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EL VERBO ESSERE (INFINITIVO - PRESENTE DEL INDICATIVO)
(io sono, tu sei, etc.)
• Essere es el infinitivo del verbo.
01
Forma afirmativa
(io)
(tu)
(lui lei Lei)
sono
sei
è
(noi)
(voi)
(loro)
siamo
siete
sono
• Presente del indicativo
- (Lui) è giapponese.
(El es japonés.)
- (Loro) sono a scuola.
(Ellos están en la escuela.)
Repecto al uso del presente indicativo, ver la Unidad 3.
Nota: frecuentemente no es necesario usar el pronombre sujeto (io, tu, etc.).
Ver la Unidad 38 - I pronomi personali soggetto.
EL VERBO ESSERE (INFINITIVO - PRESENTE DEL INDICATIVO)
(io sono, tu sei, etc.)
01
¿Sabes qué quiere decir forma afirmativa, negativa, interrogativa, interrogativo-negativa?
Ver el Apéndice 3.
• Observa y analiza los dibujos.
- (Lui) non è francese.
(El no es francés.)
- (Loro) non sono in Germania.
(Ellos no están en Alemania.)
La forma negativa en italiano se realiza poniendo la palabra non antes del verbo.
• Observa y analiza los dibujos.
“Sei stanco?”
(¿Estás cansado?)
“E’ una sedia?”
(¿Es una silla?)
EL VERBO ESSERE (INFINITIVO - PRESENTE DEL INDICATIVO)
(io sono, tu sei, etc.)
La forma interrogativa en italiano se realiza a través de la entonación de la frase.
01
¿Qué significa entonación? Ver el Apéndice 3.
• La forma interrogativa-negativa se realiza a través de la entonación de la frase y el uso de
la palabra non antes del verbo.
“Non è un fiore?”
(¿No es una flor?)
“Non è un cane?”
(¿No es un perro?)
EL VERBO AVERE (INFINITIVO - PRESENTE DEL INDICATIVO)
(io ho, tu hai, etc.)
• Avere es el infinitivo del verbo.
02
• Presente indicativo
Forma afirmativa
(io)
(tu)
(lui lei Lei)
ho
hai
ha
- Carlo ha un gatto.
(Carlo tiene un gato.)
(noi)
(voi)
(loro)
abbiamo
avete
hanno
- Lucia e Antonio hanno un figlio.
(Lucia y Antonio tienen un hijo.)
EL VERBO AVERE (INFINITIVO - PRESENTE DEL INDICATIVO)
(io ho, tu hai, etc.)
02
Nota: frecuentemente no es necesario usar el pronombre sujeto (io, tu, etc.).
Ver la Unidad 38 - I pronomi personali soggetto.
¿Sabes que quiere decir forma afirmativa, negativa, interrogativa, interrogativo-negativa?
Ver el Apéndice 3.
• Analiza las frases.
(Yo no tengo coche.)
- (Io) non ho la macchina.
- (Noi) non abbiamo amici in Germania. (Nosotros no tenemos amigos en Alemania.)
La forma negativa en italiano se realiza poniendo la palabra non antes del verbo.
• Analiza la frase.
Hai una sigaretta?
(¨¿Tienes un cigarrillo?)
La forma interrogativa en italiano se realiza a través de la entonación de la frase.
¿Qué significa intonación? Ver el Apéndice 3.
• La forma interrogativa-negativa se realiza a través de la entonación de la frase y el uso de
la palabra non antes del verbo.
Non avete il giornale di oggi?
(¿No tenéis el periódico de hoy?)
EL VERBO AVERE (INFINITIVO - PRESENTE DEL INDICATIVO)
(io ho, tu hai, etc.)
• Observa los dibujos.
02
Quanti anni hai?
(¿Cuántos años tienes?)
Ho già 87 anni !
(¡Tengo ya 87 años!)
Algunas expresiones en italiano se forman con el verbo avere.
Avere fame
(tener hambre)
Avere sete
(tener sed)
Avere sonno
(tener sueño)
Avere caldo
(tener calor)
Avere freddo
(tener frío)
Avere 20/30/40 anni.
(tener 20/30/40 años)
Avere paura
(tener miedo)
La letra h de las palabras ho, hai, ha, hanno no se pronuncia.
Esto porque en italiano la h no tiene un sonido propio, se utiliza solamente para escribir
algunas palabras o sonidos. Ver el Apéndice 1 y 2.
EL PRESENTE DEL INDICATIVO (CONJUGACIÓN REGULAR)
(io amo, tu vedi, etc.)
• Los verbos se dividen en tres conjugaciónes: I -are;
(cantare)
II -ere;
(vedere)
III -ire.
(sentire - finire)
03
• Dividimos la conjugación III -ire en III a (sentire) y III b (finire), porque en algunas
personas hay diferencias; por ejemplo: tu senti, tu finisci.
I - ARE: cantare
II - ERE: vedere
III a - IRE: sentire
III b - IRE: finire
(io) cant - o
(tu) cant - i
(lui, lei,
Lei) cant - a
(noi) cant - iamo
(voi) cant - ate
(loro) cant - ano
(io) ved - o
(tu) ved - i
(lui, lei,
Lei) ved - e
(noi) ved - iamo
(voi) ved - ete
(loro) ved - ono
(io) sent - o
(tu) sent - i
(lui, lei,
Lei) sent - e
(noi) sent - iamo
(voi) sent - ite
(loro) sent - ono
(io) fin - isc- o
(tu) fin - isc- i
(lui, lei,
Lei) fin - isc-e
(noi) fin - iamo
(voi) fin - ite
(loro) fin - isc- ono
Nota: a menudo no es necesario usar el pronombre sujeto (io, tu, etc.).
Ver la Unidad 38 - I pronomi personali soggetto.
¿Qué quiere decir conjugación regular e irregular? Ver el Apéndice 3.
