Download ALI`, Maurizio Enseignant-chercheur (ATER)

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
ALI’, Maurizio
Enseignant-chercheur (ATER)
Formation
 Doctorat en Anthropologie (Université de la Polynésie française)
 Master 2 en Anthropologie (Universidad de los Andes, Colombie)
 Master 2 en Géopolitique et Sécurité Globale (Università di Roma « La Sapienza », Italie)
Laboratoire(s) de rattachement
 EASTCO (EA4241) Sociétés traditionnelles et contemporaines en Océanie
Activité scientifique
 Anthropologie du développement ; anthropologie de l’éducation ; éducation comparée ;
ethnologie des sociétés amazoniennes ; ethnologie des sociétés océaniennes.
 Identité ; violence ; scolarisation obligatoire.
Liste sélective des travaux
 Google Scholar Citations Index: https://scholar.google.it/citations?user=dZis8BYAAAAJ&hl=it
 ORCID iD: https://orcid.org/0000-0001-7294-1422
 Profil HAL-CNRS : https://hal.archives-ouvertes.fr/search/index/q/*/authIdHal_s/maurizioali
 Profil UPF : http://www.upf.pf/fr/content/maurizio-al%C3%AC
 Profil Academia : https://univ-ag.academia.edu/MaurizioAl%C3%AC
 Profil ResearchGate : https://www.researchgate.net/profile/Maurizio_Ali
 Profil Mendeley : https://www.mendeley.com/profiles/maurizio-ali/
 Profil LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/maurizioali
 Blog: http://thesavageminds.blogspot.com
Ouvrages publiés à titre de seul auteur:
 Alì, Maurizio. (2012). Comunicar la paz. Estudios sobre comunicación y medios para las
comunidades. Saarbrücken, Allemagne : EAE - LAP. ISBN 978-3-8484-7020-4.
 Alì, Maurizio. (2010). “En estado de sitio: los kuna en Urabá. Vida cotidiana de una
comunidad indígena en una zona de conflicto”. Universidad de Los Andes, Facultad de
Ciencias Sociales, Departamento de Antropología. Bogota, Colombie: Uniandes. ISBN 978958-695-531-7.
Ouvrages publiés à titre de collaborateur:
 Motte-Florac, Elisabeth ; Aumeeruddy-Thomas, Yildiz et Dounias, Edmond (ed.). (2012).
People and natures. Hommes et natures. Seres humanos y naturalezas. Marseille, France:
IRD – Institut de recherche pour le développement. ISBN 978-2-7099-1724-7.
 UNOG/ONUG – United Nations Office at Geneva. (2003). Proposed new ways and means to
strengthen the United Nations capability for collective action. INF/2003/23. Geneva, Suisse:
United Nations.
Parties d’ouvrages collectifs :













Alì, Maurizio. (2016). "Environmental Security". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE
Encyclopedia of War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "Kiribati". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE Encyclopedia of
War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "Micronesia". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE Encyclopedia
of War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "Palau". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE Encyclopedia of
War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "Tuvalu". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE Encyclopedia of
War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "Vanuatu". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE Encyclopedia of
War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "Colombia". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE Encyclopedia of
War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "Panama". In Joseph, P. & Golson G.J. (ed.). The SAGE Encyclopedia of
War: Social Science Perspectives. London, New York: SAGE.
Alì, Maurizio. (2016). "The Darien Gap. Political discourse and economic development in
Colombia". In Fanta A., Herrero-Olaizola A. y Rutter-Jensen, Ch. (eds.). The Colombia Reader:
Mapping Contemporary Culture. Rochester, NY : University of Rochester Press.
Alì, Maurizio. (2012). “Prefacio”. In Torres, D., Rios , C et al. De Pintas, faros y Dragones: Arte
Callejero en Bogotá. Bogotà, Colombie: Ediciones Usta - Universidad Santo Tomas , pp. 5-11.
ISBN: 978-958-631-764-1.
Alì, Maurizio. (2011). « Periodismo, discurso y realidad colombiana: los asuntos étnicos entre
invisibilización y exotización mediática”. In Callegari Melo, N. y Lizarralde Diaz, A. (eds.). El
poder de la comunicación. ¿Urdiendo hilos de paz o de conflicto?. Bogota, Colombie:
Universidad Santo Tomás, pp. 237-252. ISBN 978-958-631-703-0.
