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Categoría:Energías renovables
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Energ%C3%ADas_renovables
Medio ambiente
El medio ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean. De éste
obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas que sirven para fabricar las cosas
que utilizamos diariamente.
Al abusar o hacer mal uso de los recursos naturales que se obtienen del medio ambiente, lo
ponemos en peligro y lo agotamos. El aire y el agua están contaminándose, los bosques
están desapareciendo, debido a los incendios y a la explotación excesiva y los animales se
van extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca.
El medio ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean.
De éste obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas que sirven para fabricar las cosas que
utilizamos diariamente.
Al abusar o hacer mal uso de los recursos naturales que se obtienen del medio ambiente, lo ponemos en peligro
y lo agotamos.
El aire y el agua están contaminándose, los bosques están desapareciendo, debido a los incendios y a la
explotación excesiva y los animales se van extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca.
25 consejos, de fácil aplicación, que nos ayudarán a contribuir desde
nuestros hogares a mejorar el Medio Ambiente. Para que cambie el mundo
hemos de empezar por cambiar nosotros.
1.-Antes de comprar un producto pregúntate si realmente lo necesitas.
Cualquier consumo innecesario es en esencia antiecológico.
2.-Sé crítico con la publicidad. Mira las cualidades de los productos, no los
sueños que te venden en los anuncios.
3.-Antes de tirar cualquier cosa a la basura, piensa si se puede reutilizar,
reciclar o reparar, o si puede ser útil para otra persona.
4.-Evita las latas de bebidas, vale más el envase que su contenido y apenas se
recuperan. La energía necesaria para producir y transportar una lata equivale
a la mitad del bote lleno de petróleo.
5.-La energía que producen las pilas es más de 600 veces más cara que la de
la red. Conecta los aparatos a la red siempre que esto sea posible. Si te es
imprescindible usar pilas (nunca tires las usadas a la basura), procura que
sean recargables.
6.-Desconecta los aparatos eléctricos de la red cuando no están funcionando.
Algunos aparatos (como televisores) siguen gastando hasta un 33% de la
energía.
7.-Prescinde de los electrodomésticos innecesarios como cepillos de dientes,
abrelatas, cuchillos eléctricos, etc. Ten encuenta los criterios de ahorro
energético al comprar nuevos frigoríficos, lavadoras, etc.
8.-Las bombillas de bajo consumo son más caras que las normales, pero duran
hasta 8 veces más y consumen la quinta parte de energía para dar la misma
cantidad de luz, con lo cual se termina ahorrando energía y dinero.
9.- Evita los aerosoles. Contienen CFCs, causantes de la destrucción de la
capa de ozono, u otros gases que también contribuyen al efecto invernadero.
Los pulverizadores son una buena alternativa y son recargables.
10.-La gran mayoría de los productos de limpieza que se anuncian no sólo son
innecesarios sino también muy nocivos para el medio ambiente. Casi toda la
casa puede quedar perfectamente limpia con jabón, bicarbonato, vinagre y
limón.
11.-Los ambientadores no eliminan los malos olores sino que desprenden otros
más fuertes que nos impiden detectar los primeros.
12.-Evita usar productos agresivos: limpiahornos, lejía, etc., que impiden los
procesos biológicos de depuración del agua. Nunca tires productos tóxicos,
pintura o aceite de cocinar al desagüe.
13.-Para ahorrar agua, instala un sistema de doble descarga en el inodoro, ya
que vaciar la cisterna entera supone gastar de 10 a litros. Repara los grifos
que gotean. Una gota por segundo son 30 litros al día.
14.-Tapa siempre las cazuelas para no despilfarrar calor. La olla exprés es la
mejor opción: ahorra tiempo y energía. Si no, son preferibles las cazuelas de
hierro, acero inoxidable o barro antes que las de aluminio.
15.-En la alimentación, evita la comida basura o precocinada, ya que suele
contener muchos aditivos y conservantes y viene sobreempaquetada. Procura
consumir alimentos frescos, de temporada y de producción local.
