Download ejercicios de numeración.

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Transcript
Docente: Mirza Gutiérrez C.
Colegio de la Costa.
Iquique.
Jec. De Matemática - 4to Básico 2013
EJERCICIOS DE NUMERACIÓN.
Nombre: ______________________________Curso:_______Fecha:___________
Ordenar y comparar números.
1. Los siguientes números están formados por los mismos dígitos. Obsérvalos
y responde.
156. 803
a.
b.
c.
508.631
306.815
183.650
¿Cuál es el número mayor?___________________
¿Cuál es el número menor? __________________
¿Qué valor tiene el dígito 5 en cada número según su posición?
156. 803________________
508. 631 _____________________
183. 650 ________________
306. 815_____________________
d.
¿Cuál es el número formado por 300 000 + 6 000 + 800 + 10 + 5?
e.
La descomposición: 5 x 100 000 + 8 x 1000 + 6 x 100 + 3 x 10 + 1x 1, ¿a
qué número corresponde?
2.
Ordena los siguientes números, de mayor a menor.
657. 904 - 675. 904 - 694. 075 – 609. 457 – 640. 759
_____________>______________>____________> ______________> ________
3.
Compara y completa.
Escribe 2 números mayores que 176.980 ______________
_______________
Escribe 2 números menores que 850. 432 ______________ _______________
Escribe 2 números que estén entre 699.400 y 799.400 ____________ ________
4.
Compara y completa con el signo >, < 0 =, según corresponda.
278. 090 ---------- 278.900
260.300 -----------260.300
450.100 ----------- 420.100
900.100 ------------900.200
408.000------------- 408.000
970.301 ------------970.300
Docente: Mirza Gutiérrez C.
Colegio de la Costa.
Iquique.
Jec. De Matemática - 4to Básico 2013
5.
Con los dígitos de las siguientes tarjetas, sin repetirlos, forma los números
según las indicaciones.
5
0
2
7
6
3
El número mayor de seis cifras:____________________________
El número menor de seis cifras:____________________________
Tres números distintos que tengan el dígito 2 en las centenas de mil:
_____________________ _________________ __________________
Tres números distintos que tengan 2 decenas de mil:
____________________ ________________ __________________
Tres números distintos que tengan 7 decenas:
_______________ ________________ ___________________
Tres números distintos que tengan 0 unidades de mil:
_______________ _______________ __________________
Practica de ejercicios y problemas con números hasta el
1.000.0000
1.
Descubre los siguientes números.
a.
Soy un número de cuatro cifras. Si cambias el orden de mis dígitos sigo
siendo el mismo. Si me aumentas una unidad me convierto en un número de 5
cifras. ¿Quién soy?
b.
Somos 5 números que tenemos 0 decenas y 0 unidades y si nos redondean
a la unidad de mil más cercana nos transformamos en 15.000. ¿Qué números
somos?
2.
Formar números según las indicaciones, usando las tarjetas y sin repetir
ningún dígito.
0
8
1
7
3
a. Un número cuya cifra de la DM sea 1 y que tenga 3 decenas.
b. El mayor número de 6 cifras y el menor.
5
Docente: Mirza Gutiérrez C.
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Iquique.
Jec. De Matemática - 4to Básico 2013
c. Tres números diferentes de seis cifras que tengan 7 centenas de mil.
3. Escribe con palabras los números que formaste en el ejercicio anterior.
a. ____________________________________________________________
b. ____________________________________________________________
___________________________________________________________
c. ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Compara las cantidades y escribe >, < 0 =, según corresponda.
180.879 ---------- 145. 139
231.579-----------213.579
145.139------------285.255
536.749………..536.947
5. Completa la tabla, redondeando cada número al nivel de aproximación que
se indica en cada caso.
Número
Decena más
cercana
Centena más
cercana
Decena de mil
más cercana
79.911
79.916
434.000
434.047
765.010
765.110
¡Qué rico, terminaste los ejercicios, te felicitamos!