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Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: ¿Cómo funcionan los genes?: El material genético puede cambiar ¡Qué casualidad!, acabo de venir de la piscina climatizada —me hago un kilómetro todos los días— y leo lo siguiente en el periódico: "Nadar en piscinas cubiertas con cloro puede provocar mutaciones genéticas". http://noticias.lainformacion.com/salud/cancer/nadar-enpiscinas-cubiertas-con-cloro-puede-provocar-mutacionesgeneticas_NNwADmiYJYKuso4audB7K7/ La verdad, cuando he leído el titular, me ha entrado un nerviosismo. Soy asidua a la piscina desde pequeña. Me ha encantado nadar desde siempre y ahora me encuentro con esto. Ocurre una cosa: estoy totalmente desinformada sobre las mutaciones. Creo que todas son negativas pero, ¿en realidad lo son? Fuente: lainformacion.com ¡¡Necesito más información!! No sé qué es una mutación, ni qué tipos existen, ni siquiera si son siempre perjudiciales. 1. ¿Qué son las mutaciones? Pero, ¿las mutaciones sólo se originan por alteración de una secuencia de nucleótidos en el ADN? ¿Habrá más tipos de mutaciones? Ejercicio resuelto 1. Si has leído la noticia que mostraba Bea, podrás contestar a algunas de las siguientes cuestiones: • ¿Qué crees que es una mutación genética? • ¿A qué molécula afecta? • ¿Qué tipo de agente mutagénico crees que se describe en el artículo? Importante Importante Las mutaciones son variaciones bruscas del material genético, que pueden transmitirse a los descendientes. Comprueba que lo has entendido 2. ¿Cuántos tipos de mutaciones crees que existen? a. Dos. b. Tres. c. Cuatro. 3. Las mutaciones génicas, ¿afectan a todo un cromosoma? a. No, tan sólo a unos cuantos nucleótidos. b. Sí, a toda la secuencia de nucleótidos del cromosoma en cuestión. c. Sí, aunque sólo a una de las cromátidas. 4. Las mutaciones parecen tener una connotación negativa pero, ¿siempre es así a. No, no siempre son negativas. Pueden ser incluso positivas o pasar desapercibidas. b. Sí, las mutaciones siempre afectan a una parte del genoma, ocasionando una enfermedad o una alteración morfológica. c. Sí, siempre y cuando se vean acompañadas de mutaciones positivas que la neutralicen. Tema 16 El material genético puede cambiar 1 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Ejercicio resuelto 5. Pero, ¿dónde pueden ocurrir las mutaciones? Pueden ocurrir en cualquier tipo de célula del cuerpo, si bien hay una sustancial diferencia entre unos grupos de células y otros y las repercusiones de las mutaciones que pueden llegar a sufrir. ¿Qué diferencia básica hay entre una mutación que ocurre en un gameto y la que ocurre en cualquier otro tipo de célula del cuerpo (célula somática)? Autor de la Imagen: Dmccabe Comprueba que lo has entendido 6. Pero ¿cómo repercute una mutación del ADN en una célula? Imaginemos el caso más sencillo, que se sustituya un nucleótido por otro. Rellena los espacios en blancos con las palabras adecuadas. letales, cadena polipeptídica, nucleótido, funcionamiento, transcripción, ADN, ARNm, triplete, aminoácido, compatibles Al originarse una sustitución de un ______________ en el ______________, este error se va a trasladar a todos los procesos siguientes: transcripción y traducción. Al tener lugar la ______________, la mutación se traslada al ______________, donde se encontrará el ______________ modificado. Posteriormente, este ARNm se traducirá a una _________ _________, que tendrá un ______________ diferente al normal. Este cambio en el aminoácido puede provocar cambios en el ______________ o conformación de la cadena polipeptídica. Estos cambios pueden ser ______________ con la vida (por ejemplo, el albinismo), pero otras veces son ______________, ya que afectan a procesos que son necesarios para la supervivencia del individuo (por ejemplo, el cáncer). Importante Por su origen Espontáneas o naturales Inducidas o artificiales Por el tipo de células al que afectan Somáticas (no se transmiten a la descendencia) Germinales (se transmiten a la descendencia) TIPOS DE MUTACIONES Por la viabilidad del mutante Por el nivel al que se producen Tema 16 El material genético puede cambiar Letales (producen la muerte) Patológicas (producen enfermedades) Teratológicas (producen malformaciones) Neutras o inocuas Beneficiosas Mutaciones Génicas (secuencia nucleotídica de un gen) Mutaciones Genómicas (nº de cromosomas) Mutaciones cromosómicas (estructura de los cromosomas) 2 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: No imaginaba que se pudieran clasificar desde tantos puntos de vista diferentes. Las últimas son las que me plantean más dudas. Voy a aprender algo más sobre ellas. Mutaciones génicas Me acabo de enterar de que la anemia falciforme está ocasionada por la simple sustitución de un aminoácido; en concreto del ácido glutámico por valina. Investigando un poco, he conocido que a este tipo de mutación se le conoce como génica. Autor de la Imagen: genome.gov Comprueba que lo has entendido 7. Las mutaciones génicas ocasionan alteraciones en la secuencia de un gen. Pero, ¿cómo se pueden originar esas alteraciones? a. Cambio en el nucleótido de una base púrica por una pirimidínica. b. Cambio en la conformación de una base de un nucleótido. c. Cambio de una base púrica por otra púrica o de una pirimidínica por otra pirimidínica. d. Pérdida de un fragmento del cromosoma donde se localiza el gen. e. Pérdida de algún nucleótido. f. Inserción de nucleótidos en el gen. Autor de la Imagen: Joseaperez. Este tipo de mutaciones, las génicas, se caracterizan porque afectan a puntos concretos de la secuencia de los genes. Afectan, por tanto, a unos pocos nucleótidos. Estas mutaciones pueden originarse de alguna de las siguientes formas: • Sustituciones: se sustituyen bases en la secuencia. A su vez, pueden ser: o