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PRIMER OLIMPIADA DE CONOCIMIENTOS
INTERPREFECOS DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO
2016 - LA PIEDAD CABADAS
DISCIPLINA
FILOSOFÍA
CIENCIA
SOCIALES
CONTENIDO
PROGRAMA DE LA DGB
Foto sustentante
PREFECO
Clave
Sustentante
Matricula
CURP
Semestre
Fecha de
nacimiento
Género
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
JUSTIFICACIÓN
Tomado de la convocatoria Nacional del encuentro InterPREFECOS del país en su versión XIII - 2016:
I. Objetivo nacional
Promover dentro del subsistema nacional además de la convivencia estudiantil, el estudio de cada una de las
disciplinas en forma creativa, alejándose del estudio tradicional que promueve la memorización y
mecanización, buscando desarrollar el razonamiento y la imaginación de los jóvenes apegándonos a los
lineamientos.
II. Propósito del examen
Proporcionar información integral sobre habilidades, conocimientos y conocer cuál es el nivel de desempeño
que poseen los alumnos del subsistema, que nos permitan realizar un diagnóstico sobre la situación actual de
las Escuelas PREFECO a Nivel Nacional, a fin de impulsar la calidad en el proceso enseñanza - aprendizaje
mediante el intercambio de experiencias.
III. Población a la que está dirigido el examen
Alumnos que estén inscritos en las Escuelas PREFECO de manera regular de acuerdo al Sistema de Control
Escolar de la DGB - PACE.
Del lugar sede estatal en su primera versión - 2016.
I. Objetivo local
Fortificar los vínculos de hermandad entre el subsistema PREFECO del estado de Michoacán de Ocampo,
promoviendo estrategias de convivencia estudiantil y valorar las capacidades académicas diagnosticando la
situación actual del estado, buscando reforzar las áreas de conocimiento que así lo requieran e impulsando
estrategias para mejorar la calidad de los estudiantes maximizando su potencial, habilidades y destrezas.
II. Logotipo del encuentro
De acuerdo a la toponimia de Michoacán, es una palabra náhuatl, con la cual los aztecas o mexicas
denominaban al paradisiaco territorio ubicado en el occidente de México, en el que se asentó el Señorío
Purépecha o Michhuaque. El vocablo Mich-huac-an se interpreta como “lugar de los que poseen el pescado”.
El glifo (figura o grabado) representa la riqueza del estado en sus cerros, lagos y evidentemente el pescado. Al
interior se denota la periferia del estado y los puntos donde se ubican las PREFECOS, además las siglas de la
dependencia oficial de la Dirección General del Bachillerato - DGB.
Los eslabones de los costados indican la riqueza cultural, gastronómica y calidez humana que hay en el estado,
circundando la figura la leyenda “PREFECOS MICHOACÁN” y la definición del acrónimo: Preparatorias
Federales por Cooperación. Y más al exterior las ramas en que el lugar sede “La Piedad” está organizando.
III. Meta
Llevar una buena representación estatal al encuentro Nacional y llevar los lazos de amistad, concordia y
vinculación a las PREFECOS del país.
[2]
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO DE LA HOJA DE RESPUESTAS
I. Datos de identificación
El material consta de un cuadernillo de preguntas y la hoja de respuestas. Antes de contestar el examen, lee
las siguientes indicaciones:
1. No maltrates la hoja de respuestas.
2. Utiliza lápiz para contestar el examen.
3. Verifica que tanto el cuadernillo como la hoja de respuestas tengan tu nombre y datos correctos.
II. Instrucciones para la evaluación
Antes de empezar a contestar el examen lee con cuidado las siguientes indicaciones:
1. Este cuadernillo te servirá únicamente para leer las preguntas correspondientes al examen de
FILOSOFÍA de las ciencias SOCIALES, por lo que se te solicita no escribas las respuestas en él. No está
penalizado realizar anotaciones o usar el cuadernillo como medio para lograr tus conclusiones, incluso
tendrás hojas en blanco al finalizar cada bloque en caso de necesitarlas.
2. Las preguntas contienen cuatro opciones de respuesta, indicadas con las letras A, B, C y D
únicamente una es la respuesta correcta.