• Los verbos más comunes que siguen la conjugación
III a
III b
aprire, coprire , divertirsi, dormire, offrire, partire, seguire, servire , soffrire, vestire.
(abrir cubrir divertirse dormir ofrecer partir seguir servir sufrir vestir)
capire , colpire , costruire, fornire, guarire, preferire, pulire, sostituire, spedire, unire.
(entender golpear construir suministrar curar preferir limpiar substituir enviar unir)
EL PRESENTE DEL INDICATIVO (CONJUGACIÓN REGULAR)
(io amo, tu vedi, etc.)
03
• Respecto a la forma negativa (- Io non canto mai), interrogativa (- Giochiamo a carte?) e interrogativa-negativa (- Non parli inglese?), Ver la Unidad 1 ó 2.
• Observa y analiza los ejemplos.
A) - La segretaria comincia a lavorare alle 9.
(La secretaria empieza a trabajar a las 9.)
B) - Sandro ascolta la musica.
(Sandro escucha la música.)
C) - Domani il Sig. Di Stefano parte per le vacanze.
(Mañana el Señor Di Stefano se va de vacaciones.)
El indicativo presente se usa para hablar de una acción
A) que se desarrolla habitualmente en el presente;
B) que se desarrolla en este momento;
C) pero a menudo se utiliza también con un significado de futuro.
EL PRESENTE DEL INDICATIVO (CONJUGACIÓN REGULAR)
(io amo, tu vedi, etc.)
03
• El acento en el presente del indicativo sigue este esquema:
verbos de dos sílabas
verbos de más de dos sílabas
singular
parlo
parli
parla
rispondo
rispondi
risponde
plural
parliamo
parlate
parlano
rispondiamo
rispondete
rispondono
En la tercera persona plural (loro ellos) el acento va lo más atrás posible, hacia el
comienzo de la palabra, a veces hasta en la cuarta sílaba a partir de la última, por ejemplo:
parlano (antepenúltima), anticipano (cuarta de la última).
¿Qué cosa es una sílaba? ¿Y el acento? Ver el Apéndice 3.
EL PRESENTE DEL INDICATIVO (CONJUGACIÓN IRREGULAR)
(io vado, tu vai, etc.)
• La conjugación del presente indicativo de los verbos irregulares más comunes.
04
potere
(poder)
posso
puoi
può
possiamo
potete
possono
andare
(ir)
vado
vai
va
andiamo
andate
vanno
volere
(querer)
voglio
vuoi
vuole
vogliamo
volete
vogliono
stare
(estar)
sto
stai
sta
stiamo
state
stanno
dovere
(deber)
devo
devi
deve
dobbiamo
dovete
devono
fare
(hacer)
faccio
fai
fa
facciamo
fate
fanno
sapere
(saber)
so
sai
sa
sappiamo
sapete
sanno
dare
(dar)
do
dai
dà
diamo
date
danno
piacere
(gustar)
bere
(beber)
piaccio
piaci
piace
piacciamo
piacete
piacciono
bevo
bevi
beve
beviamo
bevete
bevono
dire
(decir)
dico
dici
dice
diciamo
dite
dicono
uscire
(salir)
esco
esci
esce
usciamo
uscite
escono
EL PRESENTE DEL INDICATIVO (CONJUGACIÓN IRREGULAR)
(io vado, tu vai, etc.)
• Los verbos siguientes se usan para formar numerosos compuestos (contenere, comporre,
ritrarre, intervenire, etc.).
04
tenere
(tener)
porre
(poner)
trarre
(traer)
tengo *
tieni
tiene
teniamo
tenete
tengono *
pongo *
poni
pone
poniamo
ponete
pongono *
traggo
trai
trae
traiamo
traete
traggono
venire
(venir)
vengo *
vieni
viene
veniamo
venite
vengono *
* Cuando se usan io y loro, algunos verbos comunes tienen una g que no existe en el
infinitivo y en las demás personas del presente indicativo, así como tenere, porre y venire.
Los más comunes: rimanere (quedarse), salire (subir), scegliere (escoger), spegnere
(apagar), valere (valer).
* Verbos que terminan en -cere y -gere.
Antes de -o y -ono cambian de [t∫] a [k]
vincere (vencer)
vinco
vinci
vince
vinciamo
vincete
vincono
[‘vinko]
[‘vint∫i]
leggere (leer)
leggo
leggi
legge
leggiamo
leggete
leggono
¿Conoces los símbolos fonéticos? Ver el Apéndice 1.
[‘lEggo]
[‘lEd£i]
EL ARTÍCULO DETERMINADO
(il, lo, l’, la, i, gli, le)
05
¿Sabes qué cosa son las vocales y las consonantes? Ver el Apéndice 3.
SINGULAR
PLURAL
MASCULINO
ANTES DE UNA
CONSONANTE
IL
Il cani
I
I cani
ANTES
S + CONSONANTES,
Z, PS, GN, X
LO
Lo studente
lo zio
lo psicologo
lo gnomo
lo xenofobo
GLI
Gli studenti
gli zii
gli psicologi
gli gnomi
gli xenofobi
ANTES DE UNA
VOCAL
L’
L’albero
l’indiano
GLI
Gli alberi
gli indiani
ANTES DE UNA
CONSONANTE
LA
La casa
LE
Le case
ANTES DE UNA
VOCAL
L’
L’acqua
LE
Le acque
FEMENINO
EL ARTÍCULO DETERMINADO
(il, lo, l’, la, i, gli, le)
• El artículo determinado varía en género y número, o sea cambia si el nombre es femenino o
masculino, singular o plural.
05
• El artículo determinado se pone siempre antes del nombre.
• El artículo determinado se usa:
° cuando el nombre es determinado, o sea está definido
° con nombres abstractos;
o se ha nombrado anteriormente, ya se conoce;
- Ecco la ragazza che mi piace.
(Ésa es la chica que me gusta.)