Alì, Maurizio. (2011). “Medios de comunicación y conflicto. El caso de los asuntos étnicos en
el periodismo colombiano”. In Velásquez, J.D. y Córdoba, A.M. (eds.). Diplomacia Ciudadana
y Resolución de Conflictos. Chía, Colombie: Universidad de La Sabana, pp. 83-102. ISBN 978958-12-0280-5.
Alì, Maurizio. (2010). “Conflicto, modernidad y desarrollo en un territorio de frontera. El caso
de Urabá”. In Serje, M. (ed.). Desarrollo y conflicto: territorios, recursos y paisajes en la
historia oculta de proyectos y políticas. Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias
Sociales, Departamento de Antropología. Bogota, Colombie: Uniandes, pp. 40-78. ISBN 978958-695-525-6.
Articles dans des revues scientifiques internationales (avec comité de lecture) :
 Alì, Maurizio. (2015). “How to Disappear Completely. Community Dynamics and
Deindividuation in Neo-Shamanic Urban Practices”. Shaman - Journal of the International
Society for Shamanistic Research, 23 (1/2): 17-52. ISSN 1216-7827.
 Alì, Maurizio. (2015). “Child Development in Post-Colonial Contexts: Educational Change and
Ethnic Transfiguration in a French Guiana Wayana-Apalaï Indigenous Community”. Procedia Social and Behavioral Sciences (Elsevier), 174 : 3625-3632. ISSN 1877-0428.













Alì, Maurizio; Basabe Murillo, Daniel Felipe & Magak, Matthew Arose. (2014). "Resiliencia,
inculturación y sincretismo religioso. Notas etnográficas acerca de la pastoral
afrocolombiana". DADA - Rivista di Antropologia post-globale, IV (2-Dicembre): 53-72. ISSN:
2240-0192.
Alì, Maurizio. (2014). "Itinerari sciamanici, ibridazioni e Banisteriopsis caapi. Breve saggio
etnografico su di una comunità mistica post-moderna - Shamanic Paths, Hybridations and
Banisteriopsis caapi. A Short Ethnographic Essay on a Post-Modern Mystic Community".
DADA Rivista di Antropologia post-globale, IV (1 – NS Visione, possessione, estasi: per una
antropologia della trance. Vision, possession, ecstasy: toward an anthropology of trance): 1540. ISSN: 2240-0192.
Ali, Maurizio et Ailincai, Rodica. (2013). “Learning and Growing in indigenous Amazonia. The
Education System of French Guyana Wayana-Apalai communities”. Procedia - Social and
Behavioral Sciences (Elsevier), 106 (10): 1742-1752. ISSN 1877-0428.
Alì, Maurizio. (2012). "Megaproyectos y efectos perversos de la modernidad: el bizarro caso
de Uraba". Revista Perfiles Libertadores, 8: 72-80. Bogotá, Colombia. Fundación Universitaria
Los Libertadores. ISSN 2248 - 5724
Ailincai, Rodica; Jund, Sandrine et Alì Maurizio. (2012). “Comparaison des écosystèmes
éducatifs chez deux groupes d’Amérindiens : les Wayãpi et les Wayana”. Revue française
d'éducation comparée, Raisons, Comparaison, Education, 8: 55-90. ISBN 978-2-296-99427-0.
Alì, Maurizio. (2012). “Territorios de frontera en estado de sitio. Para una aproximación
ecológica al conflicto colombiano”. Revista Kavilando, 3 (1/2): 66-71. Medellin, Colombia.
ISSN 2027-2391.
Alì, Maurizio. (2012). “Los atentados al territorio ancestral: de conexiones e interconexiones
en Urabá”. Revista Kavilando, 3 (1/2): 100-107. Medellin, Colombia. ISSN 2027-2391.
Alì, Maurizio. (2011). “Dejé el Chianti por el Yajé. Notas etnográficas sobre una hibridación
indígeno-metropolitana”. Revista Cuadernos de Antropología, 21. San José, Costa Rica:
Escuela de Antropología, Laboratorio de Etnología, Universidad de Costa Rica. ISSN 14093138.
