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Transcript
Curso de Posgrado
NEUROECONOMÍA, TOMA DE DECISIONES Y NEUROMARKETING DESDE
LAS NEUROCIENCIAS.
Organizado por:
ASOCIACIÓN NEUROPSIQUIÁTRICA ARGENTINA
BRAIN DECISION BRAIDOT CENTRE
INSTITUTO BRAIDOT DE FORMACIÓN
Directores
Dr. Néstor Braidot
Dr. Ignacio Brusco
Coordinación
Lic. Pablo Braidot Annecchini
Docentes
Néstor Braidot
Ignacio Brusco
Pablo Braidot
ENFOQUE Y OBJETIVOS
Interiorizar a los participantes sobre los avances y aplicaciones de las
neurociencias en las organizaciones, con foco en la toma de decisiones,
neuroeconomía y neuromarketing.
Proporcionar conocimientos básicos sobre el cerebro y sus principales funciones:
atención, concentración, memoria. Recursos para su optimización.
Explicar cuáles son y cómo se aplican las herramientas que se desarrollaron a la
luz de las neurociencias y sus aplicaciones tanto en las organizaciones como en
el desarrollo del talento individual.
Analizar el alcance y la proyección futura de las técnicas que se están aplicando
para indagar el mercado, descubrir y analizar su impacto en las personas en su
rol como clientes, y en la sociedad en su conjunto.
Generar un espacio de discusión y generación de nuevos conocimientos.
PROGRAMACIÓN Y DURACIÓN.
INICIO: Viernes 6 de Mayo
SEDE: Tte. Benjamin Matienzo 3121, CABA
DURACION: 8 Clases de 16 a 20 hs.
DICTADO DE CLASES: Primeros viernes de cada mes
ARANCEL: 8 cuotas de $600
Programa de Contenidos
Neurociencias: qué son y cómo se aplican al desarrollo personal a la
economía y la organización.
MÓDULO 1: LA REVOLUCIÓN NEUROCIENTÍFICA Y SU IMPACTO EN NUESTRO
CONOCIMIENTO DEL CEREBRO HUMANO.

¿Qué son las neurociencias? Aplicaciones de las ramas cognitiva, social y
afectiva en las organizaciones, la educación y la vida personal.

Análisis del cerebro para no médicos. Técnicas para conocer lo que
tenemos debajo del cráneo y mejorar nuestro desempeño.

Fenómenos hereditarios y ambientales en el desarrollo cerebral y la
capacidad de aprendizaje. Genética y epigenética.

Células cerebrales: las neuronas y la glía. Comunicación e interrelaciones.

Neuronas espejo: por qué son tan importantes en las organizaciones.
Aplicaciones.

Neurotransmisores: qué son y por qué es tan importante su estudio.
Aplicaciones.
Prácticas:
Desarrollo
cerebral:
ejercicios
para
mejorar
la
percepción
y
el
funcionamiento cerebral.
MÓDULO 2: La construcción cerebral de la realidad. Cerebro racional y cerebro
emocional.

Sistemas sensoriales: qué son y cómo se capitalizan los avances de las
neurociencias en neuromarketing y en la vida personal.

Percepción consciente y metaconsciente. Generalizaciones, supresiones y
distorsiones en la percepción.

Cerebro femenino, cerebro masculino: el impacto de las diferencias
neurobiológicas de género. Aplicaciones prácticas.

El fenómeno de la dominancia cerebral. Hemisferio derecho y Hemisferio
izquierdo. Influencia y aplicaciones.

El cerebro emocional: principales estructuras involucradas.

Los marcadores somáticos: qué son y cómo influyen en el mundo del
trabajo, la vida cotidiana y la conducta de las personas.

Lo racional y lo emocional en la toma de decisiones. Aplicaciones en la
vida personal y en la estrategia organizacional integrada.
Prácticas: Desarrollo cerebral: ejercicios de respiración y activación de
hemisferios cerebrales ejercicios de respiración y activación de ambos
hemisferios cerebrales.
MÓDULO 3: Neuroplasticidad y Neurogénesis. Atención, concentración,
aprendizaje y memoria

Neuroplasticidad
y
Neurogénesis
en
el
marco
de
los
procesos
de
neuroaprendizaje y en el desarrollo del talento humano. Técnicas naturales para
optimizar ambos fenómenos.

Los educadores como arquitectos de las redes neuronales de los aprendientes y
de las suyas propias.