Ejemplo:
3. Deberás registrar tu respuesta en la “hoja de respuestas” que contiene una serie progresiva de
números. Cada uno corresponde a la pregunta del cuadernillo, asegúrate de que el número de
pregunta y de respuesta coincidan.
4. Para contestar deberás leer cuidadosamente cada pregunta, analizarla y elegir la respuesta que
consideres correcta. No contestes las preguntas al azar, porque las respuestas incorrectas afectarán tu
puntuación
5. Al contestar cada pregunta, deberás rellenar solamente uno de los óvalos. Si marcas más de uno se
invalida tu respuesta. No marques hasta que estés seguro de tu respuesta. En caso de hacerlo
asegúrate de borrar completamente la marca que deseas cancelar, sin maltratar la hoja de respuestas.
6. En cada una de las partes que conforman el examen, se indica el tiempo que tienes para contestar
las preguntas.
7. Si terminas antes del tiempo señalado, revisa tus respuestas. No trabajes en ninguna otra parte del
examen hasta que se te indique.
8. Recuerda que está prohibido el uso de aparatos electrónicos (salvo calculadora en su caso), salir del
recinto o recibir ayuda externa. En caso de ir al baño notificarlo al aplicador pero seguirá avanzando el
tiempo de aplicación.
III. A continuación se ejemplifica, la forma como debes registrar tus respuestas. [Ejemplo]
Del cuadernillo de preguntas: Reactivo 01: ¿Cuántos trozos de alambre galvanizado de ½ pulgada puedo
formar de un rollo de 60 pulgadas?
A) 30
B) 60
C) 120
D) 240
Análisis.- Ya que de cada pulgada puedo formar 2 trozos, en 60 pulgadas podré obtener 120 trozos del mismo
tamaño.
Resultado.- La respuesta correcta es el inciso C) 120, en la hoja de respuestas deberás rellenar dicha letra,
siempre verificando que coincida el número de reactivo:
01:
[3]
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Disciplina
Ciencia
FILOSOFÍA
SOCIALES
Lugar sede
LA PIEDAD CABADAS, MICHOACÁN DE OCAMPO
Fecha
Viernes 08 de abril del 2016
www.stf.filos.unam.mx
P A R T E : 1 d e 2
TIEMPO LÍMITE: 90 minutos - 1 punto por reactivo
Puedes empezar - ¡Éxito!
Reactivo: 01
Integrante de la escuela Milesia. Proponía que el origen de la realidad era el Apeiron que significa lo ilimitado
o infinito, de donde parten todas las cosas y a donde han de retornar de acuerdo con un ciclo vital en el que
los seres derivan unos de otros.
A) Tales
B) Anaxímenes
C) Anaximandro
D) Anaxágoras
Reactivo: 02
Así se llamaban a los primeros filósofos presocráticos importantes: Tales, Anaximandro y Anaxímenes.
A) Los pitagóricos
B) Los Milesios
C) Los Socráticos
D) Los sofistas
Reactivo: 03
Según los pensadores previos a Sócrates es el nombre que recibe el “principio constitutivo” de todas las cosas.
A) Ditirambo
B) Nous
C) Arjé
D) Ataraxia
Reactivo: 04
Fue el primer filósofo presocrático, maestro y fundador de la escuela milesia, llego a pensar que en el agua se
originó la vida.
A) Anaxímenes
B) Tales
C) Anaximandro
[4]
D) Aristóteles
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 05
Fue discípulo de Anaximandro, postuló que el aire era el principio de todo.
A) Tales
B) Anaxímenes
C) Anaxímenes
D) Protágoras
Reactivo: 06
Es conocido como “el oscuro” por su manera de escribir, según los fragmentos que se conservan, su idea del
eterno retorno es también conocida bajo el concepto de “devenir”.
A) Heráclito
B) Parménides
C) Anaxágoras
D) Plotino
Reactivo: 07
En su intento por buscar el arjé o principio permanente del mundo, llego a la conclusión de que ello no es
posible ya que en la naturaleza no existe nada estable; el universo en su integridad está sometido a un eterno
cambio en el que “Todo fluye, nada permanece”.
A) Parménides
B) Heráclito
C) Demócrito
D) Platón
Reactivo: 08
Parménides es el autor que nos habla de que para llegar al verdadero conocimiento se han de reconocer dos
vías; ¿Cuáles son?