Transiciones, cuando se sustituye una base pirimidínica por otra pirimidínica (p. e., timina por citosina), o bien una púrica por otra púrica (adenina por guanina, p.e.) o Transversiones, si la sustitución es una base púrica por otra pirimidínica o al contrario (por ejemplo, timina por adenina). • Pérdida de nucleótidos (deleciones génicas). • Inserción de nucleótidos (adiciones génicas). En estos dos últimos casos se produce una alteración en el orden de lectura. Los transposones son secuencias de ADN que pueden cambiar de posición dentro del mismo y son, por tanto, el origen de mutaciones, en este caso adiciones génicas. Importante Importante Las mutaciones génicas provocan cambios en la secuencia de nucleótidos de un gen. También reciben el nombre de mutaciones puntuales. Observa la siguiente animación de Lourdes Luengo, que representa uno de los tipos de mutación génica: https://dl.dropboxusercontent.com/u/25460805/mgenica.swf Reflexiona 8. Una vez vista la animación, ¿serías capaz de decir qué tipo de mutación génica representa? Tema 16 El material genético puede cambiar 3 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Ejercicio resuelto En las siguientes imágenes tienes representadas diferentes tipos de mutaciones génicas: Imágenes. Elaboración propia. 9. ¿A qué tipo de mutación corresponde cada una de las imágenes? ¿Cuál de dichas mutaciones tendrá un efecto sobre el orden de lectura de los tripletes de la secuencia de ADN? 10. Esta imagen corresponde a: a. Transversión. b. Adición. c. Transición. Imagen. Elaboración propia . Importante Importante Las mutaciones génicas pueden originarse de forma espontánea cuando en la replicación del ADN los errores no se corrigen. También pueden deberse a la acción de mutágenos o agentes mutagénicos. Mutaciones cromosómicas El otro día vi esto en la televisión: https://www.youtube.com/watch?x-yt-ts=1422503916&v=tPgRgyKfwu4&x-yt-cl=85027636 Trata sobre el síndrome de maullido de gato, de Lejeune o síndrome 5p -, que consiste en una mutación cromosómica, en concreto, una deleción en el cromosoma número 5. Las personas que lo padecen emiten, al llorar, un sonido similar al maullido de un gato, y presentan deficiencias psíquicas y físicas. Comprueba que lo has entendido 11. Las mutaciones cromosómicas implican cambios en la estructura normal de los cromosomas, pero dentro de ellas, ¿qué alteraciones se pueden dar en los cromosomas? a. Deleción. b. Transposición. c. Inversión. d. Duplicación. e. Transversión. f. Translocación. Existen cuatro tipos de mutaciones cromosómicas: • Duplicación: aparece al repetirse una parte del cromosoma en el mismo cromosoma. • Deleción: implica que un fragmento del cromosoma se pierde. • Inversión: un fragmento del cromosoma se separa y posteriormente se vuelve a incorporar, pero con el orden de la secuencia de nucleótidos invertida. • Translocación: supone un orden en la secuencia de nucleótidos cuando los cromosomas se rompen y luego vuelven a unirse pero de forma errónea. Puede originarse bien en un mismo cromosoma o bien entre dos cromosomas no homólogos. En el siguiente vídeo puedes ver de manera gráfica cómo se originan todos estos tipos de mutaciones: https://www.youtube.com/watch?v=FgMKGIED4Yo&x-yt-ts=1422503916&x-yt-cl=85027636 Tema 16 El material genético puede cambiar 4 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Reflexiona Fíjate en el vídeo anterior sobre la niña afectada; al síndrome se le denomina, y así lo hace su madre, síndrome 5p - (menos). Esa denominación da una pista sobre qué puede estar pasando en los cromosomas de las células de la niña. 12. Dentro de los tipos de mutaciones cromosómicas, ¿en qué grupo catalogarías este síndrome? Importante Importante Las mutaciones cromosómicas implican cambios en la estructura original de los cromosomas. Comprueba que lo has entendido 13. Si este tipo de mutaciones afecta a uno o varios cromosomas enteros, ¿cuándo se originarán? a. Se originan a lo largo de la vida del individuo, ocasionadas por agentes mutágenos. b. Se originan justo en el momento de la formación de los gametos de sus progenitores. c. Se originan durante el desarrollo embrionario del individuo. Me estoy dando cuenta que este tipo de mutaciones son mucho más "serias" y ocasionan más alteraciones que las vistas anteriormente, en tanto en cuanto afectan a una secuencia de nucleótidos más o menos larga, y no sólo a un nucleótido como ocurría en las mutaciones génicas. En la siguiente animación puedes ver, de forma esquemática, los diferentes tipos de mutaciones cromosómicas y cómo se originan. http://www.sabah.edu.my/csm07010/Form%205/chromutation.htm Intenta identificar cada uno de los tipos. Mutaciones genómicas Todo el mundo sabe que las personas con síndrome de Down poseen un cromosoma de más. No conozco más síndromes causados por un cromosoma de más. ¿Los habrá? Realmente se trata, en este caso, de una mutación, pero algo muy diferente a las vistas anteriormente, puesto que afecta al número total de cromosomas de un individuo y no sólo a su secuencia de ADN, o a fragmentos de sus cromosomas. Autor de la Imagen: Kari Reine. Importante Importante Las mutaciones genómicas afectan al número de cromosomas debido a un reparto desigual de cromosomas durante la meiosis en la formación de gametos, de forma que unos gametos quedan con cromosomas de más y otros con cromosomas de menos. Reflexiona Como se ha indicado anteriormente, este tipo de mutación se debe a la pérdida o incorporación de cromosomas enteros al número normal de cromosomas de un individuo. ¿Sabrías cómo se denominan a los diferentes casos que se pueden dar? En la siguiente presentación sobre mutaciones lo puedes descubrir (adelanta hasta la diapositiva 21) http://www.slideshare.net/IESCAMPINAALTA/mutacin-gentica-3514770 Tema 16 El material genético puede cambiar 5 