16.-Rechaza los alimentos envasados en bandejas de poliestireno expandido
(corcho blanco). Los productos no son mejores porque vengan envueltos en
plástico.
17.-Guarda los alimentos en la clásica fiambrera o tarros de cristal en lugar
de envolverlos o taparlos con película de plástico o aluminio.
18.-Evita los productos que recorren grandes distancias antes de llegar al
consumidor. Da preferencia a las alternativas locales. No tiene sentido
consumir miel chilena, cerveza mejicana o galletas danesas.
19.-Aprovecha bien el papel: úsalo por las dos caras, utilízalo reciclado y
envíalo después a reciclar. Rechaza el papel blanqueado con cloro.
20.-Apúntate a la Lista Robinson para dejar de recibir publicidad
personalizada por correo. Coloca un distintivo en tu buzón indicando que no
quieres propaganda.
21.-Si te es imprescindible usar el coche para acudir al trabajo, compártelo
con otros compañeros o vecinos. En el tiempo o las vacaciones, no recurras
siempre al coche, explora otras posibilidades de viajar o hacer excursiones en
transporte público.
22.- Es absurdo pretender estar en manga corta durante el invierno, a costa
de gastar mucha calefacción. Es preferible ponerse un jersey. En verano no
abuses del aire acondicionado, que también libera CFCs.
23.-Evita los productos con PVC. Producen furanos y dioxinas cuando son
incinerados.
24.-Si te ha caducado algún medicamento, no lo tires a la basura ni al WC.
Llévalo a la farmacia, donde deben hacerse cargo de él.
25.-No agobies a los niños con juguetes. Déjales jugar con su imaginación.
Evita los juguetes y la ropa deportiva importados del sudeste asiático ya que
muchas veces son fruto del trabajo infantil y las fábricas suelen ser
insalubres, peligrosas y contaminantes.
el cuidado del medio ambiente puede empezar por ti.
Las Naciones Unidas apoyan la preservación del medio ambiente porque de éste depende
nuestra vida. Por ejemplo, nuestra cultura: muchos de los países del mundo y sus banderas
tienen por símbolo algo que evoca a la naturaleza. Por ejemplo, en la bandera de México
vemos que su escudo tiene al águila, la serpiente, etc. Otro ejemplo sería la bandera de
Canadá que cuenta con la hoja de Maple.
La mayoría de los artículos que usamos a diario provienen de la naturaleza, aunque a veces
ni siquiera lo imaginamos.
La energía es otro recurso que proviene de la naturaleza. Por ejemplo, el gas natural y el
petróleo ambos se encuentran en la naturaleza. Estos recursos se usan en forma muy
desigual ya que los países ricos utilizan mucho más que los países pobres. Como por
ejemplo, Estados Unidos tiene el 6% de la población mundial pero utiliza el 30% de la
energía consumida en todo el mundo. En contraste, la India tiene 20% de la población
mundial pero utiliza sólo el 2% de la energía consumida en el mundo.
El agua es otro recurso importante que desperdiciamos o contaminanos constantemente. Mil
millones de personas carecen de acceso a mejores servicios de suministro de agua, y 2,400
millones carecen de adecuados servicios de saneamiento. Aquellos que no tienen suministro
de agua adecuado y asequible son los más pobres de la sociedad. De continuar esta escasez,
en un futuro próximo el agua podría ser fuente de muchos conflictos armados.
Estos son problemas tan grandes que pareciera que la solución está fuera de nuestro
alcance. Sin embargo, tú puedes ayudar a preservar el medio ambiente y combatir la
contaminación con acciones que no toman mucho tiempo.
¡Recuerda que cada acción individual hace la diferencia!
Actividades de extensión




Encuentra ejemplos de cómo la naturaleza ha influido en la cultura de los países (por
ejemplo en su mitología o leyendas, en sus bailes, etc.).
Para evitar desperdiciar la energía tu puedes colaborar incluso en tu propia casa,
apagando las luces de las recámaras donde no haya nadie, cerrando bien las llaves
de agua, etc. Con tus amigos y familiares busquen más formas de ahorrar gas,
electricidad, agua, carbón, etc.