A) la vía de la duda y la
afirmación.
B) la vía de la verdad y la
de la opinión.
C) la vía de Dios y la del
mal.
D) la de alma y la del
intelecto.
Reactivo: 09
Para ellos lo permanente lo que constituye la esencia de las cosas son los números.
A) Los pitagóricos
B) Los milesios
C) Los Socráticos
D) Los mecanicistas
Reactivo: 10
Era médico de profesión y creía estar dotado de poderes mágicos. En su filosofía el amor o atracción mezcla o
reúne las partículas de los cuatro elementos en distintas proporciones, por lo que resultan las cosas
existentes; mientras que el odio o discordia separan las partículas provocando con ello la extinción o
aniquilación de las cosas.
A) Heráclito
B) Parménides
C) Empédocles
D) Sófocles
Reactivo: 11
Fue otro de los grandes pluralistas o mecanicistas griegos, fue el primero que a la materia añadió la
inteligencia o pensamiento (Nous)
A) Anaxímenes
B) Anaxágoras
C) Anaximandro
[5]
D) Calicles
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 12
Este filósofo tenía una postura opuesta a la de Heráclito. Argumentaba que racionalmente el cambio es
imposible.
A) Demócrito
B) Parménides
C) Empédocles
D) Sócrates
Reactivo: 13
A la pregunta sobre el origen o arjé de las cosas arguye que el principio de todo se explica a partir de la
existencia de unidades o partículas pequeñísimas e indivisibles que son los átomos o cuerpos densos.
A) Heráclito
B) Parménides
C) Demócrito
D) Gorgias de Leontine
Reactivo: 14
Cuáles son los más reconocidos pensadores de la Grecia clásica, y cuál es el orden en el que se manifiesta la
relación alumno – maestro.
A) Sófocles de Homero, y
éste a su vez maestro de
Hesiodo.
B) Aristóteles maestro de
Sócrates y él a su vez,
maestro de Platón.
C) Gorgias maestro de
Protágoras, y éste a su
vez de Cálicles.
D) Sócrates maestro de
Platón, y éste a su vez
maestro de Aristóteles.
Reactivo: 15
Proviene de la voz griega ETHOS que significa “hábito, carácter, modo de ser”.
A) Ética
B) Ontología
C) Axiología
D) Estética
Reactivo: 16
A ésta disciplina filosófica se le conoce también con el nombre de gnoseología y teoría del conocimiento.
A) Epistemología
B) Lógica
C) Metafísica
D) Ontología
Reactivo: 17
Ciencia que estudia el ser en tanto ser, es decir, la investigación del ser en su máxima generalidad.
A) Lógica
B) Epistemología
C) Ética
D) Metafísica
Reactivo: 18
Esta palabra deriva del griego AESTHESIS que significa “sensación” o “percepción” y esto parece implicar que
la belleza se percibe por medio de las sensaciones, que tiene un carácter sensible.
A) Ontología
B) Axiología
C) Epistemología
D) Estética
Reactivo: 19
Los valores constituyen su objeto de estudio. Del griego AXIOS “valioso” y “logos” “estudio o teoría”.
A) Axiología
B) Ontología
C) Ética
[6]
D) Estética
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 20
Del griego ONTOS “estudio del ser”.
A) Axiología
B) Metafísica
C) Ontología
D) Epistemología
Reactivo: 21
Proviene del griego LOGOS que se traduce como “palabra, discurso o pensamiento”.
A) Metafísica
B) Lógica
C) Epistemología
D) Axiología
Reactivo: 22
Éste periodo se caracteriza por la aparición de relatos míticos, religiosos, muchas veces vinculados con ritos y
prácticas mágicas.
A) Filosófico
B) Pre-Socrático
C) Pre-Filosófico
D) Socrático
Reactivo: 23
Es una palabra griega que significa Diálogo y más propiamente disputa, su propósito es la búsqueda de la
verdad.
A) Mayéutica
B) Retórica
C) Dialéctica
D) Sofismas
Reactivo: 24
En ésta parte del mundo los mitos se vinculan a los perfiles geográficos de la región así como a su estructura
social.
A) Mito en Mesopotamia
B) Mito en la Antigua
Grecia
C) Mito en China
D) Mito en México
Reactivo: 25
Allí se ubica el inicio de la filosofía en los primeros decenios del siglo VI a. c.