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Las mutaciones genómicas se pueden agrupar en: • Euploidías, si afecta al número completo de cromosomas. Por ejemplo, nosotros tenemos 46 cromosomas en total (dos juegos completos), si tuviéramos otros 23 cromosomas (un juego completo), se trataría de una euploidía. Dentro de este tipo se pueden dar a su vez: o Haploidía; si el individuo presenta un sólo juego de cromosomas. o Poliploidía; si existen más de dos juegos de cromosomas. • Aneuploidía, se presenta cuando el individuo presenta un cromosoma de más o de menos, no afectando a un juego completo de cromosomas. Dentro de ella se pueden dar varios casos: o Nulisomía; carecen de un par de cromosomas. o Monosomía; le falta un cromosoma completo. o Trisomía; posee un cromosoma de más. o Tetrasomía; en sus células existen dos pares de cromosomas (cuatro en total) idénticos. Comprueba que lo has entendido El síndrome de Down se debe a una trisomía en el par 21, es decir, los individuos con esta patología son aneuploides y poseen un cromosoma de más en el par 21. Hay otros síndromes semejantes, como el síndrome de Patau o el de Edwards. Pensando en estos dos últimos síndromes, contesta si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. 14. Ambos síndromes son debidos a trisomías. 15. Los individuos con dichas trisomías tienen gran esperanza de vida. Autor: de la Imagen The cat. 16. ¿Todas las mutaciones genómicas en humanos incapacitan como los síndromes anteriores? Trata de rellenar los espacios en blanco con los términos adecuados y lo descubrirás. fertilidad, cromosomas Y, estatura, agresivos, cromosoma X, aneuploidías, atrofiados, monosomía Existen ____________ en los cromosomas sexuales. El síndrome de la triple X se debe a una trisomía del ____________ ____________ (XXX). Las personas que la padecen presentan genitales femeninos ____________ y su ____________ limitada. Hay individuos con el síndrome de Turner o síndrome X0, que consiste en una ____________ del cromosoma X (sólo poseen un cromosoma X). Las mujeres que lo padecen presentan esterilidad y, algunas, caracteres morfológicos típicos como tórax ancho o baja ____________. En hombres también se puede dar el síndrome de la doble Y, ya que presentan dos ____________ ____________. Normalmente se tratan de hombres con bajo coeficiente mental, altos y ____________. Autor de la Imagen: Rafael Ortega Día ¿Sabes que mientras que en animales la poliploidía origina individuos inviables, en las plantas se da de forma natural ? A los individuos que presentan tres juegos de cromosomas se le denomina triploides, o tetraploides si son 4. Incluso esta propiedad se ha aprovechado y realizado en laboratorio para introducir mejoras en plantas, como resistencia a la sequía, plagas, etcétera. Repasando algunos conceptos En esta animación puedes ver resumidas algunos de las mutaciones indicadas, sobre todo en la última pantalla (la número 9), ya que contiene una relación de enfermedades humanas causadas por mutaciones en algunos de los 23 pares de cromosomas. http://biologia.uab.es/genomica/swf/mutacion.swf En el siguiente crucigrama de la web Geopaloma puedes repasar algunos de los conceptos tratados en este apartado sobre los diferentes tipos de mutaciones. http://perso.ya.com/geopal/biologia_2b/unidades/ejercicios/act3mutatema5.htm Tema 16 El material genético puede cambiar 6 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: 2. ¿Qué nos causan las mutaciones? En este último puente nos hemos reunido toda la familia para tomarnos una de esas maravillosas paellas que hace mi tío. ¡Me encanta lo "quemadito" que queda pegado a la paella, el socarrat! Otro de mis tíos, mi tío Javier, que es médico, nos dice siempre que tengamos cuidado con el socarrat, que no es tan saludable como creemos ya que puede contener agentes cancerígenos. ¡Uy!, creo que voy a intentar saber un poco más de esto y de paso, conocer otros agentes cancerígenos que tenemos a nuestro alrededor. Imagen. Elaboración propia Importante Importante Se denomina agente mutagénico o mutágeno a aquella sustancia que origina un cambio en el ADN. Comprueba que lo has entendido 17. ¿Sabrías decir cuáles son todos los tipos de agentes mutágenos que existen? a. Físicos y de origen biológico. b. Biológicos. c. Físicos, químicos y biológicos. 18. ¿Cuáles son los agentes mutágenos físicos? Señala los correctos. a. Ácido nitroso. b. Rayos X. c. Fluctuaciones térmicas. d. Radicales libres. e. Flujos de neutrones. f. Radiación ultravioleta. Autora de la Imagen: Amelie morissette. Entre los mutágenos físicos se encuentran los siguientes: • Fluctuaciones térmicas. El material genético de las células expuestas a temperaturas superiores a 37ºC sufren a diario mutaciones puntuales en su secuencia. Ejemplos de esas mutaciones son la pérdida de bases púricas, proceso que se denomina despurinización, o bien desaminaciones, que consisten en la pérdida de grupos aminos de las bases. • Radiación ultravioleta del sol, que provoca la formación de enlace entre dos bases pirimidínicas localizadas una junto a la otra, apareciendo dímeros de citosina o de timina, desorganizándose la doble hélice en la zona donde se originan. Autor de la Imagen: Boumphreyfr Autor de la Imagen: NASA/David Herring. • Radiaciones ionizantes como los rayos X o flujos de neutrones, que pueden ocasionar daños irreparables en el ADN del individuo expuesto o bien incluso transmitírselos a su descendencia. Tema 16 El material genético puede cambiar 7 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Otros agentes mutagénicos Comprueba que lo has entendido 19. Rellena el siguiente texto y conocerás algo sobre los mutágenos químicos. desaminación, etilo, mutágeno, roturas, radicales libres, introducen, oxidación, piel. Bajo el nombre de _________ químico se engloban a