También busquen formas de reciclar los materiales que se puedan reutilizar (papel,
agua, madera, etc.).
¿Cómo crees que el reciclado de materiales y el ahorro de energía ayuden a
conservar
el
medio
ambiente?
Ej: "Reciclando papel evitamos que se corten más árboles para producirlo".
Menciona más ejemplos.
Cambio climático probatura y televisa
http://www.pronatura.org.mx/cambioclimatico/cambio_climatico.html
neutralízate
Avisa al 01800 INCENDIO (46 23 63 46)
Presentan Pronatura México y Televisa Verde la campaña "Toma acciones de
verdad: Neutralízate
El concepto de “Neutralízate” se centra en dos actividades principales para lograr su meta:
(a) “Reduce”: implica llevar a cabo acciones puntuales para reducir los consumos de energía y disminuir las
emisiones de gases de efecto invernadero.
(b) “Compensa”: las emisiones que no puedan ser reducidas pueden ser neutralizadas, mediante el apoyo a
proyectos forestales y de conservación en comunidades adquiriendo bonos de carbono y/o la creación de
sumideros de carbono (reforestación de sitios prioritarios para la conservación).
22 de abril, día mundial del medio ambiente
Este 22 de abril realiza
campañas y actividades
en tu escuela para que todos
podamos participar con nuestro
compromiso: cuidar la Tierra.
pero cualquier otro día también
Puedes participar en una
reforestación en tu comunidad
o simplemente plantar
un nuevo árbol en tu jardín.
Si ya los tienes, cuídalos cada día
un poquito más.
Así estarás ayudando a purificar el
aire, filtrar el agua y beneficiar la
calidad de nuestro planeta.
Para ahorrar agua y garantizar que
llegue hasta las raíces de las plantas
de tus macetas cuando las riegas, corta
una botella de plástico desechable,
colócala con el pico enterrado en la
tierra y vierte el agua.
De esta manera el agua llegará más
directo a las raíces.
Neutralizate
Reduce tu consumo de energía y disminuye
las emisiones de gases de efecto invernadero.
Las emisiones que no puedan ser reducidas
pueden ser neutralizadas, mediante el apoyo
a proyectos forestales y de conservación en
tu comunidad.
http://www.esmas.com/fundaciontelevisa/televisaverde/pages/cambio/quees.html
Para cuidar el Medio ambiente
Medio ambiente
Medio ambiente
Cuando vayas a un día de
campo, no tires los residuos
orgánicos al aire libre, aunque
son biodegradables, es
conveniente que los entierres
para facilitar el proceso de
absorción. Y no olvides
recoger todo la basura y
depositarla en un lugar
adecuado.
Utiliza tu
automóvil sólo
lo necesario, así
evitaras producir
bióxido de
carbono que
llega a la
atmósfera y
produce la
contaminación.
Es mejor
caminar si
recorres
distancias cortas
o usa el
transporte
público y
comparte el
automóvil.
Medio ambiente
Participa en una reforestación o
planta un árbol en tu jardín, y
si ya los tienes, cuídalos. Así
estarás ayudando a purificar el
aire, filtrar el agua y beneficiar
la calidad de nuestro planeta
Para cuidar el agua
Agua
Agua
Para ahorrar agua y
garantizar que llegue
hasta las raíces de las
plantas de tus macetas
cuando las riegas, corta
una botella de plástico
desechable, colócala con
el pico enterrado en la
tierra y vierte el agua.
De esta manera el agua
llegará más directo a las
raíces.
Cuando laves tu
automóvil usa una
cubeta y esponja, con
esto podrás ahorrar
unos 40 litros de agua,
ya que si lo haces
manguera estarás
tirando hasta diez veces
más por lavada!
Recicla
Recicla
Aprovecha al máximo y
reutiliza todo lo que puedas.
Por ejemplo usa el papel por
los dos lados. Las cajas de
cartón no las tires, ocúpalas
para guardar cartas o fotos.