A) China
B) Mesopotamia
C) Antigua Grecia
D) Egipto
C) Filosófico
D) Socrático
Reactivo: 26
En éste periodo aparecen los primeros filósofos.
A) Pre-Filosófico
B) Pre-Socrático
Reactivo: 27
También llamado método Socrático, se propone obtener conocimientos universalmente válidos, al igual que la
ciencia.
A) Dialéctica
B) Cartesiano
C) Mayéutica
[7]
D) Retórica
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 28
René Descartes, el reconocido filósofo que propone alcanzar un fundamento del conocimiento, poniendo en
entredicho el papel que juegan los sentidos para el alcance de la verdad y absolutamente plena, se rige por un
método, este es:
A) El principio de no
contradicción
B) La duda metódica
C) El método deductivo
D) El método inductivo
Reactivo: 29
Son pensadores británicos, principalmente exponentes del pensamiento empirista, en tanto que buscan en la
evidencia del mundo fenoménico sentar las bases del conocimiento, a través del progreso técnico.
A) Thomas Hobbes y
Adam Smith
B) William Shakespeare y
Arthur Conan Doyle
C) Adam Smith y Francis
Bacon
D) David Hume y John
Locke
Reactivo: 30
Es el mayor exponente de la ilustración, en esta obra pretende fundar los alcances del conocimiento, que si
bien toma su punto de apoyo en la experiencia, no lo limita a los meros objetos físicos, sino que la razón los
trasciende:
A) Inmanuel Kant, Crítica
de la razón pura
B) Inmanuel Kant, ¿Qué
es la ilustración?
C) David Hume, diálogos
sobre religión natural
D) David Hume,
investigación sobre el
entendimiento humano
Reactivo: 31
El idealismo alemán que surge mediante la constante búsqueda del espíritu humano en la historia se tropieza
con las constantes contradicciones entre lo real y lo racional, este movimiento se caracteriza por la
composición de: Tesis, antítesis y síntesis.
A) Juicios a priori
B) Lucha de clases
C) Dialéctica
D) Fenomenismo
Reactivo: 32
Son escuelas helenísticas inspiradas en el modelo armónico del mundo, en el que la materia carece de
cualidades y es pasiva, conducen al bien moral, y respecto a su finalidad, que es práctica, buscan la felicidad de
los seres humanos.
A) escepticismo y
hedonismo
B) epicureísmo y
estoicismo
C) dogmatismo y
eclecticismo
D) escepticismo y
epicureísmo
Reactivo: 33
Es el pensamiento resultado de la fusión entre cristianismo y pensamiento griego, surge hacia el siglo II d.C.
como producto de la reflexión de los primeros padres de la Iglesia.
A) escolástica
B) teología
C) gnosticismo
[8]
D) patrística
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 34
Según éste filósofo la realidad se encuentra separada en dos mundos: el mundo de las ideas, mundo
metafísico donde se aloja la verdad, formado por ideas eternas, increadas, intangibles, invisibles,
imperecederas, etc.; y el mundo de las apariencias: mundo imperfecto, sensible, cambiante, efímero y nada
seguro el cual (a diferencia del mundo del ideal) es captado o conocido por medio de los sentidos.
A) Aristóteles
B) Platón
C) Sócrates
D) Heráclito
Reactivo: 35
Pensaba que el lenguaje hábilmente manejado, produce diversas reacciones en los oyentes: llanto, alegría,
culpabilidad, vergüenza, atracción, etc. Por lo tanto, la lengua puede ser utilizada para manipular la mente y
seducir a las personas.
A) Gorgias de Leontine
B) Protágoras
C) Epicuro
D) Calicles
Reactivo: 36
Es una época de esplendor: el siglo de oro de Pericles, en el que se desarrolla la democracia como forma de
gobierno y de vida social. Florecen las artes, la escultura, la arquitectura, la tragedia y la poesía.
A) La Ilustración
B) El oscurantismo
C) Periodo Antropológico
D) Helenismo
Reactivo: 37
Su obra abarca casi todos los saberes de su época: El saber teórico, la metafísica, la ética, poética y retórica,
política y lógica.
A) Sócrates
B) Platón
C) Parménides
D) Aristóteles
Reactivo: 38
¿Qué tipo de conocimiento son: magia, horóscopos y los mitos?
