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Transcript
13
Universidad Nacional de Moreno
Departamento de Economía y Administración
1 3 FEB ?níq
MORENO,
VISTO el Expediente N° UNM:0001024/2014 del Registro
de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO; y
CONSIDERANDO:
Que
el
REGLAMENTO
Resolución UNM-R N°
ratificado
CONSEJO
por
el
37/10
Acta
SUPERIOR de
procedimiento
curriculares
para
que
la
ACADÉMICO,
aprobado
y sus modificatorias,
de
fecha
GENERAL
la
Sesión
25 de
Ordinaria
Junio
aprobación
integran
los
N°
de
2013,
de
las
Planes
de
el que
por
fuera
01/13
del
establece
el
obligaciones
Estudios
de
las
carreras que dicta esta UNIVERSIDAD NACIONAL.
Que
GENERAL,
se
conforme
ha
elevado
asignatura:
DINERO,
DESARROLLO
ECONÓMICO,
PROFESIONAL
de
lo
la
dispuesto
una
en
propuesta
CRÉDITO
Y
citado
de
BANCOS
correspondiente
carrera
el
Programa
(1353),
al
CICLO
LICENCIATURA
REGLAMENTO
EN
de
del
DE
la
ÁREA:
FORMACIÓN
ECONOMÍA
del
DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN de esta UNIVERSIDAD,
aconsejando
su
aprobación
con
vigencia
a
partir
del
1er.
Cuatrimestre del Ciclo Lectivo 2015.
Que
la
SECRETARÍA
ACADÉMICA
de
la
UNIVERSIDAD
ha
emitido
el
por
opinión
favorable,
artículo
3o de
cuanto
dicho
enunciadas
cuestión,
la
de conformidad
Parte
I del
Programa
se
con lo previsto en
citado
ajusta
REGLAMENTO
a
en el artículo 4o de la Parte
así
como
también,
las
GENERAL,
definiciones
I del REGLAMENTO en
respecto
de
las
demás
disposiciones reglamentarias previstas en el mismo.
Que
la
SUBSECRETARÍA
LEGAL
Y
TÉCNICA
ha
tomado
la
ECONOMÍA
Y
intervención de su competencia.
Que
el
ADMINISTRACIÓN,
CONSEJO
en
del
sesión
de
DEPARTAMENTO
fecha
22
de
DE
Diciembre
de
2014,
trató y aprobó el Programa propuesto,
conforme lo establecido
en
del
el
artículo
2°
de
la
Parte
I
REGLAMENTO
GENERAL
ACADÉMICO.
Por ello,
EL CONSEJO DEL DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
DISPONE:
ARTÍCULO
CRÉDITO
Io .- Aprobar
Y
BANCOS
correspondiente
el
(1353),
al
CICLO
Programa
del
DE
de
ÁREA:
la
asignatura:
DESARROLLO
FORMACIÓN
DINERO,
ECONÓMICO,
PROFESIONAL
de . la
carrera LICENCIATURA EN ECONOMÍA del DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
Y ADMINISTRACIÓN
de
esta
UNIVERSIDAD,
con
vigencia
a partir
jo
Universidad Nacional de Moreno
** w ;
Departamento de Economía y Administración
del
1er.
Cuatrimestre
del
Ciclo
Lectivo
2015,
el
que
como
Anexo I forma parte integrante de la presente Disposición.
ARTÍCULO
2o .-
Regístrese,
comuniqúese,
ACADÉMICA a sus efectos y archívese.DISPOSICIÓN UNM-DEYA N°13/2015
dese
a
la
SECRETARÍA
"3
Universidad Nacional de Moreno
-
Departamento de Economía y Administración
ANEXO I
Universidad Nacional de Moreno
PROGRAMA ASIGNATURA: DINERO, CRÉDITO Y BANCOS
Carrera:
LICENCIATURA
EN
ECONOMÍA
(Plan
de
(1353)
estudios
aprobado
por Resolución UNM-R N° 21/10)1
Area: Desarrollo Económico
Trayecto curricular: Ciclo de Formación Profesional
Período:
9° Cuatrimestre - Año 5
Carga horaria:
96 (noventa y seis) horas
Vigencia: A partir del I o Cuatrimestre 2015
Clases:
32 (treinta y dos)
Régimen: de regularidad o libre
Responsable de la asignatura: Guillermo Gigliani
Programa elaborado por: Guillermo Gigliani
FUNDAMENTACIÓN
Dinero,
Crédito
estudiante
economía
en
y debe
y
la
Bancos
es
una
dimensión
brindarle
materia
monetaria
las
y
un conocimiento
de la evolución
debe
formar
financiera
herramientas
interacción con la actividad productiva.
exige
que
para
al
de
la
estudiar
En primer lugar,
y el estado
su
ello
actual
del
sistema monetario y crediticio del país.