una serie de productos químicos que se encuentran en nuestro entorno y con los que entramos en contacto a través de la _________ o bien los inhalamos o consumimos. Entre ellos se encuentran el ácido nitroso que provoca la _________ de bases, los benzopirenos y aflatoxinas que se _________ entre los pares de bases, los agentes alquilantes que incorporan grupos _________, metilo, etcétera, o productos derivados de nuestro propio metabolismo, como son los _________ _________ que provocan _________ en las hebras de ADN u _________ de sus bases. Autor de la Imagen: Boumphreyfr. ¿Quieres saber más sobre el tabaco y su fuerte relación con la aparición de mutaciones? En este artículo Mutaciones en los genes gracias al tabaco puedes obtener información. http://www.blog-medico.com.ar/noticias-medicina/oncologia/mutacion-en-los-genes-gracias-al-tabaco.htm Importante Importante Tema 16 El material genético puede cambiar 8 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Comprueba que lo has entendido ¿Y qué hay de los mutágenos biológicos? Lee este breve texto de la Wikipedia sobre ellos y contesta a las siguientes preguntas. http://es.wikipedia.org/wiki/Mut%C3%A1geno#Mut.C3.A1genos_biol.C3.B3gicos 20. Entre las posibles fuentes de mutágenos se encuentran: a. Transfusiones de sangre. b. Analgésicos. c. Antitérmicos. 21. ¿Qué ocurriría con las vacunas si se preparan con virus activos? a. Que serían las vacunas más efectivas. b. Que serían vacunas potencialmente con capacidad mutagénica c. No les pasaría nada, serían vacunas iguales que las preparadas con virus atenuados o inactivados. . Autor de la Imagen: Grook Da Oger Algunos agentes biológicos aumentan la frecuencia de las mutaciones génicas. Destacan entre ellos ciertos virus (retrovirus, adenovirus o el virus de la hepatitis B humana, entre otros) que pueden producir anomalías cromosómicas, por ejemplo por rotura del ADN. De ahí el posible riesgo del empleo de vacunas con virus vivos o de transfusiones de sangre o de médula de pacientes afectados de hepatitis. Autor de la Imagen: Trexer. ¿Sabías que se ha descubierto un compuesto en la cerveza que nos podría proteger de algunos agentes mutágenos? Lee este interesante artículo de Eroski Consumer sobre ello. http://www.consumer.es/seguridad-alimentaria/sociedad-yconsumo/2006/03/28/22962.php Bueno, creo que ya sé más de la potencialidad cancerígena de los agentes mutágenos y, en concreto, de los alimentos que son potencialmente cancerígenos, incluidos la carne muy cocinada, el socarrat de las paellas, los fritos, etcétera. En este artículo de la web Salud, he encontrado información al respecto. http://www.detusalud.com/alimentos-que-favorecen-la-aparicion-delcancer.html Autor de la Imagen: Seha bs 3. Las mutaciones como causa del cáncer Todo el mundo sabe que el cáncer es una de las principales causas de mortalidad del mundo desarrollado. Alguien dijo que nuestro organismo está preparado para vivir 30 años. A partir de esa edad, nuestras células comienzan a deteriorarse y se corre más riesgo de padecer alguno de los miles de tipos de cánceres descritos. Algunos de esos tipos de cáncer están escritos en nuestros genes al nacer, son cánceres que se heredan de una generación a otra, pero otros los podemos "adquirir" a lo largo de nuestra vida, bien de forma espontánea o bien por exposición a algunos o varios de los mutágenos que hemos visto anteriormente. Pero ¿qué es exactamente el cáncer?, ¿cómo se origina y se desarrolla? Estas son algunas de las preguntas que, ahora mismo, me asaltan. Intentaré obtener información de ello y aclararme un poco las ideas... . Tema 16 El material genético puede cambiar 9 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Ejercicio resuelto ¿Qué es el cáncer? En el siguiente vídeo tienes la respuesta. Trata de elaborar una definición después de verlo. https://www.youtube.com/watch?x-yt-ts=1422579428&v=OVssvEZy6vI&x-yt-cl=85114404 El cáncer es una enfermedad en las que el organismo produce una proliferación incontrolada de células anormales o malignas. El cáncer, como se indica en el vídeo, no es una enfermedad contagiosa. Comprueba lo aprendido aprendido 22. ¿Qué es lo que causa que una célula normal se convierta en cancerígena? a. Una mutación. b. Una enfermedad coronaria. c. La ingesta de bebidas de origen vegetal. 23. Pero ¿siempre ha de originarse a partir de una mutación causada por cualquier agente mutágeno? a. Sí, siempre se origina así. b. No, se puede originar a partir de una dieta inadecuada. c. No, no siempre. Puede ocurrir un fallo en el sistema de reparación del ADN. Autor de la Imagen: Metju. El cáncer posee una serie de estadíos o etapas bien definidas. En la siguiente presentación puedes conocerlas de forma resumidas: http://mmpm.es/flash/presenta_etapas_cancer.swf Prevención del cáncer Realmente son cientos los productos químicos, físicos o biológicos que nos rodean los que nos pueden causar cáncer. Evitar muchos de ellos es tremendamente difícil, pero siempre se pueden tener algunas precauciones y tomar medidas con respecto a ellos. He descubierto algunos de ellos y la lista crece..., mejor no pensar mucho en ello, si no, ¡no podríamos vivir! Mira el siguiente enlace... http://es.wikipedia.org/wiki/Mut%C3%A1geno#Mut.C3.A1genos_comerciales Pero ¿cuáles son los cánceres más comunes en hombres y mujeres? En la siguiente animación lo puedes descubrir, después de repasar las etapas de formación de un cáncer. http://estaticos.elmundo.es/elmundosalud/graficos/cancer.swf Reflexiona 24. Al final de la animación anterior proponen una serie de recomendaciones para prevenir el cáncer. La primera que se indica es cuidar la dieta. En la siguiente página de la web de la Asociación Española contra el Cáncer podrás encontrar más consejos y recomendaciones (en el margen izquierdo) que, si bien, no