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LENGUAJE MUSICAL
INICIAL
Comenzamos repasando conceptos conocidos y agregamos otros
NOTAS: SON SIGNOS QUE REPRESENTAN LA ALTURA DEL SONIDO.
SE LLAMAN DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI.
LAS NOTAS SE ESCRIBEN EN EL PENTAGRAMA.
PENTAGRAMA: ES UN CONJUNTO DE 5 LÍNEAS Y 4 ESPACIOS.
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NOTAS ADICIONALES: SON LAS QUE SE ESCRIBEN FUERA DEL PENTAGRAMA
CLAVE: ES EL SIGNO QUE DA EL NOMBRE A LAS NOTAS.
EXISTEN 3 CLAVES: SOL…………. DO………………FA………………….
FIGURAS: SON SIGNOS QUE REPRESENTAN LA DURACIÓN DE LOS SONIDOS.
Redonda 
Blanca
Negra
Corchea
Semicorchea
Fusa
Semifusa
…………../…………../……………/……………./……………./……………/……………//
SILENCIOS: SON SIGNOS QUE INDICAN LA AUSENCIA DE LOS SONIDOS.
SON 7 Y TIENEN EL MISMO NOMBRE Y DURACIÓN DE LAS FIGURAS.
COMPASES SIMPLES: TIENEN COMO NUMERADOR 2, 3 Y 4.
Los compases se representan con fracciones ejemplo:
LAS FRACCIONES TIENEN NUMERADOR Y DENOMINADOR.
EL NUMERADOR INDICA: Cantidad de pulsos por compás.
EL DENOMINADOR INDICA: UNIDAD DE TIEMPO “ UT”. Unidad de tiempo es la figura que
representa al pulso.
En el caso de la negra (que es la UT que usaremos en este bloque) se representa con un 4. Por
esto decimos que la negra dura 1 pulso.
Entonces las FIGURAS duran lo siguiente. (completar el gráfico)
Redonda…………………. 4 pulsos
Blanca ………………….. 2 pulsos
Negra ………………….. 1 pulso
Corchea………………….. 1/2 pulso
Semicorchea……………. 1/4 pulso
Fusa ………………………. 1/8 pulso
Semifusa…………………… 1/16 pulso
SILENCIOS: SON SIGNOS QUE INDICAN LA AUSENCIA DE LOS SONIDOS.
SON 7 Y TIENEN EL MISMO NOMBRE Y DURACIÓN DE LAS FIGURAS.
La diferencia es el gráfico.
SILENCIOS
Redonda…………………. 4 pulsos
Blanca ………………….. 2 pulsos
Negra ………………….. 1 pulso
Corchea………………….. 1/2 pulso
Semicorchea……………. 1/4 pulso
Fusa ………………………. 1/8 pulso
Semifusa…………………… 1/16 pulso
Ritmo1 Nota:
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Importante: para tener en cuenta
Existen Compases binarios: 2 y 4 pulsos por compás
Compases ternarios: tres pulsos por compás
Los compases binarios se acentúan: F –D –SF –D
Los compases ternarios se acentúan: F –D –D
Ahora tocamos lo anterior teniendo en cuenta estos principios.
BINARIOS FORMA
TERNARIOS FORMA
AHORA CON LO CONOCIDO CREAMOS COMPASES DE
2, 3, 4
4
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LECCIÓN 3
NOTA:
FIGURAS Y SILENCIOS
REDONDA, BLANCA NEGRA CORCHEAS
LECCIÓN 4
NOTA:
COMPASES DE 3 PULSOS
LECCIÓN 5
NOTA:
ARMAR 4 COMPASES DE 2, 3 Y 4 PULSOS Y LEERLOS
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LA LIGADURA es un arco QUE UNE DOS NOTAS.
Graficar
La ligadura de prolongación es un arco que une dos notas (iguales) y
prolonga la duración de la primera sobre la segunda. (Es decir … las suma).
(Memorizar)
Es algo así… cuando cruzas una calle prolongas la caminata y sin pensarlo estas
uniendo 2 cuadras.
CONTRATIEMPO
El contratiempo se produce cuando hay un silencio en la parte fuerte del
tiempo o del compás.
(Memorizar)
LECCIÓN 6
Para leer en clave de fa, ubicamos las notas y lo intentamos, los chelistas…
felices!!!
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LECCIÓN 7
Lección 9
Colocar el nombre a las notas que escribe el profesor
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Escucho ritmos y los escribo
ESCRIBO LAS SECUENCIAS DE ALTURA QUE ESCUCHO
LECCIÓN 11
LECCIÓN 12
LECCIÓN 13
PUNTILLO: es un punto que se coloca a la derecha de la nota y le aumenta
la mitad de su valor.
Ejemplo: si una ……….. dura ………… al colocarle puntillo………….. dura………….
La ………… ……… dura……… la mitad de esto es………. Entonces:
……….. Más ………
Es ……………
A continuación…. LECTURAS CON PUNTILLO
COMPLETAR COMPASES
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Unir
LA
A
SI
H
DO
C
RE
D
MI
E
FA
F
SOL
G
EJERCITACIÓN:
Colocar el nombre a las notas
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VERDADERO O FALSO
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LA = F
B=H
G = SOL
DO = C
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RE = D
H = SI
LA = A
RE = H
FA = F
MI = E
DO = G
Este material ha sido preparado para los estudiantes de la
Orquesta Escuela Alas del Viento, Mendoza – Argentina.
A través del Campus virtual se extiende a toda Orquesta
Escuela que desee implementarlo.
Equipo Alas