Alì, Maurizio et Amórtegui, Miguel David. (2011). “Savage Mind and Postcolonial
Representation in Colombian Journalism”. Revista Cuadernos de Información, 29 (II, JulioDiciembre): 107-114. Santiago, Chile: Facultad de Comunicaciones, Universidad Católica de
Chile. ISSN 0716-162x.
Alì, Maurizio et Amórtegui, Miguel David. (2011). “The Ethnic Dilemma: Mass Communication
and Native People in Colombia”. Journalism and Mass Communication, 1 (3 – Décembre):
150-159. Libertyville, IL (USA): David Publishing. ISSN 2160-6579.
Alì, Maurizio. (2010). Medios de comunicación, asuntos étnicos e intercultura en Colombia.
In Revista Razón y Palabra, 74 (nov.2010/ene.2011). México DF, Mexique: ITESM Campus
Estado de México. ISSN 1605-4806.
Herrera, Alexander et Alì, Maurizio. (2009). “Paisajes del desarrollo. La ecología de las
tecnologías andinas”. In Revista Antípoda, 8 (enero-julio): 169-194. Bogota, Colombie:
Universidad de Los Andes – Departamento de Antropología. ISSN 1900-5407.
Alì, Maurizio. (2009). “Los kuna de Urabá. Conflicto, desplazamiento y desarrollo”. In Revista
Javeriana, 756 (145, julio): 32-39. Bogota, Colombie: Pontificia Universidad Javeriana. ISSN
0120-3088.
Communications présentées en tant que conférencier invité :
 Alì, Maurizio. (2014). “Memorias de la selva: El Instituto Misionero de la Consolata y la
pastoral humanitaria en Colombia (1947-2007)”. History of Modern Humanitarian Action
Regional Conference. Overseas Development Institute – Humanitarian Studies Institute.
Bogotá, Colombie, 29-30 octobre.
 Alì, Maurizio. (2014). "La Comunicación en Doble Via: desde el Top-down Management hasta
el Bottom-up Development". Séminaire Comunicación para la Paz. Ministère de l’Énergie Vice-ministère du Développement Durable - Unité de Participation Communautaire et
Dialogue. Ciudad de Guatemala, Guatemala, 21 février.
 Alì, Maurizio. (2014). "Comunicación para la Paz y Derechos de los Pueblos Autóctonos: una
Aproximación Antropológica". Séminaire Derechos Humanos y Conflictividad. Haut
Commissariat des Nations Unies pour les Droits Humains – FLACSO - PDH - Intrapaz. Ciudad
de Guatemala, Guatemala, 18-20 février.
 Alì, Maurizio. (2010). “Medios de comunicación y conflicto. El caso de los asuntos étnicos en
el periodismo colombiano”. Seminario Taller Internacional de Diplomacia Ciudadana y
Resolución de Conflictos. Universidad de La Sabana, Chía, Colombie, 11-15 Octobre.
 Alì, Maurizio. (2009). “El trabajo de campo en contextos de conflicto. Notas de campo desde
el Uraba”. A Seminarial Cycle for the Catedra Grancolombiana. Politecnico Grancolombiano.
Bogotá, Colombia, March 4-9.
Communications présentées lors de congrès et colloques internationaux :
 Ailincai, Rodica ; Gabillon, Zehra ; Vernaudon, Jacques ; Paia, Mirose ; Saura, Bruno & Alì,
Maurizio. (2016). « Pratiques éducatives scolaires et familiales en Polynésie française. Recueil
d’un corpus en contexte plurilingue ». Les Printemps de la recherche en ESPE. Deuxième
colloque du Réseau national des ÉSPÉ (R- ÉSPÉ) : « La recherche en éducation : des enjeux
partagés ». Paris, France, 21-22 mars.
 Ailincai, Rodica; Gabillon, Zehra; Vernaudon, Jacques; Saura, Bruno & Alì Maurizio. (2016).
“School and Family Involvement in Educational Practices in French Polynesia”. The
International Academic Forum - IAFOR International Conference on Education. Honolulu,
Hawaii, Etats Unis d’Amérique, 8-11 janvier.
 Ailincai, Rodica; Bernard, François-Xavier; Alby, Sophie; Alì, Maurizio & Hidair Isabelle. (2015).