garantizan que el cáncer no haga su aparición, pueden favorecer que sea menos probable su desarrollo en nuestras células. ¿Podrías elaborar un decálogo de buenas prácticas en tu vida diaria para proteger tu ADN? Autor de la imagen : Edbrown https://www.aecc.es/SobreElCancer/Prevencion/Paginas/prevencion.aspx Tema 16 El material genético puede cambiar 10 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: ¿Sabías que si se aíslan células cancerígenas y se cultivan en medios adecuados pueden dividirse indefinidamente? Un ejemplo son las células HeLa que proceden de un tumor de una mujer fallecida en 1951, Henrietta Lacks. Sus células continúan dividiéndose y se usan en la investigación del cáncer http://es.wikipedia.org/wiki/Henrietta_Lacks 4. ¿Influyen las mutaciones en la evolución? Cuando estudiamos, años atrás, a Darwin y su Teoría sobre la evolución de las especies, uno de los mecanismos que nos indicaron que provocaba la aparición de nuevas especies fue precisamente la incorporación de mutaciones en el ADN de los organismos. Me he encontrado un vídeo que, precisamente, indica esto: https://www.youtube.com/watch?x-yt-ts=1422579428&v=2yEnF1BAAB0&x-yt-cl=85114404 Los cambios evolutivos se producen principalmente porque se acumulan mutaciones en los genes y a la vez varían su cantidad y organización de los mismos. Se denomina tasa evolutiva, justamente, a la cantidad de cambios por sustitución de bases en el material genético que se producen cada determinado número de años. Comprueba lo aprendido aprendido 25. Si observamos un árbol filogenético, podemos comprobar que en la base de él se encuentran las bacterias. Ahora bien, si las bacterias poseen un genoma muy pequeño, ¿a qué tipo de mutación de las vistas anteriormente se puede deber que los organismos superiores como nosotros contemos con gran cantidad de genes? a. Deleción. b. Transversión. c. Duplicación d. Transición. Autor de la Imagen Dan Davies. Importante Importante Las mutaciones son responsables, a nivel molecular, de la evolución de las especies ya que introducen nuevos cambios al azar en el material de las nuevas especies, y son los elementos sobre los que actúa la selección natural, descartando los cambios negativos y favoreciendo los positivos. Tema 16 El material genético puede cambiar 11 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Reflexiona 26. Los cambios evolutivos se producen principalmente porque se acumulan mutaciones en los genes y a la vez varían su cantidad y organización de los mismos. Se denomina tasa evolutiva a la cantidad de cambios por sustitución de bases en el material genético que se producen cada determinado número de años. Relacionado con lo anterior, años atrás se describió a la Eva mitocondrial; recuerda que ya hablamos de ella. http://es.wikipedia.org/wiki/Eva_mitocondrial Si quieres repasarlo, hazlo en la web Mundo Historia. http://www.mundohistoria.org/blog/articulos_web/adn-mitocondrialorigen-del-homo-sapiens Autor de la Imagen: Sterilgutassistentin. Comprueba lo aprend aprendido prendido Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones. 27. La selección natural es la que induce a que se produzcan mutaciones en los organismos, y de ahí que aparezcan nuevas especies 28. Las mutaciones son las únicas causas de que las especies evolucionen Autor de la Imagen: Beyond silence. Mutaciones y evolución En la siguiente simulación puedes ver cómo actúa la selección natural. Aunque está en inglés se puede manejar fácilmente e interpretar los resultados. http://www.biologyinmotion.com/evol/evol.swf Trata de simular lo que ocurre en el curso de la evolución a partir de un organismo imaginario que posee un cuerpo bastante extraño con un cuello cuyo crecimiento es el que determina que pueda comer más y mejor que otros. En el curso de esa evolución, se originan mutaciones, entre ellas, positivas, apareciendo individuos con cuellos más largos que alcanzan mejor la comida, representada con esferas. Los individuos también se reproducen y otros mueren y todo ello se representa como la aparición de organismos que ocupan inmediatamente el lugar de los que desaparecen. Por otro lado, se suceden mutaciones negativas que implican organismos con cuellos más cortos o incluso puede no producirse ninguna mutación, lo que implica que los organismos se quedan siempre con el mismo tamaño de cuello. Al final de muchos ciclos sucesivos se puede comprobar que: • La frecuencia de individuos con cuellos cortos (phenotype) es más baja que al comienzo, llegando incluso hasta desaparecer. Tema 16 El material genético puede cambiar 12 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: • La tasa de mutación (mutations) es muy alta, tanto en el caso de las mutaciones positivas, como en el de las negativas. 1. Para poder ir a la simulación pulsa sucesivamente la flecha verde que indica derecha (al lado de "contents"), hasta que llegues al laboratorio. 2. Posteriormente puedes comenzar el "proceso evolutivo" pulsando en las flechas centrales verdes que ponen "Go". Puedes hacerlo ciclo por ciclo o bien adelantar de cinco en cinco ciclos o incluso hasta cincuenta. 