En los envases de vidrio
guarda semillas, azúcar o
líquidos.
http://www.esmas.com/fundaciontelevisa/televisaverde/pages/planeta.html
Cambio climático
¿Qué es el Cambio Climático?
Fuente: PRONATURA
El cambio climático es un fenómeno que se manifiesta en un aumento de la temperatura
promedio del planeta (IPCC 2001). En el pasado, los cambios en el clima provenían de
causas naturales de nuestra atmósfera, sin embargo, el cambio climático que estamos
presenciando hoy en día, de acuerdo con la Convención Marco de las Naciones Unidas
sobre el Cambio Climático, “es atribuido directa o indirectamente a la actividad humana
que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad
natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables” (Artículo 1 de la
CMNUCC, 1992).
Según las teorías, la principal causa del calentamiento global es el efecto invernadero
acrecentado a causa de una acumulación de gases de este tipo (GEI). Este fenómeno
atmosférico natural sucede cuando parte de la energía emitida por la tierra (al haber sido
calentada por la radiación solar) es retenida y mantenida por los GEI dentro de la
atmósfera.
Este fenómeno ha permitido mantener la temperatura promedio en la tierra en 15°C,
haciendo posible la vida sobre el planeta. Sin estos gases, la temperatura promedio se
encontraría en -18°C.
Entre los principales GEI en la atmósfera terrestre se encuentran el vapor de agua
(H2O), dióxido de carbono (CO2), óxido nitroso (N2O), metano (CH4), y el ozono
(O3). Además existe una serie de GEI producidos por el hombre, como los
halocarbonos y otras sustancias que contienen cloro y bromuro.
El Protocolo de Kioto aborda los siguientes GEI:
• Bióxido de carbono (CO 2 )
• Metano (CH 4 )
• Óxido nitroso (N 2 O)
• Perfluorocarbonos (CF 4 ) y (C 2 F 6 ),
• Hidrofluorocarbonos (nombres comerciales: HFC-23, HFCS-134a, HFC-152a)
• Hexafluoruro de azufre (SF 6 ).
El bióxido de carbono, generado principalmente a través de la quema de combustibles
fósiles (petróleo, carbón, gas natural, o sus derivados) , es el gas de efecto invernadero
dominante. Cuando comenzó la revolución industrial hace 200 años, existían alrededor
de 280 partes por millón (ppm) de este gas en la atmósfera, hoy hay 350 ppm, lo que
significa un aumento del 31% (IPCC 2001).
Los países desarrollados son los principales emisores de gases de efecto invernadero,
con alrededor 55% de las emisiones totales. México aparece en Latinoamérica como el
principal emisor de CO 2, lo que equivale a cerca del 2% de las emisiones globales
(INE 2001).
Este incremento en la cantidad de gases de efecto invernadero ha resultado en un
aumento de temperatura de 0.6 °C el cual se manifestó principalmente entre 1910 y
1945; y entre 1976 y 2000 (IPCC, 2001). La década de los 90s fue la más caliente del
último milenio. Cabe mencionar que, de acuerdo al Panel Intergubernamental de
Expertos sobre Cambio Climático (IPCC por sus siglas en inglés), la temperatura puede
aumentar de 1.4 a 5.8°C para el 2100.
Dentro de las principales pruebas que se tienen sobre el cambio climático además del
aumento en la temperatura superficial media se encuentran las siguientes:
• Disminución en la extensión del hielo y la capa de nieve sobre la superficie terrestre.
Datos de satélites muestran que es muy probable que haya habido disminuciones de un
10 % en la extensión de la capa de nieve desde finales de los años 60 (IPCC, 2001). Por
otro lado, también ha habido una recesión general de los glaciares de montaña en las
regiones no polares en el siglo XX (Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático, Pruebas actuales del cambio climático. CMNUCC)
• Lluvias y tormentas más intensas y sequías prolongadas
• Aumento del nivel medio del mar en todo el mundo y el contenido de calor de los
océanos. Los datos de los mareógrafos muestran que el nivel medio del mar en el
mundo subió entre 0.1 y 0.2 metros durante el siglo XX (IPCC, 2001)
• Cambio en el comportamiento de algunas especies animales y vegetales. Los
científicos han observado cambios inducidos al menos en 420 procesos físicos y
comunidades o especies biológicas (Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático, Pruebas actuales del cambio climático. CMNUCC).