En segundo término,
principales
procurará
dado que el dinero constituye
instrumentos
estudiar
sobre
de
la
política
los
efectos
que
económica
tiene
el
uno de los
el
curso
crédito
1 Reconocimiento oficial y validez nacional otorgado por Resolución ME N° 1293/12
en
el
corto
(producción)
y
en
el
largo
plazo
(inversión),
tomando en cuenta distintas visiones académicas.
En tercer lugar,
vinculación
existe un importante debate teórico sobre la
entre
el
crédito
y
el
crecimiento
planteado
principalmente entre las escuelas ortodoxas y las heterodoxas.
El
abordaje
formación
de
estos
diversos
macroeconómica
reforzar y complementar
del
los
problemas
contribuye
estudiante
universitario
conocimientos
adquiridos
a
y
la
debe
en otras
materias.
Por
alta
último,
la
Argentina
inflación.
El
es
un
estudio
y
país
la
con
una
discusión
experiencia
de
los
de
diversos
tipos de inflación que experimentó el pais es otro factor que
contribuye al bagaje teórico del economista.
OBJETIVOS GENERALES
Conocer las teorías convencionales y heterodoxas sobre el
mercado de dinero y de crédito.
>
Estudiar
los
experiencias
problemas
monetarios
mundiales
sobre
el
más
frecuentes
manejo
de
la
y
las
política
monetaria.
> Comprender la estructura del sector financiero argentino.
CONTENIDOS MINIMOS
La conceptualización del dinero en las ciencias
enfoques económicos
keynesianos
(clásicos,
neoclásicos,
sociales.
keynesianos,
y regulacionistas). Los aportes
Los
post-
de la sociología,
la historia y la antropología.
Teorías
de
dinero
y
la
el
fraccionario,
oferta
mercado
teoría,
y
la
demanda
de
crédito.
indicadores
de
e
dinero.
El
El mercado
sistema
implicancias
de
de
de
encaje
política
Universidad Nacional de Moreno
Departamento de Economía y Administración
económica.
Las
teorias
alternativas
de
inflación.
Las
hiperinflaciones. Experiencias mundiales.
El sistema monetario internacional y los mercados
Basilea,
El
rol
Banco Mundial.
FMI.
del Banco Central.
Balances
financieras.
Instrumentos
monetaria
Argentina.
en
financieros.
de
y regulación
política
Señoreaje
e
de
entidades
monetaria.
Impuesto
Oferta
inflacionario.
Funciones y características del sistema financiero.
Mercado de
crédito. Mercado de capitales.
Problemas
de
crediticio.
información
Fragilidad
e
imperfecciones;
financiera.
El
racionamiento
sistema
financiero
argentino.
Efectos de la política monetaria en la distribución de ingreso
y el desarrollo económico.
El Financiamiento de
la economía popular
(microcrédito, banca
social, banca ética, bancos comunales).
PROGRAM A
Unidad
sistema
1:
El
dinero
monetario.
posibilidad
formal
y
La
de
sus
funciones.
crítica
de
la crisis.
la
La
ley
Keynes
economía
de
Say:
y las
como
Marx
y
decisiones
un
la
del
gasto.
Unidad 2:
Demanda
de dinero.
economía cerrada y abierta.
teorías
de
versiones:
demanda
bancarios
de
la demanda
clásicos,
dinero
(Taylor,
Los
de dinero
una
Godley
en una
Los agregados en la Argentina.
Keynes,
en
agregados monetarios
(circulante)
Friedman,
economía
y
en
Tobin,
moderna.
Lavoie).
La
sus
diversas
Baumol.
Los
La
depósitos
rentabilidad
dinero vis-a-vis los otros activos financieros.