- L’amore è un sentimento bellissimo.
(El amor es un sentimiento muy bello.)
EL ARTÍCULO DETERMINADO
(il, lo, l’, la, i, gli, le)
° con nombres que indican una categoría, una especie;
05
- Il vino si fa con l’uva.
(El vino se hace con las uvas.)
° con nombres geográficos de regiones, naciones (casi todos), continentes, ríos, mares,
lagos;
- L’Europa è un continente.
° pero no con casi todos los nombres de ciudad.
(Europa es un continente.)
- Bologna è vicino a Ferrara.
(Bolonia está cerca de Ferrara.)
Guarda la Signora Giovanna !
(¡Mira la Señora Giovanna!)
Buongiorno Signora Giovanna !
(¡Buenos días, Señora Giovanna!)
• Respecto al uso con los posesivos ver la Unidad 11.
• Respecto al uso con las preposiciones ver la Unidad 23.
El artículo no se usa en expresiones muy comunes con el verbo avere:
avere caldo/freddo, avere fame/sete, avere sonno, avere paura, etc.
tener calor/frío, tener hambre/sed, tener sueño, tener miedo, etc.
EL ARTÍCULO INDETERMINADO
(un, uno, una)
SINGULAR
06
PLURAL
MASCULINO
ANTES DE
CONSONANTE
UN
Un cane
DEI
Dei cani
ANTES DE
UNO
S + CONSONANTES,
Z, PS, GN, X
Uno studente
uno zio
uno psicologo
uno gnomo
uno xenofobo
DEGLI
Degli studenti
degli zii
degli psicologi
degli zii
degli xenofobi
ANTES DE UNA
VOCAL
UN
Un albero
un indiano
DEGLI
Degli alberi
degli indiani
ANTES DE
CONSONANTE
UNA
Una casa
DELLE
Delle case
ANTES DE
VOCAL
UN’
Un’italiana
DELLE
Delle italiane
FEMENINO
EL ARTÍCULO INDETERMINADO
(un, uno, una)
• Observa y analiza el dibujo.
06
- Vorrei un libro di poesie in inglese, per favore!
(¡Quisiera un libro de poesia en inglés, por favor!)
• El artículo indeterminado se usa cuando el nombre no está definido, no está especificado..
Compara con el uso del artículo determinado: Unidad 5.
• El artículo indeterminado se pone siempre antes del nombre.
• El artículo indeterminado varía en género, o sea cambia si el nombre es femenino o
masculino.
• Un, uno, una, un’ se usan solamente antes de los nombres singulares.
En el plural se usa muy a menudo la forma dei/degli/delle.
- Ho degli amici francesi che non vedo da anni.
(Tengo amigos franceses que no veo desde hace años.)
Respecto a las preposiciones con artículo, ver la Unidad 23.
EL GÉNERO DE LOS NOMBRES
(masculino, femenino)
07
• Los nombres en -O son normalmente masculinos:
il bambino.
(El niño.)
• Los nombres en -A son normalmente femeninos:
la bambina.
(La niña.)
• Los nombres en -E son masculinos o femeninos:
masculinos
il professore, il padre, il cane,
(el profesor, el padre, el perro)
il pane, il dottore
(el pan, el doctor)
femeninos
la chiave, la madre,
(la llave, la madre)
la pace, la classe.
(la paz, la clase)
• Algunos nombres en - A son masculinos:
° Algunos de ellos terminan en -MA:
il problema, il tema, il cinema,
(el problema, el tema, el cíne)
il sistema, il programma, il clima
(el sistema, el programa, el clima)
° otros terminan en -ISTA:
l’artista, il dentista, il giornalista
(el artista, el dentista, el periodista)
° otros nombres de persona masculinos:
il poeta, il pilota.
(el poeta, el piloto)
EL GÉNERO DE LOS NOMBRES
(masculino, femenino)
07
• Son normalmente masculinos los nombres en:
-ORE
il fiore
(la flor)
-ONE
il sapone
(el jabón)
-ALE
il giornale
(el periódico)
-ILE
il fucile
(el fusil)
• Los nombres que terminan por consonante son normalmente masculinos.
Sobre todo son palabras de origen extranjero:
il bar, lo sport.
(el bar, el deporte.)
• Algunos nombres en -O son femeninos.
A menudo son palabras abreviadas:
la radio, la foto, la moto, l’auto, la mano
(el radio, la foto, la moto, el coche, la mano)
la foto = la fotografia.
• Los nombres en -TA’ y en -TU’ son femeninos:
la libertà, la gioventù.
(la libertad, la juventud)
• Los nombres en -I son normalmente femeninos:
la crisi, l’analisi, la sintesi
(la crisis, el análisis, la síntesis)
• Normalmente son femeninos los nombres en:
-IONE
la lezione
(la clase)
-IE
la serie
(la serie)
-ICE
la lavatrice.
(la lavadora)
• Los nombres de los continentes, naciones, regiones, ciudades, islas normalmente son
femeninos.
• Los nombres de las montañas, lagos, ríos, mares normalmente son masculinos.
• Los nombres de los meses y de los días de la semana son masculinos.
Excepción: la domenica.
(El domingo.)