“Styles interactifs des parents teko, aluku, haïtiens et laotiens : une étude comparative de
groupes minoritaires guyanais”. Les Printemps de la recherche en ESPE. Premier colloque du
Réseau national des ÉSPÉ (R- ÉSPÉ). Paris, France, 23 mars.
 Alì, Maurizio. (2014). “Escolarización Obligatoria en Contextos Poscoloniales: Disgregación
Familiar y Transfiguraciones Étnicas en Guayana Francesa”. Primera Bienal Latinoamericana
de Infancias y Juventudes. Universidad de Manizales – CLACSO. Manizales, Colombie, 17-21
novembre.
 Ailincai, Rodica; Bernard, François-Xavier; Alby, Sophie; Alì, Maurizio et Hidair Isabelle.
(2014). « Étude de la variabilité interactionnelle parentale en contexte multiculturel et
plurilingue ». Colloque International « Cognition sociale, formes d'expression et
interculturalité ». Université de Sfax - Association internationale pour la recherche
interculturelle (ARIC). Sfax, Tunisie, 27-29 octobre.












Alì, Maurizio et Ailincai, Rodica. (2014). “Child Development in Post-Colonial Contexts:
Educational Change and Ethnic Transfiguration in a French Guiana Wayana-Apalaï Indigenous
Community”. INTE2014 – International Conference on New Horizons in Education. Paris,
France, 25-27 juin.
Alì, Maurizio et Amórtegui, M. (2014). “The Darien Gap: Political Discourse and Economic
Development in Colombia”. ICQI - Tenth Congress of Qualitative Inquiry. University of Illinois.
Urbana-Champaign, 21-24 mai.
Ali, Maurizio et Ailincai, Rodica. (2013). “Learning and Growing in indigenous Amazonia. The
Education System of French Guyana Wayana-Apalai communities”. INTE2013 – International
Conference on New Horizons in Education. Rome, Italie, 25-27 juin.
Alì, Maurizio. (2013). “De l’apprentissage en famille à la scolarisation républicaine. L’enjeu
ethnique en Guyane et en Polynésie”. DOCTORIALES 2013. Université de la Polynésie
Française, Faa’a, Tahiti, France, 23-25 avril.
Alì, Maurizio; Canasto, Marcos; Paez, Luisa et Salamanca, Alejandra. (2010). “Observar los
Medios. Un ejercicio para la Paz”. INVESTICOM 2010 - Terceras Jornadas de Investigación de
la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Santo Tomás de Aquino, Bogota,
Colombie, 9-11 Novembre.
Alì, Maurizio. (2010). “Democracia intercultural y comunicación participativa. Periodismo y
polifonía étnica en Colombia”. V Congreso Nacional de la Red Universitaria por la Paz –
REDUNIPAZ. Pontificia Universidad Javeriana, Bogota, Colombie, 7-8 Octobre.
Alì, Maurizio. (2010). “Exotics or invisibles? Indigenous issues and ethnic media in Colombia”.
IAMCR 2010 – International Association for Media and Communication Research.
Universidad de Minho, Braga, Portugal, 18-22 Juillet.
Alì, Maurizio. (2009). “Periodismo, discurso y realidad colombiana: los asuntos étnicos entre
invisibilización y exotización mediática”. INVESTICOM 2009 - Segundas Jornadas de
Investigación de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Santo Tomás de
Aquino, Bogota, Colombie, 14-16 Octobre.
Alì, Maurizio. (2009). “Periodismo, discurso y realidad colombiana: los asuntos étnicos entre
invisibilización y exotización mediática”. COMPAZ 2009 – II Congreso Internacional de
Comunicación para la Paz. Universidad Santo Tomás de Aquino, Bogota, Colombie, 21-24
Septembre.
Alì, Maurizio et Buelvas, Ivan. (2009). « De l’humanité pour l’humanité. Africanité et conflit
dans le Carnaval de Barranquilla, en Colombie ». Colloque International “Penser le Carnaval :
variations, discours et représentations”. Université des Antilles et de la Guyane, Cayenne,
Guyane Française, 19-21 Février.
Alì, Maurizio. (2008). “La mejor esquina de América: conflicto y medio ambiente en Urabá.
Para una etnografía crítica del desarrollo y de la modernidad en Colombia”. INVESTICOM Primeras Jornadas de Investigación de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad
Santo Tomás de Aquino, Bogota, Colombie, 10-11 Novembre.