Los impactos potenciales mundiales de un cambio climático son los siguientes:
• Climas más extremosos y fenómenos climáticos más intensos
• Variación en la frecuencia de sequías e inundaciones
• Aumento del nivel mar e inundaciones costeras a causa del derretimiento de las capas
de hielo de los polos y glaciares
• Incremento de la contaminación ambiental y retraso en la recuperación de la capa de
ozono
• Perturbación de la productividad de los ecosistemas tanto terrestres como marinos, con
posible pérdida de especies y diversidad genética.
El tema del calentamiento global cobró importancia a principios de los años setenta ante
la comunidad internacional pero no fue hasta la década de los ochentas cuando surge la
Organización Meteorológica Mundial y el Programa de Naciones Unidas para el Medio
Ambiente. Estas organizaciones empezaron a obtener información científica sobre la
acumulación de los gases de efecto invernadero y, fue entonces, que se formo el grupo
internacional sobre el cambio climático para conducir estudios sobre el calentamiento
global, el Panel Intergubernamental sobre el Cambio Climático.
En 1992 se estableció la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio
Climático, en donde 155 países decidieron tratar de encontrarle solución al problema.
Fue para 1997 cuando los países de la Convención Marco aprobaron el Protocolo de
Kioto, el cual promueve la reducción de emisiones contaminantes por parte de los países
desarrollados en al menos 5% por debajo de las emisiones presentes en 1990. El
protocolo entró en vigor el 16 de Febrero de 2005.
http://www.eambiental.org/index.php?option=com_content&task=view&id=948&Itemi
d=288
Consumo sustentable
Todos queremos que el agua, el suelo y el aire estén limpios. Cada vez que compramos algo le
estamos diciendo a la empresa que lo produjo que lo siga haciendo. Así, los
consumidores favorecemos o impedimos las prácticas contaminantes, el comercio justo o la
explotación irracional de los recursos.
Por ejemplo, “cuando compramos papel “virgen” para la impresora, les estamos
mandando un mensaje a las compañías de papel que no nos importa que sigan cortando
los pocos bosques que nos quedan. Por el otro lado, si compramos papel reciclado para
la impresora les estamos diciendo que si nos importa. Así en un futuro si quieren hacer
negocio, van a tener que ofrecer papel que sea reciclado o amigable con los bosques.
Con este tipo de acciones pequeñas estamos “consumiendo responsablemente” haciendo
cambios muy grandes.” (http://www.knowledgehound.com/khhow2s/responsible_consumption.htm)
Hablar de consumo sustentable significa no perder de vista que millones de personas no
tienen acceso ni siguiera a un consumo mínimo básico. Por ello, más que llamar a
consumir menos, la promoción del consumo sustentable debe estar dirigida a convocar a
la población a consumir de forma diferente.
“El consumo sustentable trata de encontrar soluciones viables a los desequilibrios –
social y ambiental- por medio de una conducta más responsable por parte de todos. En
particular, el consumo responsable está relacionado con la producción, distribución, uso
y disposición de productos y servicios.
Proporciona los medios para repensar acerca de sus ciclos de vida. El objetivo es
asegurar que se cubran las necesidades básicas de la comunidad global en su totalidad,
que se reduzcan los excesos y se evite el daño ambiental.
Proporcionar las herramientas para el cambio es responsabilidad de gobiernos,
instituciones regulatorias, ONG y empresas.” (UNESCO-PNUMA. Jóvenes X el Cambio. México, 2004. Pg: 6)
En 1987 La Comisión Mundial para el Ambiente y Desarrollo establece que el desarrollo sustentable es el desarrollo que
satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias
necesidades.