EL PLURAL DE LOS NOMBRES (1)
(il libro - i libri)
SINGULAR
08
MASCULINO
FEMENINO
PLURAL
-O
il telefono
-I
i telefoni
-E
il cane
-I
i cani
-A
il sistema
-I
i sistemi
-A
la scuola
-E
le scuole
-E
la chiave
-I
le chiavi
-TA’
-TU’
la libertà
le libertà
-TA’
-TU’
le libertà
le virtù
-I
la crisi
-I
le crisi
-O
la mano
-I
le mani
• No cambian en el plural:
SINGULAR
PLURAL
Los nombres que terminan en consonante
y extranjeros en general
il film
i film
los monosílabos
il re
i re
los nombres que son abreviaciones
la foto
le foto
EL PLURAL DE LOS NOMBRES (1)
(il libro - i libri)
SINGULAR
08
il figlio
PLURAL
M
-IO
A
S
C
U
L
I
N
O
-IO
lo zio
-CO
il cuoco
/’kwOOko/
/al’bEErgo/
-GO
l’albergo
(acento en la penúltima sílaba)
-CO
il medico
/’mEEdiko/
Ologo/
-GO
lo psicologo /psi’kO
(acento en la antepenúltima sílaba)
->
-CI
i medici
/’mEEdit∫i/
Olo£
£i/
-GI
gli psicologi /psi’kO
(acento en la antepenúltima sílaba)
F
E
M
E
N
I
N
O
-CA
la banca
-GA
la droga
-CIA
la farmacia
-CIA
la camicia
-GIA
la valigia
(precedidos por vocal)
-CIA
l’arancia
-GIA
la pioggia
->
-CHE
le banche
-GHE
le droghe
-CIE
le farmacie
-CIE
le camicie
-GIE
le valigie
(precedidos por vocal)
-CE
le arance
-GE
le piogge
(precedidos por consonante)
->
->
->
->
-I
i figli
-II
gli zii
Oki/
-CHI
i cuochi
/’kwO
Ergi/
-GHI
gli alberghi /al’bE
(acento en la penúltima sílaba)
(precedidos por consonante)
EL PLURAL DE LOS NOMBRES (1)
(il libro - i libri)
08
Hay muchas excepciones entre los nombres en -co y en -go, por ejemplo: l’amico gli
amici.
¿Te acuerdas de los símbolos fonéticos? Ver el Apéndice 1.
¿Te acuerdas cómo se escriben en italiano sonidos como /t∫o/, /ki/, etc.? Ver el Apéndice 2.
EL PLURAL DE LOS NOMBRES (2) - PLURALES IRREGULARES
(l’uomo - gli uomini)
• Los nombres siguientes tienen una forma del plural irregular:
09
SINGULAR
l’uomo
il dio
l’uovo
il paio
PLURAL
gli uomini
gli dei
le uova
le paia
• Algunas partes del cuerpo masculino forman más frecuentemente el plural en femenino,
en - A:
SINGULAR
PLURAL
il ginocchio
(la rodilla)
le ginocchia
il braccio
(el brazo) le braccia
il dito
(el dedo)
le dita
il sopracciglio (la ceja)
le sopracciglia
l’osso
(el hueso) le ossa
il labbro
(el labio)
le labbra
• Algunos nombres muy comunes se usan solamente en la forma plural:
i pantaloni
(los pantalones)
le mutande
(los calzoncillos)
gli occhiali
(las gafas)
• Algunos nombres muy comunes se usan solamente en la forma singular:
la gente
la frutta
la fame
la sete
(la gente)
(las frutas)
(el hambre)
(la sed)
LOS ADJETIVOS
(alto, bello, etc.)
SINGULAR
10
PLURAL
MASCULINO
-O
-E
il bambino bravo
l’esercizio facile
->
->
-I
-I
i bambini bravi
gli esercizi facili
FEMENINO
-A
-E
la bambina brava
la lezione facile
->
->
-E
-I
le bambine brave
le lezioni facili
• Los adjetivos en -A presentan:
el plural masculino en -I:
el plural femenino en -E:
Il simbolo socialista - I simboli socialisti
La politica liberista - Le politiche liberiste
• Sobre los adjetivos en -co y -go ver la Unidad 8, porque siguen la regla de los nombres
en -co y -go.
• El adjetivo puede encontrarse antes o después del nombre.
Si el adjetivo es más largo que el nombre normalmente se encuentra después del nombre.
• Los adjetivos bello, quello y buono.
Si los adjetivos bello y quello se encuentran antes del nombre siguen la regla del artículo
determinado.
El adjetivo buono sigue la regla del artículo indeterminado.
LOS ADJETIVOS
(alto, bello, etc.)
SINGULAR
10
MASCULINO
FEMENINO
il bambino
lo stadio
l’albero
la ragazza
l’idea
il bel bambino
il bello stadio
il bell’albero
la bella ragazza
la bell’idea
quel bambino
quello stadio
quell’albero
quella ragazza
quell’idea
PLURAL
MASCULINO
FEMENINO
i bambini
gli stadi
gli alberi
le ragazze
le idee
i bei bambini
i begli stadi
i begli alberi
le belle ragazze
le belle idee
quei bambini
quegli stadi
quegli alberi
quelle ragazze
quelle idee
LOS ADJETIVOS
(alto, bello, etc.)
SINGULAR
10
MASCULINO
FEMENINO
un bambino
uno studente
un artista
una ragazza
un’amica
un buon bambino
un buono studente
un buon artista
una buona ragazza
una buon’amica
Si bello y buono se encuentran después del nombre siguen la regla de los en-A y -O.
- Mio figlio è un bimbo buono, non piange quasi mai.
(Mi hijo es un niño bueno, no llora casi nunca.)
- In questo bosco ci sono tanti alberi belli.
(En este bosque hay muchos árboles bellos.)
Respcto a quello adjetivo demostrativo, ver la Unidad 12.
Respecto a quello pronombre demostrativo, ver la Unidad 13.
• Observa y analiza el ejemplo.
- Parma è una città molto tranquilla.
(Parma es una ciudad muy tranquila.)
El adjetivo (3) se encuentra siempre después del nombre (1), cuando viene después de un
adverbio (2):
1
2
3
- Ecco un monumento estremamente interessante.
(He aquí un monumento extremadamente interesante.)
LOS ADJETIVOS Y LOS PRONOMBRES POSESIVOS
(la mia casa e la tua)
• La forma de los adjetivos y de los pronombres posesivos es igual.
11
MASCULINO
I persona sing.
II persona sing.
III persona sing.
I persona plur.
II persona plur.
