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INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : MATEMATICAS ASIGNATURA: GEOMETRIA DOCENTE: HUGO HERNAN BEDOYA TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO FECHA 4 8º A/B OCTUBRE DURACION unidades INDICADORES DE DESEMPEÑO 1. Utiliza teoremas simples de congruencia de triángulos, manejando con rigor los pasos que exige la geometría, para la solución de ejercicios propuestos. 2. Justifica con acciones y conceptos geométricos los pasos empleados en las demostraciones de congruencia de triángulos. 3. Aplica propiedades y teoremas de triángulos, para resolver problemas y demostraciones. 4. Muestra iniciativa y empeño en la realización de actividades y consultas. 5. Manifiesta responsabilidad aprovechando al máximo el tiempo de clase. TRIANGULOS CONGRUENTES Observa los siguientes triángulos: Al mirar los dos pares de triángulos se puede apreciar que en ambos, los triángulos tienen entre si, la misma forma y tamaño, es decir, todos los ángulos y lados son iguales dos a dos. Luego cuando se cumple estas dos condiciones se dice que los triángulos son congruentes; y lo simbolizamos Así, dos triángulos congruentes tienen sus correspondientes lados congruentes: Y también sus ángulos son respectivamente congruentes: Sin embargo, para que dos triángulos sean congruentes no es necesario verificar que se cumpla la igualdad de todos los elementos (ángulos y lados) dos a dos; basta con que se cumpla alguno de los siguientes criterios o casos de congruencia. CRITERIOS DE CONGRUENCIA Los criterios de congruencia corresponden a los postulados y teoremas que enuncian cuáles son las condiciones mínimas que deben reunir dos o más triángulos para que sean congruentes, es decir, para que dos triángulos sean congruentes, es suficiente que sólo algunos lados y/o ángulos sean iguales. Postulado L A L (Lado- Angulo- Lado) Dos triángulos son congruentes si tienen dos lados y el ángulo determinado por ellos respectivamente iguales. 1 Postulado A L A (Angulo-Lado-Angulo) Dos triángulos son congruentes si tienen dos ángulos y el lado común a ellos, respectivamente, iguales. Postulado L L A (Lado-Lado-Angulo) Dos triángulos son congruentes si tienen respectivamente iguales dos lados y el ángulo opuesto al mayor de ellos. Postulado L L L ( Lado-Lado-Lado) Dos triángulos son congruentes si tienen sus tres lados respectivamente iguales. 2 ACTIVIDAD 1. Indicar cuales pares de triángulos son congruentes y mediante cual criterio lo son CD son AD CE . 3. De acuerdo con la figura, donde AE y BAC , y Demostremos que AF CF alturas del triángulo 5. En la figura, AC BC y DC EC . Demostremos que AE DB 4. En la figura AC BC y CDE CED . Demostremos que AE DB 7. Hipotesis: AE biseca a BD ; AB BD DE BD ; Tesis: E A 6. Hipótesis: 1 = 2; CE biseca BF Tesis: C = E 3 9. Consultar sobre la congruencia de triángulos rectángulos, ¿Cómo pueden interpretarse los criterios vistos? 10. Escriba F o V según el enunciado (justifica tu respuesta) a. Un triángulo equilátero y un triangulo isósceles pueden ser congruentes _______ b. Un triángulo escaleno y un triangulo isósceles pueden ser congruentes _______ c. Un triángulo equilátero y un triangulo rectángulo pueden ser congruentes _______ d. Un triángulo escaleno y un triangulo rectángulo pueden ser congruentes _______ 11. Dos figuras geométricas son semejantes cuando: a. tienen la misma forma sin tener el mismo tamaño b. tienen el mismo tamaño sin tener la misma forma c. sus ángulos son proporcionales d. sus lados son iguales 12. Teniendo en cuenta las balanzas en equilibrio. ¿con cuántos cuadrados se puede equilibrar la balanza de la figura (d) ? FUENTES http://gramir33.webnode.es/a9%C2%B0/geometria/triangulos/congruencia-de-triangulos-/ TALLER SOBRE TRIANGULOS Y CONGRUENCIA del http://hadvar.blogspot.com/2009/11/taller-congruencia-de-triangulos-grado.html “LA DICHA DE LA VIDA CONSISTE EN TENER ALGO QUE HACER, ALGUIEN A QUIEN AMAR Y ALGUNA COSA QUE ESPERAR” Tomas Chalmers 4