Download Cultura y Religiosidad Andina

Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad o Escuela de .Antropología
E-MAIL: [email protected]
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Fax: 593 – 2 – 299 16 56
Telf: 593 – 2 – 299 15 35
Quito - Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS:
MATERIA O MÓDULO: Cultura y religiosidad andina
CÓDIGO:10958
CARRERA: antropología
NIVEL: quinto
No. CRÉDITOS: 4
CRÉDITOS TEORÍA: 4
SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO:2012
CRÉDITOS PRÁCTICA:
PROFESOR:
Nombre: Susana Andrade
Grado académico o título profesional: doctora
Breve indicación de la línea de actividad académica: Antropología
religiosa
Indicación de horario de atención a estudiantes: ma y ju de 16:00-18:00
Correo electrónico: [email protected]
Teléfono:ext. 1870
2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
Este curso busca responder a la gran pregunta sobre cuales son las creencias religiosas del
hombre y la mujer indígena de las tierras altas andinas y los bosques amazónicos
ecuatorianos; cómo explican ellos y ellas la vida, la muerte, la enfermedad, la salud, la
presencia o ausencia de Dios o de varios dioses, el orden, el desorden, el bien y el mal, el
amor y el odio a través de todo un conjunto de símbolos religiosos y prácticas culturales.
3. OBJETIVO GENERAL:
El objetivo del curso está destinado a familiarizar a los estudiantes con conceptos y teorías
de la antropología religiosa. Los conocimientos adquiridos permitirán, a los estudiantes,
abrir su comprensión y profundización sobre la religiosidad andina y amazónica con el fin
de permitir un mayor diálogo con estos pueblos. Se estudiará los sistemas de creencias y
practicas indígenas expresado en mitos, ritos, ofrendas, símbolos y peregrinaciones.
El curso se complementará con reflexiones sobre temas religiosos contemporáneas por
parte de los estudiantes e invitados especiales
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
a. Conocer y aplicar conceptos y teorías de la antropología religiosa
b. Relacionar a los estudiantes con formas diversas de representación del mundo
religioso para promover una mayor valoración y dialogo intercultural.
c. Investigar y rescatar tradiciones y usos religiosos festivos a través del trabajo de
campo
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Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad o Escuela de .Antropología
E-MAIL: [email protected]
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Fax: 593 – 2 – 299 16 56
Telf: 593 – 2 – 299 15 35
Quito - Ecuador
5. CONTENIDOS
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PARTE 1: EL CAMPO DE LA ANTROPOLOGÍA RELIGIOSA
Semana 1: Introducción. El estudio de la religión, conceptos, definiciones y enfoques
Semana 2: Estructura y función del símbolo, mito y ritos.
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PARTE II: ANTROPOLOGÍA RELIGIOSA DEL MUNDO ANDINO
Semana 3: La religión y Cosmovisión andina.
Semana 4: Espacio y tiempo andino. El dualismo andino.
Semana 5: Salida de campo: 13 de Septiembre: Fiesta del Señor del Árbol,
Semana 6: Geografía sagrada. Video sobre los Huicholes
Semana 7: Ancestros.
Semana 8: Huacas, supays, tinkus
Semana 9 : repaso y examen 1er parcial
PARTE III; EVANGELIZACION Y CONQUISTA ESPANOLA
 Semana 10: La Evangelización colonial, extirpación de idolatrías,. Video. Análisis e
informe de salida de campo. Examen 1er parcial
Salida de campo: Santuario Virgen de Agua Santa: Baños
 Semana 11: sincretismo religioso: reinterpretación indígena del catolicismo.
 Semana 12:: análisis e informes de investigación del día de difuntos.
Salida de campo: Día de Difuntos 2 de Noviembre.
