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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Teología de la Familia
Curso Master: 2013-2014
Identificación y características
Código: ETTS 631
Créditos ECTS: 5
Denominación: Fundamentos bíblicos para una teología de la familia
Titulación: Máster en Teología Pastoral
Centro: Facultad Adventista de Teología
Curso: Máster
Semestre: Otoño
Carácter: Obligatoria
Materia: MTP1. Teología Bíblica y Sistemática
Profesor: Roberto Badenas
Correo-e: [email protected]
Página Web: www.facultadadventista.es
Área de conocimiento: Teología Bíblica
Objetivos
1. Examinar las enseñanzas bíblicas básicas sobre la familia, y a partir de ellas identificar los
principios del proyecto divino para las diversas relaciones familiares.
2. Motivar una toma de conciencia personal sobre la importancia de seguir los principios
bíblicos en nuestra propia vida familiar, transmitirlos a nuestros hijos y enseñarlos a
nuestros miembros de iglesia.
Contenido y temario
Breve descripción del contenido
Estudio sistemático de las referencias bíblicas a la familia en su contexto histórico y cultural.
Interpretación teológica de los datos bíblicos y actualización existencial de su mensaje a
nuestra realidad contemporánea.
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Temario de la asignatura
I.
PRELIMINARES
A. Introducción
B. Definiciones
C. Cuestiones hermenéuticas y metodológicas
II. CONCEPTOS FUNDAMENTALES: EL ORDEN DE LA CREACION (Génesis 1-3)
A.
Origen divino del ser humano: carácter sagrado de la vida
B. Bondad integral del cuerpo: implicaciones en la sexualidad humana
C. Hombre y mujer: igualdad, complementariedad y roles
D. El matrimonio: naturaleza y funciones
III. LA FAMILIA EN LA SOCIEDAD PATRIARCAL (Génesis 4-50)
A. El sistema patriarcal: las genealogías
B. Penas y glorias de la paternidad
1. Avatares de la procreación: fecundidad y esterilidad
2. La atribución de nombres a los hijos
3. La importancia de la circuncisión
4. La cuestión de la primogenitura
5. Normas de adopción
C. Hermanos y hermanas: las relaciones fraternas
D. Desposorios y costumbres nupciales: importancia de la virginidad prematrimonial.
E. El altar familiar y el culto de familia
IV. LEYES MOSAICAS SOBRE SEXUALIDAD Y FAMILIA (Éxodo a Deuteronomio)
A. Pautas y limites en el ejercicio de la sexualidad
1. Normas de higiene
2. Limites en “descubrir la desnudez”
3. Violación y seducción
B. Amenazas a la integridad familiar
1. Incesto
2. Adulterio
C. Legislación sobre el repudio y nuevas nupcias
D. Prácticas ajenas al orden de la creación
1. Practicas homosexuales
2. Bestialismo y otras practicas aberrantes
V.
FAMILIAS EN LA HISTORIA, HISTORIAS DE FAMILIA (Josué a Ester: Estudio de
casos)
A. Concubinato
B. Prostitución
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C. Poligamia
D. Matrimonios mixtos
D. Desamparo familiar: viudez, orfandad, y la costumbre del levirato
VI. REFLEXIONES DE SABIOS, PROFETAS Y POETAS (Job-Malaquías)
A. Dios como modelo de esposo y padre (Profetas)
B. Las múltiples facetas del amor (Cantares)
C. El valor de cada vida: implicaciones en aborto y planificación familiar (Salmos)
D. Valoración de la mujer en la vida social (Proverbios)
E. Educación de los hijos: disciplina, corrección y castigo (Proverbios)
VII. APORTACIONES DE JESUS A LA COMPRENSION DE LA VIDA FAMILIAR
(Mateo-Juan)
A. El celibato como opción alternativa al matrimonio
B. La familia post-patriarcal
1. Limites de la obediencia filial
2. Rehabilitación de la mujer
3. Respeto del niño y condena del abuso
C. Valoración del matrimonio y revisión del tema del divorcio
VIII. LA FAMILIA EN LA IGLESIA PRIMITIVA (Hechos-Apocalipsis)
A. El amor agape y la vida familiar cristiana
B. El concepto de familia abierta: la iglesia como familia
C. Importancia de las responsabilidades familiares
D. Conceptos de sumisión y liderazgo
E. Abandono y "privilegio paulino"
F. La condición femenina según Pablo
Competencias
Las competencias, tanto generales como específicas, están extraídas de la Propuesta de
Master en Teología de la Facultad Adventista de Teología (Apartado 3. Objetivos y
competencias).