3. Si pulsas "Help", se te abre una ayuda interactiva que te explica cada zona pasando el ratón por encima de ella. Importante Importante La selección natural es la que actúa sobre los cambios (mutaciones) que se producen en los organismos al azar. Los cambios que suponen un mayor beneficio perduran en la población sobre aquellos, que de alguna manera, suponen un perjuicio, ya sea en la capacidad de supervivencia o reproductora de los individuos. Aún aceptándose la gran importancia de las mutaciones en la evolución, conviene aclarar que existen diferentes teorías evolucionistas, cada una de las cuales posee un punto de vista propio sobre el papel de las mutaciones en la evolución. Vamos a destacar tres de ellas: • Los neodarwinistas consideran que la mutación es una fuente de variación que proporciona beneficios o perjuicios, y que es la selección natural la que elimina las perjudiciales y favorece que las frecuencias de los genes beneficiosos se incrementen notablemente en la población, hasta producir un cambio en el tiempo que supone la consolidación de nuevas características. • Los neutralistas mantienen que la mayoría de las mutaciones no suponen ni beneficio ni perjuicio. Según ellos, éstas determinan características neutras con respecto a la selección, y es el azar quien dirige en gran medida el proceso evolutivo. Los partidarios de la teoría de Los equilibrios interrumpidos (puntuados) consideran que existen mutaciones génicas, que proporcionan la posibilidad de adaptaciones, y grandes cambios (cromosómicos, p.e.) que explican la aparición de características propias de los grandes grupos taxonómicos (familias, clases...) Autor de la Imagen: Mchavez. 4. Enfermedades hereditarias • Mira, esta noticia es sobre un niño enfermo cuyos padres concibieron a su hermano para curar su enfermedad. Es un "niño medicina", y aunque la familia está contentísima con el resultado, parte de la sociedad no acaba de considerar estas prácticas como éticas. https://www.youtube.com/watch?v=KTn5oSk2WBc • • • • Debe ser muy difícil tomar una decisión en estos casos, no se puede dar una solución global, cada uno debería poder tomar su decisión si se encuentra en ese caso, ¿no querrías tú salvar a tu hermano o a tu hijo, si estuviera enfermo? ¡Yo creo que haría cualquier cosa! A veces los legisladores lo tienen muy difícil. Sí, pero fíjate que son casos de enfermedades hereditarias, voy a buscar más información sobre ellas. Tema 16 El material genético puede cambiar 13 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Importante Importante Las enfermedades hereditarias son un conjunto de enfermedades genéticas caracterizadas por transmitirse de generación en generación, de padres a hijos, y que se suelen manifestar en la infancia. En este enlace aparece un listado de enfermedades hereditarias. http://www.clinicadam.com/genetica-molecular/enfermedades-hereditarias.html Las enfermedades hereditarias pueden deberse a: • Alteraciones cromosómicas: Sobre todo por ausencia o exceso en uno o más cromosomas, como el Síndrome de Down, debido a una trisomía del par 21, el síndrome de Klinefelter (XXY) o el de Turner (XO). Las monosomías son todas letales, excepto las que afectan a cromosomas sexuales. • Mutación de un solo gen: Albinismo, Hemofilia (ligada al cromosoma X) o Fenilcetonuria. • Interacción de múltiples genes y por numerosos factores ambientales: La persona posee una predisposición genética determinada por la combinación de varios genes, y desarrolla la enfermedad con determinadas condiciones ambientales, como sucede con la hipertensión arterial, la diabetes o el cáncer de colon. Reflexiona 29. Es posible que hayas escuchado alguna vez los términos enfermedad congénita y enfermedad genética. ¿Puedes decir si estas expresiones son equivalentes a enfermedad hereditaria? ¿Crees que se pueden usar estos tres términos indistintamente? Autor de la Imagen: MarhaultElsdragon.. Importante Importante El diagnóstico de enfermedades hereditarias se puede realizar hoy día gracias a estudios como el aislamiento de secuencias de ADN, la reacción en cadena de la polimerasa (PCR), y el diagnóstico prenatal a través de amniocentesis, lo que permite determinar: 1. Si es correcto el número de cromosomas. 2. Si los cromosomas presentan cambios en su estructura. Otra técnica usada con el fin de conocer de antemano y con relativa facilidad alteraciones genéticas y hereditarias para ponerles remedio, es a través de test genéticos. http://www.elmundo.es/elmundosalud/documentos/2008/05/test_genetico.html Tema 16 El material genético puede cambiar 14 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: .¿A finales de los años 80 se descubrió que la sangre de cordón umbilical es una fuente importante de células madre hematopoyéticas. Desde entonces, se recoge, se congela y se almacena en bancos de sangre de cordón umbilical, y puede utilizarse para trasplantes. http://www.guiainfantil.com/salud/adn/banco_cordon_umbilical.htm Actualmente es posible seleccionar un embrión sano entre los embriones obtenidos de una pareja que puede transmitir una enfermedad hereditaria. Además, puede seleccionarse el embrión sano que sea histocompatible con un hermano que padece la enfermedad, con el fin de que la sangre de su cordón umbilical se pueda utilizar para realizar un trasplante. Así ocurre en el vídeo que Bea enseñó a su amiga al principio de este apartado, ¿recuerdas Autor de la Imagen: J.A. Bermúdez. Autor de la Imagen: Magnus Manske Comprueba que lo has entendido 30. Con este ejercicio podrás repasar los conceptos aprendidos. Rellena los espacios en blanco y reflexiona sobre el texto. hereditaria, amniocentesis, terapias génicas, hijos, cadena de la polimerasa, infancia, ADN Si una enfermedad se transmite de padres a _________, se denomina enfermedad _________ y se suele manifestar en la _________. Un diagnóstico temprano puede ayudar en el tratamiento de la enfermedad, por lo que se suele realizar _________ en los primeros meses de embarazo. También avances en _________ _________, el uso de técnicas de aislamiento de secuencias de _________ o de reacción en _________ _________ _________ _________ (PCR) permiten realizar una buena diagnosis. Tema 16 El material genético puede cambiar 15 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: Comprueba que lo has entendido y Ejercicio resuelto (Soluciones) 1. Las mutaciones son alteraciones en el material genético de un ser vivo, es decir, en su ADN. Los agentes que causan las mutaciones son de diversos tipos, pero el indicado en el artículo periodístico es de tipo químico. 