Alì, Maurizio. (2007). “Kuna y narcotráfico en Urabá. Cambios sociales y estrategias de
adaptación indígena: independencias simbólicas en una zona de frontera”. XV International
Congress of Colombianists. Universidad Nacional de Colombia, Bogota, Colombie, 27-30
Août.


Alì, Maurizio. (2007). “El desafió ecosófico: Saberes ancestrales y conflictos con la
modernidad en el área andina”. XII Congreso de Antropología en Colombia. Universidad
Nacional de Colombia, Bogota, Colombie, 10-13 Octobre.
Alì, Maurizio. (2007). “En estado de sitio: los kuna en Urabá. Vida cotidiana de una
comunidad indígena en una zona de conflicto”. XII Congreso de Antropología en Colombia.
Universidad Nacional de Colombia, Bogota, Colombie, 10-13 Octobre.
Expertises scientifiques
 2014/2016
Membre du Comité de Lecture de la Revue “Peace and Progress” Journal of
the United Nations University Institute of Sustainability and Peace, Tokyo. ISSN 2188-1782.
 2013/2016
Membre du Comité de Lecture de la Revue « Communication Theory». ISSN:
1468-2885
 2011/2016
Membre du Comité Scientifique de la Revue « El Agora USB ». Universidad de
San Buenaventura, Medellín, Colombia.ISSN 1657-8031.
 2011/2015
Membre du Comité Editorial et du Comité de Lecture de la Revue « Journal of
Journalism and Mass Communication ». ISSN 2160-6579.
 2011/2015
Membre du Comité Editorial et du Comité de Lecture de la Revue « History
Research ». ISSN 2159-550X.
 2009/2015
Membre du Comité Editorial et du Comité de Lecture de la Revue «
International Journal of Sociology and Anthropology ». ISSN 2006- 988X.
 2012/2014
Membre du Comité Éditorial de la Revue « Journal of Research in Peace,
Gender and Development » (JRPGD). ISSN: 2251-0036.
 2012/2014
Membre du Comité Editorial et du Comité de Lecture de la Revue « Universal
Journal of Education and General Studies ». ISSN 2277-0984.
 2012/2014
Membre du Comité Editorial et du Comité de Lecture de la Revue «
Educational Research». ISSN 2141-5161.
Missions d’expert ou de consultant :
 2014/2015
Team leader – Open Mobile Hub. Responsable du groupe de travail
« Anthropology – Human Interface »
 2014/2015
Allocataire d’une bourse de recherche – Ministère de la Culture et de la
Communication. Direction générale des patrimoines. Département du pilotage de la
recherche et de la politique scientifique.
 2014/2014
Consultant en Communication pour la Paix – Ministère de l’Energie. Viceministère du Développement Durable. Gouvernement du Guatemala.
 2014/2014
Consultant en Communication pour la Paix – Haut Commissariat des Nations
Unies pour les Droits Humains, Guatemala.
 2013/2014
Expert/Intervenant du Centre international d'études pédagogiques (CIEP Ministère de l’Éducation Nationale). Sèvres – France.
 2013/2013
Consultant Ethnologue – McCann Truth Central – EMEA (Londres, UK).
Chargé d'études (alimentation et santé, éducation et savoirs).
 2012/2013
Consultant expert de la Fondation de coopération scientifique « La main à la
pâte» (Académie des sciences, École normale supérieure de Paris, École normale supérieure
de Lyon).




2011/2014
Expert Associé des Nations Unies. École Virtuelle - Section Gouvernabilité
Démocratique. Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD/UNDP) –
Centre Régional de Services pour l’Amérique Latine et les Caraïbes (RSC.LAC) – Ciudad de
Panama, Panama.
2011/2012
Évaluateur Expert en Coopération Internationale pour SEE-ERA-NET et EVALINCO (Ministère Fédéral de l’Éducation et de la Science - Allemagne / Bundesministerium für
Bildung und Forschung).
2010/2012
Membre du Service d’Évaluation du Département Administratif National
pour la Science, la Technologie et l’Innovation de la Présidence de la République de Colombie
(COLCIENCIAS).
2010/2012
Membre du Comité des Évaluateurs du Conseil National d’Accréditation du
Ministère de l’Éducation de la République de Colombie (CNA).