1. Competencias Generales reseñadas en 3.2.1 :
CG1, Aplicación de los conocimientos adquiridos en vistas a resolver problemas.
CG2, Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la valoración critica de situaciones
familiares complejas.
CG3, Aplicar a la vida practica los conocimientos adquiridos en áreas de incumbencia ética
y religiosa, así como para aconsejar a otros en cuestiones relativas a dichas áreas.
3
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CG4, Motivar a la feligresía en actos de compromiso a favor de los derechos humanos,
así como en programas de orientación personal a favor de los individuos y de las familias.
CG6, Integrar los conocimientos adquiridos en la gestión de situaciones nuevas y en la toma
de decisiones.
2. Competencias específicas (académico-disciplinares) reseñadas en 3.2.2:
CE1, Ser capaz de realizar trabajos de investigación de calidad académica en áreas
relacionadas con la formación religiosa.
CE2, Capacidad para aplicar los métodos de la teología bíblica, sistemática, histórica y
práctica.
CE3, Capacidad para desarrollar las áreas profesionales relacionadas con la teología y la
praxis pastoral.
CE5, Capacidad para interpretara y exponer el texto bíblico tanto del At como del NT.
CE10, Capacidad para promocionar el crecimiento espiritual, la calidad de vida, y la
formación permanente de los miembros.
CE11, Capacidad para motivar y guiar a los miembros de la congregación en programas de
bienestar familiar y social.
CE12, Capacidad para resolver situaciones conflictivas y dificultades de índole eclesiástica.
Actividades formativas
Metodología y evaluación
1. Esta asignatura se imparte a lo largo de un semestre, y tiene 5 créditos ECTS (5 x 25 =
125 horas), que corresponden a 40 horas de actividades de carácter presencial en clase y
85 horas de actividades de carácter no presencial.
2. Actividades de carácter presencial. Las actividades de carácter presencial consisten en
clases teórico-expositivas e interactivas (38 horas), seguidas de un breve test sobre los
contenidos del curso (2 horas). 3 ptos.
3. Actividades de carácter no presencial. Las actividades de carácter no presencial
incluyen actividades de estudio y aprendizaje autónomo, y actividades de trabajo en
equipo, distribuidas de acuerdo al siguiente programa:
Lecturas. Lecturas de la bibliografía propuesta (400 páginas). Entrega del informe de
lectura según el formato de la materia “Métodos de estudio e investigación” en la fecha
límite estipulada. Requisito obligatorio para aprobar la asignatura. (40 horas: 3 puntos.)
4. Trabajos Trabajo de investigación sobre un tema específico de interés actual. Extensión
aproximada de 5000 palabras (maximo 10 páginas) según el formato propuesto en
“Métodos de estudio e investigación”. Este trabajo también puede ser presentado en
formato "Powerpoint", con extensión aproximada de 30-40 diapositivas. Entrega en la
fecha límite estipulada. (45 horas: 4 puntos.)
5. Se aplicará una reducción del 5% (0.5 ptos.) de la nota final por cada día de retraso en la
entrega de los trabajos.
6. Las ausencias se permitirán hasta un máximo de un 15% de los períodos de clase. Por
4
5
encima de este porcentaje se descontaran 0.5 puntos de la nota final de la asignatura
por cada período de ausencia suplementario.
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Tutoría
Horario de Tutoría: Tomar cita por teléfono (96 265 13 15) o por e-mail:
[email protected]
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