2. La respuesta correcta es la b. Tres. Existen tres tipos de mutaciones, las génicas, genómicas y las cromosómicas. 3. La respuesta correcta es la a. No, tan sólo a unos cuantos nucleótidos. Sólo se ven afectados un número pequeño de nucleótidos. También se las conoce como puntuales, ya que sólo suponen la sustitución de una base por otra en un nucleótido de la secuencia de ADN. Pueden suponer una ventaja o desventaja según si cambian un aminoácido u otro en la estructura de la proteína. Un ejemplo del efecto de este tipo de mutación aparece en la enfermedad denominada anemia falciforme, donde el cambio de un único aminoácido en la secuencia de la hemoglobina sanguínea da lugar a eritrocitos deformados en forma de hoz, como consecuencia de que éstos presentan mayor dificultad para captar oxígeno. 4. La respuesta correcta es la a. No, no siempre son negativas. Pueden ser incluso positivas o pasar desapercibidas. Se puede dar el caso que la alteración del ADN implique la sustitución de una base por otra que dé lugar al mismo triplete, o bien que ocurra en una región no esencial o que no codifica para ningún carácter. Por ejemplo, en eucariotas, recuerda que su ADN presenta intrones y exones, si la mutación afecta a una región intrónica (no codifica para nada), no le ocurre nada a la célula. En estos casos se dice que es una mutación silenciosa. Por el contrario, si afecta a una región exónica puede afectar a la sustitución de un aminoácido por otro en la proteína final, que acarreará a su vez que ésta funcione mal o que simplemente no funcione. Hay otras mutaciones que se pueden dar bien en el promotor del gen, con lo cual se ve alterada la regulación de la expresión del gen, o bien en el codón de inicio o de terminación. 5. La diferencia básica es que en el primer caso la mutación se trasladará a los descendientes y por tanto afectará a todas las células del nuevo organismo. No tiene, sin embargo, efecto alguno sobre el progenitor. En cambio, una mutación en cualquier célula somática tiene su efecto sobre el organismo, nunca sobre sus descendientes. 6. Al originarse una sustitución de un nucleótido en el ADN, este error se va a trasladar a todos los procesos siguientes: transcripción y traducción. Al tener lugar la transcripción, la mutación se traslada al ARNm, donde se encontrará el triplete modificado. Posteriormente, este ARNm se traducirá a una cadena polipeptídica, que tendrá un aminoácido diferente al normal. Este cambio en el aminoácido puede provocar cambios en el funcionamiento o conformación de la cadena polipeptídica. Estos cambios pueden ser compatibles con la vida (por ejemplo, el albinismo), pero otras veces son letales, ya que afectan a procesos que son necesarios para la supervivencia del individuo (por ejemplo, el cáncer). 7. Son correctas la a. Cambio en el nucleótido de una base púrica por una pirimidínica, c. Cambio de una base púrica por otra púrica o de una pirimidínica por otra pirimidínica, e. Pérdida de algún nucleótido y f. Inserción de nucleótidos en el gen. 8. Se sustituye una base púrica (Adenina) por una base pirimidínica (Timina) y a ese tipo de mutación génica se le denomina transversión. Tan sólo ese pequeño cambio origina la sustitución de un aminoácido por otro en la cadena original, ocasionando la malformación de los glóbulos rojos y apareciendo la enfermedad anemia falciforme en los individuos mutados. 9. La imagen de la izquierda corresponde a una deleción o pérdida de un nucleótido de la secuencia del ADN. • La imagen central corresponde a una transición. • La imagen de la derecha se trata de una adición. Tanto la deleción como la adición tienen un claro efecto sobre el orden de lectura "normal" de la secuencia de ADN, ya que al desaparecer o al incorporarse un nucleótido, el triplete donde se encontraba se transforma en uno nuevo, ocurriéndole lo mismo a los siguientes. 10. La respuesta correcta es la a. Transversión. Se trata de una Transversión, puesto que se sustituye una base pirimidínica (Timina) por otra púrica (Adenina). 11. Son correctas la a. Deleción, la c. Inversión, la d. Duplicación y la f. Translocación. 12. Este síndrome se trata de una deleción cromosómica en el cromosoma número 5, en el cual una parte de su secuencia de nucleótidos se ha perdido, lo que origina una serie de retrasos a los individuos que lo padecen, así como poco desarrollo de las cuerdas vocales, lo que le provoca la emisión de esos sonidos semejantes a los maullidos de los gatos. Tema 16 El material genético puede cambiar 16 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: 13. La respuesta correcta es la b. Se originan justo en el momento de la formación de los gametos de sus progenitores. Dado que durante la formación de los gametos tiene lugar la meiosis, donde los cromosomas se rompen y se unen, puede ocurrir que haya errores en ese momento, originándose gametos defectuosos que conciban un individuo afectado de por vida. 14. La respuesta es Verdadera. Los dos son síndromes ocasionados por la presencia de un cromosoma de más en las células de los individuos. Mientras que en síndrome de Patau la trisomía es en el par 13, el de Edwards ocurre en el 18. 15. La respuesta es Falsa. A diferencia del síndrome de Down, en los que los individuos llegan a la edad adulta y desarrollan actividades de una forma más o menos autónoma, en el caso de estos síndromes la esperanza y calidad de vida son muy bajas. La mayoría de personas nacidas con esta mutación no superan el año de vida. 16. Existen aneuploidías en los cromosomas sexuales. El síndrome de la triple X se debe a una trisomía del cromosoma X (XXX). Las personas que la padecen presentan genitales femeninos atrofiados y su fertilidad limitada. Hay individuos con el síndrome de Turner o síndrome X0, que consiste en una monosomía del cromosoma X (sólo poseen un cromosoma X). Las mujeres que lo padecen presentan esterilidad y algunas caracteres morfológicos típicos como tórax ancho o baja estatura. En hombres también se puede dar el síndrome de la doble Y, ya que presentan dos cromosomas Y. Normalmente se tratan de hombres con bajo coeficiente mental, altos y agresivos. 