PARTE IV: AMAZONIA. RELIGIOSIDAD POPULAR. CONFERENCIAS
 Semana 13 : Shamanismo. Tipología, técnicas de curación y entrenamiento. Pruebas
iniciáticas, trances, sueños y éxtasis.
o Semana 14 : Santuarios. La devoción a la Virgen del Quinche. Conferencia de Richard
Salazar
Salida de Campo: 21 y 22 Nov: Peregrinación a la Virgen del Quinche
 Semana 15: Conferencia Padre Torres, párroco de la Provincia de Chimborazo
 Semana 16: Protestantismo Indígena. Teología de la liberación
 Semana 17 : repaso y examen 2do parcial
 Semana 18: presentación oral y entrega de monografías finales.
6. METODOLOGÍA, RECURSOS:
2
Asignatura: Cultura y religiosidad andina
ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE ESTUDIANTES
TRABAJO AUTÓNOMO DEL
ESTUDIANTE
(HORAS PRESENCIALES)
(HORAS NO PRESENCIALES)
SEMANA
(1 - 16)
N° de horas de
clases teóricas
1° semana
N° de horas de clases
prácticas, laboratorios,
talleres
N° de horas de
tutorías
especializadas
4
ACTIVIDADES (Descripción)
Lectura y análisis de textos
Lectura y presentación de
textos
N° de horas
TEMAS A TRATAR
(N° del tema, unidad,
EVALUACIONES
o capítulo descritos en
Contenidos)
4
2° semana
4
3° semana
4
4° semana
4
5° semana
4
6° semana
4
7° semana
4
8° semana
4
Lectura de textos
9° semana
4
Anàlisis salidas de campo
10° semana
4
Lectura de textos
11° semana
4
4
12° semana
4
2
Lectura de textos
Culto a los Difuntos y visita a
curandero: Iluman
4
Presentacion AV
Parte III
13° semana
4
4
4
2
8
Presentacion oral
Presentacion AV de
romeria
Parte IV
14° semana
Análisis de salida de campo
Romeria a la virgen del
Quinche
15° semana
4
Lectura de textos
4
Presentacion oral
Parte IV
16° semana
Examentes
finales
4
Lectura de textos
4
Presentacion oral
Parte IV
8
4
2
2
Lectura y discusión de textos
Salida de campo a Cuicuno:
fiesta del Sr. Del Arbol
Presentación y análisis salida
campo
Salida de campo: San Isidro
Inca
análisis de categorias
4
8
4
4
Parte II
8
Presentacion oral
Reporte salida
campo
Parte II
4
Presentacion oral
Presentacion
audivisual de fiesta
4
Presentacion oral
Parte II
4
Presentacion oral
Parte II
4
Presentacion oral
Parte II
4
Presentacion oral
Parte II
Presentacion oral
Parte III
Parte II
Parte II
Parte IV
3
7. EVALUACIÓN:
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales):
1. presentaciones resumenes articulos
10 pts
2. controles de lecturas
10 pts
3. reportes de las salidas de campo
10 pts
4. monografía final
20 pts
total………………………………..
50 pts
BIBLIOGRAFÍA:
Textos de Referencia:
o Moreno, Segundo y Rueda Marco, recopiladores, Cosmos, Hombre y Sacralidad, Capítulos
XI- XXI, Abya-Yala, 1994
o Andrade, Susana, Protestantismo Indígena, Abya-Yala, FLACSO, 2004
Textos Recomendados:
o Eliade, Mircea, Tratado de Historia de las religiones, editorial Era, 1992, México
o Fioravanti-Molinie, El tiempo del espacio y el espacio del tiempo en los Andes.
o Rueda, Marco, Mitología, Universidad Católica del Ecuador, 1993, Quito
o Santos, Fernando, El poder del amor, Abya-Yala, Quito, 1994
o Sharon, Douglas, El shaman de los cuatro vientos, Siglo XXI, México
o Tierney, Patrick, The Highest Altar, Penguin books, 1989
Aprobado:
Por el Consejo de Escuela
__________________________
f) Director de Escuela
fecha: ______________________
Por el Consejo de Facultad
__________________________
f) Decano
fecha: ______________________
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