Las
del
Unidad 3: La oferta de dinero.
(base
monetaria
oferta
(Palley,
crédito.
La
y
La teoria exógena de la oferta
multiplicador) . La
Godley
oferta
y Lavoie).
de
base
teoria
Vinculación
monetaria
y
Dinero interno y externo
(Gurley y Shaw).
Unidad
banco
4:
El
regulación
papel
del
Asignación
del
dinero.
del
2.
El
redescuento
entre
la
central.
1.
sistema
del
y
endógena
encajes
de
la
dinero
y
esterilización.
Los
mecanismos
crédito
de
dirigido.
diferenciales.
3.
Finanzas solidarias; microcrédito y finanzas cooperativas.
Unidad
5:
El
sistema
monetario
contemporáneo.
El
mercado
bancario y el llamado "mercado bancario en las sombras" de los
paises
avanzados.
securities.
La
La
innovación
rentabilidad
financiarización. La
crisis
en
financiera.
la
esfera
capitalista
de
Derivados
financiera.
2008:
sus
y
La
causas
determinantes. El estado actual de las finanzas.
Unidad
6:
Tasas
de
interés.
interés. Teoria
de
los
fondos
de la liquidez.
La curva
La
explicación
prestables
temporal
de
y de
económica
del
la preferencia
rendimiento.
La tasa de
interés y el tipo de cambio.
Unidad
7:
Política
fiscal
transmisión del dinero
equivalencia
impacto
ingreso.
en
la
La
macroeconomía
estocástico
inversión
clásica
Los
mecanismos
según las diversas escuelas
ricardiana
visión
monetaria.
de
(Mishkin). 1. Política fiscal con bonos
y con emisión monetaria
La
y
2 . La
política
(largo plazo)
de
la
y
los
y
síntesis
nuevos
monetaria
y
distribución
neoclásica,
keynesianos.
de equilibrio general nuevo
Bhaduri Marglin y el enfoque de Palley.
la
(Palley).
keynesiano.
la
El
su
del
nueva
modelo
El modelo
Universidad Nacional de Moreno
Departamento de Economía y Administración
Unidad
8:
efectiva
Lavoie
Dinero
en
y
y
Shaikh.
Godley.
crecimiento.
El
Las
modelo
finanzas
El
de
crédito
dinero
de
la
dividendos bajo el período neoliberal.
y
y
demanda
crecimiento
de
Políticas
de
empresa.
Las
la
crisis a la Minsky
y la hipótesis de la inestabilidad financiera.
Unidad
9:
La
estructural,
inflación.
Inflación
según Lance Taylor.
la inflación.
de
demanda
La teoría
e
inflación
latinoamericana
de
El tipo de cambio en la dinámica inflacionaria.
Economía abierta y cerrada.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
Frederic Mishkin,
Nueva York,
Moneda,
Banca y Mercados
10 edición..
David Laidler, Economía Monetaria, Tecnos,
Wynnie Godley y Marc Lavoie,
Pons, Madrid,
John M.
2012,
1972.
Economía Monetaria,
Marcial
292 páginas.
Guillermo Gigliani,
4 a edición,
Financieros,Eseley,
Notas de clase,
Ed.
La Cátedra Jr.,
2014,
126 páginas.
Keynes,
Teoría
General
del
Dinero,
Interés
y Empleo,
Fondo de Cultura Económica.
Jan
Kregel,
capitalista,
México,
Mercados
e
Instituciones
en José Ocampo
en
una
economía
(editor), Economía postkeynesiana,
Fondo de cultura Económica.
Julio, Olivera,
Anwar Shaikh,
Inflación estructural,
2009, Valor,
Paidós, Buenos Aires.
acumulación y crisis,
Buenos Aires,
Ediciones Razón y Revolución.
Marx,
El
Capital,
Tomo
III,
Económica. Capítulos 26 a 29.
México,
Fondo
de
Cultura
13
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
Jim
Crotty.
Theory,
The
Crotty,
Role
of
Money
James R.,
and
in URPE
Finance
in
Marx's
Crisis
(ed) , The Imperiled Economy,
Macroeconomics from a Left Perspective, Book I New York:
Union
for Radical Political Economics, 1987.
Dumenil
G.
y
D.