III persona plur.
SINGULAR
mio
tuo
suo
nostro
vostro
loro
PLURAL
miei
tuoi
suoi
nostri
vostri
loro
• Observa las frases siguientes.
- Il mio amico Fulvio è medico.
- La mia amica Anne è francese.
FEMENINO
SINGULAR
mia
tua
sua
nostra
vostra
loro
PLURAL
mie
tue
sue
nostre
vostre
loro
(Mi amigo Fulvio es médico.)
(Mi amiga Anne es francesa.)
Los posesivos siguen el nombre al que se refieren.
Si el nombre es masculino y singular (amico), el posesivo es il mio.
Loro (su, de ellos) es invariable.
- Ecco le loro ragazze. (Estas son sus novias.)
• ¿Como se reconoce un adjetivo posesivo de un pronombre posesivo?
El adjetivo posesivo está seguido por el nombre al que se refiere. El pronombre posesivo
substituye al nombre.
LOS ADJETIVOS Y LOS PRONOMBRES POSESIVOS
(la mia casa e la tua)
Adjetivos posesivos (preceden al nombre):
11
- La mia casa ha tre piani.
- Il loro cane è molto pericoloso con gli estranei.
Pronombres posesivos (substituyen un nombre):
- La casa di Mario ha sette piani, la mia tre.
(Mi casa tiene tres pisos.)
(Su perro es muy peligroso con los
extraños.)
(La casa de Mario tiene siete pisos,
la mía tres.)
- Il cane del Signor Bianchi non fa male mai a nessuno, invece il loro è molto pericoloso.
(El perro del Señor Bianchi nunca le hace daño a nadie, en cambio el suyo es muy peligroso.)
En algunos casos el adjetivo posesivo se encuentra después del nombre. Por ejemplo:
- Vieni a casa mia stasera?
(¿Vienes a mi casa esta noche?)
- Mamma mia!!
• Normalmente el adjetivo posesivo y el pronombre posesivo están precedidos por el artículo
determinado.
° El artículo determinado normalmente no se usa con los nombres de familia (padre, madre,
hermana, etc.), en el singular:
- Mia madre si chiama Paola.
(Mi madre se llama Paola.
Ma:
Pero:
i miei nonni sono molto vecchi.
mis abuelos están muy viejos.)
Con loro (ellos) se usa el artículo también en estos casos:
- La loro madre è molto giovane.
(Su madre es muy joven.)
LOS ADJETIVOS Y LOS PRONOMBRES POSESIVOS
(la mia casa e la tua)
• Proprio (propio) se usa en lugar de suo y loro cuando
11
° el sujeto es nessuno (nadie), tutti (todos) u otros pronombres indefinidos (ver el Apéndice
3):
- Nessuno deve pensare solo ai propri affari;
(Nadie debe pensar sólo en sus propios negocios. )
° cuando el sujeto no ha sido especificado, o sea la construcción es impersonal
(ver el Apéndice 3):
- E’ importante ripensare ai propri errori.
(Es importante pensar en los propios errores.)
LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
(questo libro, quella casa)
Los adjetivos demostrativos: questo (este).
12
SINGULAR
PLURAL
MASCULINO antes de consonantes antes de una vocal
questo
quest’
FEMENINO antes de consonantes antes de una vocal
questa
quest’
questi
queste
Quello (aquel).
SINGULAR
MASCULINO
antes de una consonante quel
antes de S + consoquello
nante, Z, PS, GN, X
antes de una vocal
quell’
FEMENINO
antes de una consonante quella
antes de una vocal
quell’
PLURAL
quel bambino
quello studente
quei
quegli
quei bambini
quegli studenti
quell’albero
quegli
quegli alberi
quella casa
quell’ape
quelle
quelle
quelle case
quelle api
Quello, cuando es adjetivo, sigue la regla del artículo determinado
(ver también la Unidad 5) y el adjetivo bello (ver también la Unidad 10).
LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
(questo libro, quella casa)
12
• Observa y analiza el dibujo.
Questo se usa para indicar a una persona o
cosa que se encuentra cerca del que habla.
Questo bambino è mio figlio Claudio.
(Este niño es mi hijo Claudio.)
• Observa y analiza el dibujo.
Quel bambino è mio figlio Claudio.
(Aquel niño es mi hijo Claudio.)
LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
(questo libro, quella casa)
Quello se usa para indicar a una persona o cosa que se encuentra lejos del que habla.
12
Con los adjetivos demostrativos no se usa el artículo.
• Además de questo y quello existen otros demostrativos que se usan menos, entre ellos:
codesto se usa, sobre todo en algunas regiones de Italia o en el lenguage burocrático, para
indicar a una persona o cosa que se encuentra lejos del que habla pero cerca del que
escucha.
- Egregio Direttore, mi rivolgo a codesto Istituto per....
(Estimado Director, me dirijo a ese Instituto para...)
LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
(questa è la mia casa)
• Los pronombres demostrativos: questo y quello.
13
MASCULINO
FEMENINO
SINGULAR
questo
quello
questa
quella
PLURAL
MASCULINO
FEMENINO
questi
quelli
queste
quelle
• Los pronombres demostrativos se usan para substituir un nombre al que se refieren.
Questo bambino è mio figlio Claudio
e questo è mio nipote Antonio.
(Este niño es mi hijo Claudio y este
es mi sobrino Antonio.)
Quel bambino è mio figlio Claudio e
quello che gioca con lui è un suo amico
(Aquel niño es mi hijo Claudio y aquel que
juega con él es un amigo suyo.)
Con los pronombres demostrativos no se usa el artículo.
LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
(questa è la mia casa)
• Observa y analiza el dibujo.
13
Preferisci i film d’avventura
o i film comici ?
(¿Prefieres las películas de
aventura o las comedias?)
Quelli d’avventura !
(íLas de aventura!)
El pronombre quello - y no questo - se usa para evitar la repetición de un sustantivo.
LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
(questa è la mia casa)
• Observa y analiza el dibujo.
13
Cosa ti piace fare nel
tempo libero?
(¿Que te gusta hacer
en el tiempo libre?)
Leggere libri, soprattutto quelli
che mi consigliano gli amici.
(Leer libros, sobre todo los
que me recomiendan los amigos.)
Quello -Quello - y no questo - se usa antes de los pronombres relativos.
• Además de questo y quello existen otros demostrativos que se usan menos, entre ellos:
° codesto: se usa, sobre todo en algunas regiones de Italia o en el lenguage burocrático,
para indicar a una persona o cosa que se encuentra lejos del que habla pero cerca del que
escucha.
° ciò (esto, lo): se usa en lugar de quello o questo cuando significa esta o aquella cosa.
- Ciò (lo) che mi dici mi rende felice!
(¡Lo que me dices me hace feliz!)
VORREI Y POTREI
(vorrei una birra, per favore, etc.)
• Las formas vorrei (quisiera, querría) y potrei (pudiera, podría) se usan respectivamente
para expresar un deseo u ofrecer algo y para pedir un permiso o hacer una petición.
14
vorrei
vorresti
vorrebbe
vorremmo
vorreste
vorrebbero
potrei
potresti
potrebbe
potremmo
potreste
potrebbero
Estas formas pertenecen al condicional. Ver la Unidad 49 y 50.
• Observa y analiza los dibujos.
Vorrei un piatto di
Cosa vorrebbe
spaghetti al tonno,
mangiare ?
per favore.
(Quisiera un plato
¿Qué desea
de espagueti con atún. comer Usted? )
Giovanna e Sandra
Ma, ancora
vorrebbero andare al non lo so.
mare domenica e tu
cosa vorresti fare ?
(Giovanni y Sandra quisieran Todavía no sé.
ir a la playa el domingo,
y tú, ¿qué quieres hacer?)
VORREI Y POTREI
(vorrei una birra, per favore, etc.)
14
Questo posto é libero,
vero, potrei sedermi qui?
¿Este asiento está libre,
podría sentarme aquí?
Certamente !
íPor supuesto!
Potrebbe dirmi dov’è la
stazione, per favore ?
¿Podría decirme dónde queda la
estación de trenes, por favor?
LOS NÚMEROS CARDINALES
(uno, due, tre, etc.)
• Los números cardinales:
15
0 zero
1 uno
2 due
3 tre
4 quattro
5 cinque
6 sei
7 sette
8 otto
9 nove
10 dieci
11 undici
12 dodici
13 tredici
14 quattordici
15 quindici
16 sedici
17 diciassette
18 diciotto
19 diciannove
20 venti
21 ventuno
22 ventidue
23 ventitré
24 ventiquattro
25 venticinque
26 ventisei
27 ventisette
28 ventotto
29 ventinove
30 trenta
40 quaranta
50 cinquanta
60 sessanta
70 settanta
80 ottanta
90 novanta
100 cento
102 centodue
200 duecento
1000 mille
2000 duemila
10.000 diecimila
100.000 centomila
1.000.000 un milione
1.000.000.000 un miliardo
• Normalmente el adjetivo numeral cardinal se pone antes del nombre al que se refiere.
- Questo libro ha trecentoventidue pagine.
(Este libro tiene 322 páginas.)
LOS NÚMEROS CARDINALES
(uno, due, tre, etc.)
• Los adjetivos numerales cardinales son invariables excepto:
15
° uno que presenta el femenino una;
- Guarda, una stella cadente!
(¡Mira, una estrella fugaz!)
° mille que presenta la forma del plural irregular mila;
- Caffè e gelato sono quattromila lire.
(Café y helado son 4 000 liras.)
° zero, milione y miliardo tienen una forma regular del plurale: cinque zeri, due milioni,
tre miliardi.
- Secondo un rapporto dell’Organizzazione Mondiale della Sanità nel 2020 saranno
sette miliardi gli esseri umani con problemi derivanti da malnutrizione.
(Según un informe de la Organización Mundial de la Salud en el año 2020 serán
siete mil millones los seres humanos con problemas causados por la desnutrición.)
• Los numerales cardinales se escriben con una sola palabra; solamente con milione y miliardo las palabras compuestas se escriben separadas con una e entre los dos elementos.
- Mi hanno aumentato lo stipendio: ora guadagno due milioni e ottocentomila lire.
(Me han subido el salario: ahora gano dos millones, ochocientas mil liras.)
LOS NÚMEROS CARDINALES
(uno, due, tre, etc.)
15
En los cheques siempre se escribe el número en una sola palabra, sin la e, también con
las palabras milione y miliardo.
Cuando las palabras milione y miliardo están seguidas por un nombre, se usa la
preposicón di.
- Milano ha circa due milioni di abitanti.
(Milán tiene aprox. dos millones de habitantes.)
• Los numerales en italiano son masculinos.
- Il cinque è il mio numero fortunato.
(El cinco es mi número fortunado.)
LOS NÚMEROS ORDINALES
(primo, secondo, etc.)
• Los números ordinales:
16
1° primo
2° secondo
3° terzo
4° quarto
5° quinto
6° sesto
7° settimo
8° ottavo
9° nono
10° decimo
11° undicesimo
12° dodicesimo
13° tredicesimo
20° ventesimo
21° ventunesimo
22° ventiduesimo
23° ventitrtreesimo
100° centesimo
1.000° millesimo
1.000.000° milionesimo
• Normalmente el adjetivo numeral ordinal se pone antes del nombre al que se refiere.
- Abito al terzo piano.
(Vivo en el tercer piso.)
Con nombres de reyes, papas, etc., el numeral ordinal se pone después.
- Ecco il ritratto dell’Imperatore Carlo V.
(Este es el retrato del Emperador Carlos Quinto.)