El poder del pensamiento en la neuroplasticidad. Redireccionamiento y
potenciación de la energía

Atención, concentración y densidad atencional. Efectos en el cerebro.

Aplicaciones a nivel individual y organizacional.

Memorias de corto y largo plazo.

La memoria Priming: por qué es crucial en el comportamiento y la toma
de decisiones.

Memoria emocional. Contenidos, perdurabilidad y aplicaciones.

Restructuración y resignificación de memorias. Su importancia.

El poder del pensamiento a la luz de los avances de la física cuántica.
Aplicaciones.
Prácticas: Desarrollo cerebral: ejercicios para mejorar y aumentar la
atención y la concentración.
MÓDULO 4: TOMA DE DECISIONES. APLICACIONES EN NEUROECONOMÍA,
NEUROLIDERAZGO Y NEUROMARKETING.
a. El proceso cerebral de toma de decisiones

¿Qué ocurre en el cerebro del líder cuando toma decisiones? Investigaciones de
avanzada a nivel individual y de equipos.

Hemisferios cerebrales en el proceso de decisión.

Cerebro femenino y cerebro masculino en la toma de decisiones. Influencia de
las diferencias de género en el procesamiento de la información, la toma de
decisiones y la conducta.
b. Cómo equilibrar y mejorar el proceso de toma de decisiones

Autoliderazgo emocional: contenidos y aplicaciones.

Atención, concentración y foco atencional como factores para la toma de
decisiones exitosas.

Priming decisional y metaconsciente.

Memoria como base y fundamento de nuestras decisiones. Cómo ajustar
significar y resignificar las memorizaciones para mejorar el funcionamiento
decisional del cerebro.
MÓDULO 5: INTELIGENCIA E INTUICIÓN.
a. Inteligencia, cerebro e intuición

La inteligencia y su vinculación con el funcionamiento del cerebro.

Factores genéticos y epigenéticos que influyen en el desarrollo de inteligencia.

Inteligencia femenina e inteligencia masculina. Cómo trabajar en ambos casos.

Razón y emoción en el desarrollo de inteligencia.

Hemisferios cerebrales e inteligencia.
b. Cómo desarrollar y potenciar la inteligencia

Neuroplasticidad cerebral. Cómo aprovecharla en el desarrollo de habilidades e
inteligencia.

Conciencia y metaconsciencia. Cómo trabajar en ambos niveles.

Meditación y su influencia en la generación de inteligencia. Prácticas.

Desarrollo atencional, concentración y densidad de atención.
MÓDULO 6. Neuromarketing, Investigaciones y neurométricas del mercado y
comportamiento de compra.


Nuevos paradigmas de la investigación de mercado. Tendencias y entorno.
Tecnología
aplicada
a
la
investigación.
Métodos
clásicos
y
tecnología
neurocientífica.


Aplicaciones: de la industria vitivinícola a la cinematográfica: el caso «Avatar».
Técnicas de investigación aplicada. Metodologías tradicionales y modernas: valor
y utilidad en la información.

Neuroinvestigaciones vs. toma de decisiones de marketing: nuevas herramientas
para generar valor y minimizar la tasa de fracaso de productos y servicios.
Prácticas:
Específicas de neuromarketing: las técnicas de neuroinvestigación en la
práctica. Análisis de casos.
MÓDULO 7: NEUROCREATIVIDAD Y NEUROINNOVACIÓN. Procesos cerebrales
asociados al acto creativo y la innovación. prácticas
a. Neurocreatividad y neuroinnovación.

Cómo decide el cerebro y cómo genera soluciones innovadoras y creativas.

Razón y emoción en el proceso creativo. Cómo combinarlas.
 Autoliderazgo emocional orientado a la creación y la innovación.

Hemisferios cerebrales y creatividad.

Entramados neuronales generadores de creatividad.
b. Cómo mejorar creatividad e innovación con neurociencias.

Neuroplasticidad cerebral e innovación: todos podemos tener el cerebro que
queremos tener. Cómo hacerlo.

Desarrollo y potenciación de la percepción en creatividad.

Atención, foco atencional y concentración. Eliminación de distractores
atencionales.

Cómo desarrollar y generar sinergia entre inteligencia, intuición y creatividad.
Informes e inscripción
Tel. +54 11 4554 9145 / 4553 4095 de Lunes a Viernes de 13 a 17 hs.
O
E-mail: [email protected]