Levy
(2011); The
Crisis
of
Neoliberalism,
Harvard, Harvard University Press.
Lima
T.
y Merirelles
financial
instability
Economics,
Foley
M.
31
Houndmills,
and
Microdynamics
growth,
of debt
Cambridge
regimes,
Journal
of
(4), p a g s . 361-380.
D. (2005);
Perspective",
2007,
en
"Marx's
F.
Theory
Moseley
of
(ed.),
Money
Marx's
in
Theory
Historical
of
Money,
Palgrave Macmillan.
Friedman B. (2013);"The
Post-Crisis
Simple Analytics
Approach",
NBER
of Monetary
Working
Policy:
Paper
A
No.
18 960.w w w .nb e r .org/papers/w!8 9 60
Palley T.
the
(2011);"
Crisis:
Theory,
The
Monetary
Policy
Implications
Düsseldorf,
and
of
Hans
Central
Rethinking
Banking
after
Macroeconomic
BocklerStiftung,
Working
Paper.www.boeckler.de/show product imk.html?productfile=HBS00500 6.xml
Pollin R . (1993);
Reserve:
Why
G :Dymski, G.
It
"Public Credit Allocation through the Federal
Is
Needed;
Epstein y R.Pollin
How
It
(eds.),
Financial System, Armonk, M.E. Sharpe.
Should
Be
Done",
en
Transforming the U.S.
<1
Universidad Nacional de Moreno
Departamento de Economía y Administración
Palley T.
the
(2011);
Crisis:
Theory,
"Monetary
The
Policy
Implications
Dusseldorf,
and
of
Hans
Central
Banking
Rethinking
Bockler
after
Macroeconomic
Stiftung,
Working
Paper.w w w .boeckler.de/show product i m k .html?productfile=HBS00500 6.xml
Pollin R.(1993);
Reserve:
Why
G:Dymski,
G.
"Public Credit Allocation through the Federal
It
Is
Needed;
How
Epstein y R.Pollin
It
Should
(eds.),
Be
Done",
Transforming
en
the U.S.
Financial System, Armonk, M.E. Sharpe.
Perry
Mehrling,
2011,
The
Princeton University Press,
Tony
Norfield,
Speculative
2012,
Heart
New
Lombard
Princeton,
174 páginas.
Derivative
of
Street,
Capital,
and
Capitalist
Historical
Markets:
Materialism,
The
volume
20, número 1, pags 103-132.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
El
curso
carrera
lo
persigue
de economia
real
y
monetario
lo
inversión,
ingreso.
comprenda
argentino,
política
en
el
objetivo
monetario.
internacional.
la
el
con
Se
sus
Se abordarán
cuanto
a
producto,
de
que
el
la economia
hará
un
como una
hincapié
diferencias
los
estudiante
debates
en
de
unidad de
el
sistema
y semejanzas
sobre
con el
la eficacia
de
inflación,
la
su
impacto
sobre
la
el
empleo
y
distribución
la
la
del
Se buscará que el estudiante adquiera la capacidad de
comprender
el
funcionamiento
proceso
de
la
monetario
firma,
de
la
tomando
economia
conexión con el mercado financiero externo.
en
cuenta
nacional
el
y
su
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Las clases
son teóricas y prácticas.
Las exposiciones a cargo
de los docentes abarcan los distintos puntos del programa y se
plantearán
de
la
estructura
tópicos
ideas
aspectos
prácticos
del
de
sistema
de discusión para que
vertidas
individual.
en
clase
la programación monetaria
financiero.
los
como
Se debatirán temas
alumnos
lecturas
Se
establecerán
expongan tanto
preparadas
concretos
y
en base
en
las
forma
a material
de lectura distribuido en clase..
EVALUACIÓN Y APROBACIÓN
La evaluación consistirá en dos parciales,
mediados
y
necesario
ellos.
final
obtener
Los
alumnos
del
una
curso.
Para
calificación
que
obtengan
que serán tomados a
promover
siete
entre
4
(7)
la
en
materia
cada
(cuatro)
y
deberán rendir un examen final que se aprueba con 4
Existirá un
obtuviera
(cuatro).
solo examen
una
recuperatorio para el
calificación
insuficiente,
por
6
uno
es
de
(seis)
(cuatro).
caso de que
debajo
de
se
4