17. La respuesta correcta es la c. Físicos, químicos y biológicos. 18. Son correctas la b. Rayos X, c. Fluctuaciones térmicas, d. Radicales libres, e. Flujos de neutrones y f. Radiación ultravioleta. 19. Bajo el nombre de mutágeno químico se engloban a una serie de productos químicos que se encuentran en nuestro entorno y con los que entramos en contacto a través de la piel o bien los inhalamos o consumimos. Entre ellos se encuentran el ácido nitroso que provoca la desaminación de bases, los benzopirenos y aflatoxinas que se introducen entre los pares de bases, los agentes alquilantes que incorporan grupos etilo, metilo, etcétera, o productos derivados de nuestro propio metabolismo, como son los radicales libres que provocan roturas en las hebras de ADN u oxidación de sus bases. 20. La respuesta correcta es la a. Transfusiones de sangre. Si la sangre transferida se halla infectada por virus, como el de la hepatitis, se pueden originar roturas de cromosomas en células sanguíneas como en las de la médula ósea. 21. La respuesta correcta es la b. Que serían vacunas potencialmente con capacidad mutagénica. Si se incorporan virus activos a las vacunas, éstos al entrar en contacto con las células del organismo pueden originar roturas parciales en los cromosomas o bien literalmente pulverizarlo. 22. La respuesta correcta es la a. Una mutación. El origen de cualquier cáncer es una mutación en su material genético, ya sea de tipo génica, cromosómica o genómica, o según su procedencia: familiar o espontánea. 23. La respuesta correcta es la c. No, no siempre. Puede ocurrir un fallo en el sistema de reparación del ADN. En ocasiones ocurre que los sistemas de corrección y reparación de errores del ADN durante su replicación fallan y eso acarrea que se transcriba de forma incorrecta, acumulándose mutaciones en número elevado que la célula termina transformándose en cancerosa. 24. Evitar el humo del tabaco, tanto las personas fumadoras como los fumadores pasivos. 1. Consumir frutas y verduras frescas todos los días. 2. No abusar del alcohol. 3. Evitar el consumo excesivo de grasas saturadas. 4. Consumir moderadamente sal y nitritos presentes en los embutidos. Estos últimos se transforman en nitrosaminas en nuestro cuerpo. 5. No abusar de los ahumados o zonas quemadas de alimentos como carnes, pescados, pan o arroz, ya que contienen benzopirenos. 6. Evitar la vida sedentaria. 7. Tomar el sol moderadamente y siempre con protección. 8. Limitar el consumo de carnes rojas. 9. No abusar de los alimentos ricos en glucosa. 25. La respuesta correcta es la c. Duplicación. Es el único de los ejemplos que podría explicar un aumento en la cantidad de material genético desde las bacterias a los organismos superiores. Tema 16 El material genético puede cambiar 17 Unidad III: ¿Cómo funcionan los genes?: 26. Como ya sabes de la Unidad 2, las mitocondrias poseen su propio ADN. Se realizó un estudio basado en analizar la tasa evolutiva de ese ADN mitocondrial, extrayendo el ADN de las mitocondrias de una serie de mujeres de diferentes razas y procedencias, concluyendo que todas las mujeres proceden de una mujer ancestral que vivió en África hace entre 150 000 y 200 000 años. Se ha podido constatar, a través de otros estudios, que la tasa de sustitución de bases en el ADN se mantiene a un ritmo constante. Es lo que se denomina reloj molecular. Por tanto, se puede trazar el reloj biológico de algunas proteínas en función del número de cambios en sus aminoácidos. 27. La respuesta es Falsa. Las mutaciones se originan al azar, y es la selección natural la que actúa sobre esa variación genética que se presentan en los individuos de una población. 28. La respuesta es Falsa. Hay que tener en cuenta otro factor de cambio o de variabilidad genética y es el hecho de que los hijos no se parecen a sus padres, no son clones idénticos a los padres. En esa circunstancia participan dos fenómenos: la mezcla de material genético de dos individuos diferentes y la recombinación genética, o intercambio genético que tuvo lugar en las células germinales de los individuos al formarse los gametos. 29. Son términos distintos y no deben confundirse, fíjate: • Las enfermedades hereditarias engloban a un conjunto de enfermedades genéticas caracterizadas por transmitirse de generación en generación, de padres a hijos, y que se suelen manifestar en la infancia. • Enfermedad genética es aquella que está causada por una alteración del genoma, del ADN. Una enfermedad genética puede ser hereditaria o no; si el gen alterado está presente en las células germinales —óvulos y espermatozoides— pasará de generación en generación; si afecta a las células somáticas, no. Así ocurre, por ejemplo, con la mayoría de los cánceres. • Enfermedad congénita es aquella enfermedad que se adquiere con el nacimiento y se manifiesta desde el mismo. Puede ser producida por un trastorno durante el desarrollo embrionario o durante el parto. 30. Si una enfermedad se transmite de padres a hijos, se denomina enfermedad hereditaria y se suele manifestar en la infancia. Un diagnóstico temprano puede ayudar en el tratamiento de la enfermedad, por lo que se suele realizar amniocentesis en los primeros meses de embarazo. También avances en terapias génicas, el uso de técnicas de aislamiento de secuencias de ADN o de reacción en cadena de la polimerasa (PCR) permiten realizar una buena diagnosis. 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