• La terminación -esimo se añade al numeral cardinal, eliminando la última vocal:
ventiquattresimo.
Con -tre, se mantiene la vocal final: ventitreesimo.
LOS NÚMEROS ORDINALES
(primo, secondo, etc.)
16
• Los numerales ordinales presentan las formas del masculino y femenino, del singular y
plural, como normales adjetivos que terminan en -o y -a.
- Prenda la seconda strada a destra!
(íTome la segunda calle a la derecha!)
• Los números fraccionarios se forman con un número cardinal seguido por un ordinal:
2/3 = due terzi.
5/11 = cinque undicesimi.
Excepción: 1/2 = un mezzo.
• Cuando el número no está precisado y uno quiere indicar una cantidad aproximada se usan
las palabras:
una decina = circa dieci
una ventina, trentina, etc. = circa venti, trenta, etc.
un centinaio, un migliaio = circa cento, mille.
(diez aprox.)
(veinte, trenta aprox.)
(cien, mil aprox.)
Plural: alcune decine, centinaia, migliaia.
(unas decenas, unos
cientos, miles.)
LA HORA
(sono le 10 e mezza)
17
• Hay dos maneras de indicar la hora, una usada normalmente y la otra utilizada sobre todo
en situaciones oficiales (horario de los trenes, aviones, cines, teatros, programas de radio y
tv, etc.).
• Observa y analiza los dibujos. ¿Logras deducir la regla?
le due e dieci
le dieci e cinque
le due e dieci
le dieci e cinque
l’una e venti
le tredici e venti
le diciotto e cinquantacinque
le sette meno cinque
le diciannove e quaranta
le otto meno venti
° En los horarios oficiales se usan las 24 horas, o sea las 19 son las diciannove. Las 20.50
son las venti e cinquanta; mientras que en situaciones más informales se utiliza más
frecuentemente las sette, las nove meno dieci.
° Para indicar la hora se usan los números cardinales (uno, dos, tres, etc.).
° Para decir la hora se usa el plural:
- Sono le due e dieci, le undici e cinque, le otto meno venti, etc.
(Son las dos y diez, las once y cinco, las ocho menos veinte, etc.)
LA HORA
(sono le 10 e mezza)
17
Se usa el singular solamente en un caso:
- E’ l’una, l’una e cinque, l’una meno venti, etc.
(Es la una, la una y cinco, la una menos veinte, etc.)
° Para decir la hora es preciso utilizar siempre el artículo determinado (l’ o le) antes del
número que indica la hora:
- Sono le tre.
- E’ l’una e dieci.
• Se puede pedir la hora en varios modos, las formas siguientes son muy frecuentes:
- Che ora è? - Che ore sono?
• Mezzogiorno (mediodía) y mezzanotte (medianoche):
1 - E’ mezzogiorno = ore 12.00
2 - E’ mezzanotte = ore 24.00
Con mezzogiorno (mediodía) y mezzanotte (medianoche) no se pone el artículo y el verbo
está en singular.
Pero en formas oficiales:
1 Sono le dodici.
2 Sono le ventiquattro.
• Entre las horas y los minutos normalmente hay que poner
e hasta la media hora:
6.25
sei e venticinque
meno después de la media hora:
11.40 dodici meno venti
MENO
E
LA HORA
(sono le 10 e mezza)
• Los siguientes horarios se leen:
17
2.15
2.30
2.45
due e un quarto
due e mezza
tre meno un quarto *
* A veces se encuentran formas como: due e tre quarti o un quarto alle tre.
La construcción con alle, en substitución de la más frecuente con menos, es bastante
común:
5.50
dieci alle sei.
9.40
venti alle dieci.
• La preposición que se usa con la hora es a/alle/all’; ver la Unidad 23.
- A mezzogiorno in estate fa molto caldo.
(A mediodía en verano hace mucho calor.)
- Vado sempre a letto alle undici e mezza.
(Siempre me acuesto a las once y media.)
- Pranzo solitamente all’una e un quarto.
(Normalmente como a la una y cuarto.)
LAS FECHAS, LOS AÑOS Y LOS SIGLOS
(30 dicembre 1995 - XX secolo)
• Observa y analiza los dibujos.
18
Para decir la fecha se usan los números cardinales:
- Oggi è il nove febbraio 1997.
(Hoy es el día nueve de febrero 1997.)
Excepción: el primer día del mes
- Il Primo maggio è la Festa del Lavoro.
(El primero de mayo es el Día del Trabajo.)
Buongiorno a tutti, sono le
otto e venti del 10 agosto 1996...
(Buenos días a todos, son las
8:20 del 10 de agosto de 1996...)
LAS FECHAS, LOS AÑOS Y LOS SIGLOS
(30 dicembre 1995 - XX secolo)
• Observa el dibujo.
18
¿Con que preposición se expresan las fechas?
Con las fechas no hace falta preposición.
Ver la Unidad 27.
UNIVERSITA’
DEGLI STUDI
DI PARMA.
Le lezioni cominceranno il quindici
novembre.
• Los años se escriben normalmente con el número y se leen por entero:
- 1995
millenovecentonovantacinque
o se pueden abreviar, si queda claro a que siglo se refiere:
- L’89 (l’ottantanove) è stato l’anno della caduta del muro di Berlino.
(El 89 fué el año de la caída del muro de Berlín.)
LAS FECHAS, LOS AÑOS Y LOS SIGLOS
(30 dicembre 1995 - XX secolo)
18
• Cuando uno desea referirse a una década entera, por ejemplo los años entre 1980 y 1989
puede decir:
- Gli anni Ottanta.
(Los años Ochenta.)
• Hay dos maneras para indicar los siglos, una con los números cardinales (para los siglos
después del año mil), normalmente escrito con letra inicial mayúscula:
- Il Quattrocento è il secolo del Rinascimento in Italia.
(El Cuatrocientos es el siglo del Renacimiento en Italia.)
