Madrid. Laia.
1977. “Explotación”, “Comunidad”.
5.Apogeo del capitalismo. El imperialismo.
Expansión industrial planetaria.
Ideologías hacia fines de siglo XIX.
Los nuevos modos y contenidos de la democracia
Nacianalismos e Imperialismo
Bibliografia obligagoria
Eric Hobsbwam: La era del Imperio (1875-1914), Barcelona, Labor, 1989. “La
política de la democracia”.
Wolfgang Mommsen, “Las ideologías políticas”, en La época del Imperialismo,
Madrid, Siglo XXI, 1973
Eric Hobsbwam: La era del Imperio (1875-1914), Barcelona, Labor, 1989. “La
era del Imperio”.
Dick Geary: “El socialismo y el movimiento obrero alemán antes de 1914. En
Dick Geary, (comp), Movimientos obreros y socialistas en Europa antes de
1914. Madrid, Ministerio de Trabajo y Seguridad social, 1992.
6.Crisis capitalista. Dos modelos sociales.
Primera Guerra
Bejar Revolucion Rusa
Expansión estadounidense
Crisis de 1930
Fascismo
Bibliografia obligatoria
Giuliano PROCACCI, Historia General del Siglo XX, Barcelona, 2001. “Primera
Guerra Mundial”.
Julián Casanova: Europa contra Europa.1914-1945. Barcelona, Crítica, 2011.
“Mussolini y la Italia fascista”
María Dolores Bejar: Historia del siglo XX. Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, 2011.
(selección)
7.Desde el Nazismo y la Segunda Guerra hasta la actualidad
Segunda Guerra Mundial
Nazismo
EEUU primera potencia
Mundo colonizado
Guerra Fría.
Estado de Bienestar
Procesos de descolonización en Africa y Asia
Crisis y reconversión neoliberal.
Bibliografia obligatoria
Julián Casanova: Europa contra Europa.1914-1945. Barcelona, Crítica, 2011.
“De Weimar al Tercer Reich”
Eric Hobsbwam: Historia del siglo XX, Barcelona, Crítica, 2001. “Los años
dorados”.
María Dolores Bejar: Historia del siglo XX. Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, 2011.
(selección)
Indicaciones para el cursado de la materia
1.Se dictarán dos tipos de clases. En las clases teóricas se plantearan las
grandes líneas del curso. En las clases práctias se analizarán algunos textos de
la bibligrafía y fuentes primarias junto con el abordaje de fenómenos puntuales
o coyunturas históricas.
2.Las clases teóricas tienen como función la integración de los textos
obligatorios y el planteo de las líneas del proceso social más general.
3.La asistencia regular a las clases prácticas y la lectura previa y atenta de la
bibliografía que en ellas se discute, facilitarán enormemente el cursado de la
materia.
4.El desarrollo de este curso presupone ciertos conocimientos de la historia
general, que los alumnos adquirirán personalmente utilizando preferentemente
manuales de secundario o textos específicos que serán indicados por los
docentes de la cátedra.
5. Para promocionar la materia los alumnos deberán cumplir con dos parciales
presenciales obligatorios cuyo resultado deber ser como mínimo de 7 puntos
sobre 10 cada uno. En caso de no llegar a este puntaje y siempre que tenga 4
en cada uno deberá rendir exámen final. Los que no alcancen la nota de 4 en
cada uno de los parciales deberán recursar la materia
Cronograma de lecturas y evaluaciones:
FECHA
TEÓRICO
10 de agosto
Presentación.
La historia social
G. Duby
Sociedad feudal
17 de agosto
PRÁCTICO
Presentación.
Conceptos
P. Burke
Sociedad feudal
R. Hilton
Fuentes: sociedad feudal
Conflictos sociales
6 de septiembre
R. Hilton
Ciudades, mentalidades
Crisis siglo XIV
Bonassie
Transición.
Reforma Protestante
Tenenti
Cambios siglo XVI - XVII
13 de septiembre
J. De Vries
Revolución Industrial
G. Rude
Revolución Francesa
E. Hobsbwam
Ciclo Revoluciones Burguesas
E. Hobsbwam
20 de septiembre
27 de septiembre
E. Hobsbwam
Sociedad Burguesa
Formación de la clase obrera
4 de octubre
E. Hobsbwam
Ideologias siglo XIX
E.P.Thompson
La política fines siglo XIX
11 de
Mommsem
El Imperialismo fines siglo XIX
E. Hobsbwam
Clase obrera y política
18 de
E. Hobsbwam
Primera Guerra Mundial
Gery
Revolución Rusa
Procacci
Crisis capitalismo y liberalismo
Fascismo
Casanova
Segunda Guerra
Nazismo
Casanova
Guerra Fria
Bejar
Mundo colonial hasta la
descolonización
Bejar
E. Hobsbwam
Crisis de los setenta hasta la
actualidad
Bejar
Evaluación general de la
cursada. Repaso
Bejar
24 de agosto
31 de agosto
R. Hilton
Absolutismo
P. Anderson
La Ilustración
Primera Evaluación Parcial
25 de
1 de noviembre
8 de
15 de
22 de
Segunda evaluación parcial
Descolonización
Recuperatorio
Evaluación general de la cursada.
Repaso