Es muy importante que las instituciones y los organismos unan sus fuerzas para que los
jóvenes tomen conciencia de las oportunidades que ofrecen los estilos de vida más
sustentables y proporcionarles herramientas que les permitan hacer la diferencia,
comenzando por su vida cotidiana.
El consumo responsable enfatiza:


El consumir menos es una prioridad, pero este no siempre es así.
Consumir de manera diferente y eficiente es el principal reto.
“Un gran número de personas en el mundo necesitan consumir más tan sólo para
sobrevivir.
Muchos otros necesitarían hacer elecciones más responsables. Al final, esto significaría
un menor uso de recursos, una disminución den la generación de emisiones, al mismo
tiempo se cubrirían las necesidades de la población mundial.” (UNESCO-PNUMA. Jóvenes X el
Cambio. México, 2004. Pg: 6)
“Si continuamos con nuestros patrones actuales de consumo, el futuro será poco
brillante. En la actualidad, como resultado del sobre pastoreo y la deforestación, cada
año nuestro planeta pierde una superficie de tierra fértil mas o menos del tamaño de
Panamá cada año como resultado del sobre pastorea y la deforestación. ¿Por cuánto
tiempo se puede continuar así?
Mientras mas dañamos a nuestro entorno, más ponemos en riesgo a las actuales y
futuras generaciones. La salud del planeta es nuestra salud. Cada día se extinguen 50
especies de plantas. Los científicos creen que las plantas son clave para encontrar la
cura de un gran número de enfermedades. De tal manera que cada especie que se pierde,
no solo representa un daño irreparable del ecosistema, sino que también es una
oportunidad perdida para nuestro futuro desarrollo.
Las cifras del Fondo Mundial para la Vida Silvestre muestran que un ciudadano
promedio en el mundo requiere 2.3 hectáreas para producir lo que consume cada año y
posteriormente requiere de otro lugar para depositar residuos. Esto es 40 por ciento más
que lo sustentable.
Prioridades en una perspectiva global (datos por año):



Educación básica para todos los habitantes del planeta ($6 mil millones de dólares),
comparado con los gastos en cosméticos realizados en los EUA ($8 mil millones de dólares);
Agua y saneamiento para todos ($9 mil millones), comparado con el gasto en helados
en Europa ($11 mil millones);
Salud básica y nutrición ($13 mil millones), comparado con los gastos en alimentos
para mascotas en Europa y EUA ($17 mil millones), y

Salud reproductiva para todas las mujeres ($12 mil millones), comparado con los
perfumes comprados en Europa y EUA ($12 mil millones).
20 por ciento de la gente más rica del mundo consume casi 75 por ciento de los recursos
naturales del planeta. Reflexiona acerca de esto: los EU poseen 6 por ciento de la
población del planeta, pero consumen un asombroso 30 por ciento de sus recursos.
La fortuna de los 225 individuos mas adinerados del mundo es igual al ingreso anual de
47 por ciento de la población mundial con menos ingresos, que son 2 mil 500 millones
de personas. La distribución desigual de los alimentos es la principal razón por la que
800 millones de personas están desnutridas en el mundo hoy en día.” (UNESCO-PNUMA. Jóvenes
X el Cambio. México, 2004. Pg: 11)
Que puedes hacer…
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Recicla (Ver Centros de Acopio cercanos en Archivo Adjunto)
Trata de utilizar el coche lo menos posible, utiliza el transporte público,
Utiliza focos ahorradores de energía,
No utilices aerosoles que son dañinos para la capa de ozono,
Si en tu casa el refrigerador es muy viejo y tienes dinero para comprar uno nuevo,
cómpralo,
Compra productos que son amigables al medio ambiente,
Compra solo lo que vayas a utilizar,
Trata de usar lo menos posible de agua al momento de bañarte,
No compres o consumas animales en peligro de extinción,
Compra papel reciclado,
Si tienes la oportunidad de cambiar de coche, compra un hibrido o uno mas económico.
...Consumo de la Población Mundial
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