1400
y la otra con los números ordinales:
- Il quindicesimo secolo è il secolo del Rinascimento in Italia.
(El siglo XV es el siglo del Renacimiento en Italia.)
1400
• Con los años y los siglos se usa la preposición in en sus formas con artículo: nel/nell’.
Ver la Unidad 23 y 27.
- Mi sono sposato nel 1992.
(Me casé en 1992.)
- Colombo “scoprì” l’America nel quindicesimo secolo (nel Quattrocento).
(Colón “descubrió” América en el siglo XV.)
- Nell’Ottocento l’Italia era un paese molto povero.
(En el ochocientos Italia era un país muy pobre.)
LOS INTERROGATIVOS (1)
(chi?, che cosa?, etc.)
• Chi? (¿Quién?)
19
Chi è quella
ragazza ?
(¿Quién es
esa muchacha?
• Los interrogativos pueden ir
acompañados por una preposición.
Por ejemplo: di chi? (¿De quién?)
E’ la ragazza
Di chi è questa penna?
E’ di Giorgio.
di Pietro.
(¿De quién es este bolígrafo?) (Es de Giorgio.)
(Es la novia de Pietro.)
Se usa para preguntar la identidad de una persona.
Es invariable y se utiliza sólo para las personas.
LOS INTERROGATIVOS (1)
(chi?, che cosa?, etc.)
19
• Che cosa? (¿Qué cosa?)
Invariable, se usa sólo para las cosas.
Che cosa mangiamo oggi?
(¿Qué comemos hoy?)
• Quale? (¿Cuál?)
Es variable, cambia el número, el plural es quali.
Ti va una pizza ? Quale libro stai
leggendo ?
(¿Qué tal una
(¿Qué libro estás
pizza?)
leyendo?)
Se puede substituir con che y cosa:
- Che mangiamo oggi?
- Cosa mangiamo oggi?
(¿Qué comemos hoy?)
Tre Croci di Tozzi,
è molto carino
(“Tre Croci” de Tozzi,
íes muy bonito!)
Se puede substituir con che.
- Che libro stai leggendo?
(¿Qué libro estás leyendo?)
Antes de è (verbo essere) se usa qual.
- Qual è l’indirizzo della tua scuola?
(¿Cuál es la dirección de tu escuela?)
LOS INTERROGATIVOS (1)
(chi?, che cosa?, etc.)
19
• QUANTO? (¿Cuánto?)
Es variable en el género y en el número. Se usa para preguntar por una cantidad.
Es pronombre y adjetivo.
¿Recuerdas la diferencia entre un adjetivo y un pronombre? Ver el Apéndice 3.
Adjetivo
Quanto tempo ci vuole da Roma a Napoli in treno?
(¿Cuánto se tarda de Roma a Nápoles en tren?)
Quanta carne mangi alla settimana?
(¿Cuánta carne comes cada semana?)
Quanti amici hai in Italia?
(¿Cuántos amigos tienes en Italia?)
Quante sigarette fumi ogni giorno?
(¿Cuántos cigarrillos fumas por día?)
Pronombre
Quanto costa la tua nuova macchina?
(¿Cuánto cuesta tu coche nuevo?)
Per quanti hai preparato stasera?
(¿Para cuántas personas has preparado la cena hoy?)
Antes de hacer los ejercicios, estudia también la Unidad 20.
LOS INTERROGATIVOS (2) Y LOS EXCLAMATIVOS
(perché?, dove?, quanto!, etc.)
20
• Come? (¿Cómo?)
Se usa en preguntas sobre el modo.
Observa y analiza el dibujo.
Ciao Carla ! Come va?
Come sei arrivata a Torino?
(¡Hola Carla! ¿Cómo estás?
¿Cómo has llegado a Turín?
• Perché? (¿Por qué?)
Se usa para preguntar la causa.
“Perché non mi hai chiamato ieri sera?”
“Perché sono tornata a casa alle due questa notte, sai...”
(¿Por qué no me llamaste anoche?
Porque regresé a casa a las dos de la madrugada, sabes...”)
Se utiliza en la pregunta y en la respuesta.
In macchina con Cristina,
e tu come stai ?
(En coche con Cristina,
y tú ¿cómo estás?)
LOS INTERROGATIVOS (2) Y LOS EXCLAMATIVOS
(perché?, dove?, quanto!, etc.)
20
• Quando? (¿Cuándo?)
Se usa en preguntas sobre el tiempo.
“Quando sei tornata? Alle due?”
“Sì, ma perché ti arrabbi?”
(“¿Cuándo regresaste? ¿A las dos?”
“Sí, ¿pero, por qué te enfadas?”)
• Dove? (¿Dónde?)
Se usa en preguntas sobre el lugar
(movimiento y estado).
Ver el Apéndice 3: complementos de lugar. - Dove sei andata? - A casa di un’amica,
- Dove abita la tua
Non mi dirai che sei
amica?
geloso?
(¿A donde fuiste?
(A casa de una amiga.
¿Donde vive tu amiga? ¿No me dirás que estás
celoso?)
• Da dove? (¿De dónde?)
Indica la procedencia. Moto da luogo.
Da dove vieni ?
(¿De donde eres?)
Dal Senegal.
(De Senegal.)
LOS INTERROGATIVOS (2) Y LOS EXCLAMATIVOS
(perché?, dove?, quanto!, etc.)
• Algunos interrogativos se pueden también utilizar como exclamativos.
20
Che
(Qué)
Che stupido!
Ho dimenticato l’ombrello
all’ ufficio postale.
(¡Qué estúpido! Olvidé el
paraguas
en la oficina de Correos.)
Quanto (Cuánto)
Come
(Cómo)
Quanti film interessanti
quest’anno!
Come sei bella!
Quanti hanni hai?
(¡Cuántas películas interesantes
este año!)
(íQué bonita eres!
¿Cuántos años tienes?)