A) Mitológico
B) Filosófico
C) Científico
D) Hermenéutico
C) Imposiciones
D) Asombro, duda,
pregunta
Reactivo: 39
En la filosofía, el conocimiento se inicia con…
A) Opiniones
B) Sugerencias
====== FIN DE LA PRIMERA PARTE ======
•
•
•
Revisa que no falte alguna evidencia por contestar, si tienes alguna duda regresa y verifica.
Deja la hoja de respuestas en medio del cuadernillo y avisa al aplicador que terminaste.
La segunda sesión comienza a las 11:30 en punto
[9]
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Disciplina
Ciencia
FILOSOFÍA
SOCIALES
Lugar sede
LA PIEDAD CABADAS, MICHOACÁN DE OCAMPO
Fecha
Viernes 08 de abril del 2016
P A R T E : 2 d e 2
TIEMPO LÍMITE: 90 minutos - 1 punto por reactivo
Puedes empezar - ¡Éxito!
Reactivo: 40
Problemas que trata la filosofía.
A) El origen, el ser, la
existencia, el
conocimiento.
B) Religión,
mercadotecnia.
C) Sobrepoblación, salud.
D) Aborto, equidad de
géneros.
C) Admiración o asombro
D) Pregunta
Reactivo: 41
Es el motor que impulsa al quehacer filosófico.
A) Reflexión
B) Duda
Reactivo: 42
Es otro de los elementos indispensables del filosofar y significa volver a pensar; re-pensar.
A) Reflexión
B) Admiración o asombro
C) Duda
D) Pregunta
Reactivo: 43
Éste filósofo decía que el recto conocimiento de las cosas conduce al hombre a vivir moralmente. La virtud
nace del conocimiento, quien sabe lo que es bueno acaba por practicarlo. El hombre sabio es por esencia
bueno, el mal es engendro de la ignorancia de tal manera que al que llamamos “Malo” o “vicioso” no es más
que un ignorante ayuno de virtudes porque no ha tenido ocasión de conocerlas.
A) Aristóteles
B) Platón
C) Descartes
D) Sócrates
Reactivo: 44
Para Aristóteles, el paso del ser en potencia al ser en acto es…
A) El movimiento
B) El espacio
C) El no-ser
D) El acto puro
Reactivo: 45
Helenista, para quien lo más importante es buscar el placer y evitar el dolor.
A) Pirrón de Elis
B) Heráclito de Éfeso
C) Epicuro de Samos
[ 10 ]
D) Tales de Mileto
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 46
Dice que el hombre debe aceptar su destino y soportar en imperturbabilidad.
A) Cinismo
B) Epicureísmo
C) Escepticismo
D) Estoicismo
Reactivo: 47
Filósofo que afirma: “nada hay en la mente que no haya pasado por los sentidos”.
A) Descartes
B) Kant
C) Hegel
D) Aristóteles
Reactivo: 48
Los empiristas concluyen que el conocimiento real se adquiere por…
A) Los sentidos
B) La razón
C) Casualidad
D) Supresión
Reactivo: 49
El significado etimológico de la palabra philosophia comprende la palabra:
A) Reflexión
B) Sabiduría
C) Teoría
D) Pensamiento
Reactivo: 50
¿Qué tipo de pensamiento surgió en el periodo prefilosófico?
A) Discursivo
B) Filosófico
C) Mitológico
D) Científico
C) Las cosas familiares
D) Las situaciones
rutinarias
Reactivo: 51
¿Qué provoca el asombro del filósofo?
A) Los objetos
problemáticos
B) Los sucesos cotidianos
Reactivo: 52
Es una filosofía que fundamenta la liquidación de la explotación del hombre por el hombre mismo.
A) El empirismo
B) El marxismo
C) El existencialismo
D) El positivismo
Reactivo: 53
Para él la idea de la filosofía parte de su famoso principio “Conócete a ti mismo”.
A) Descartes
B) Sócrates
C) Aristóteles
D) Platón
C) Su sustentación
puramente teórica
D) Su sentido
especulativo
Reactivo: 54
Una característica de la dialéctica Marxista es:
A) Su orientación
idealista
B) Su carácter
materialista
[ 11 ]
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 55
Una actividad propia de la filosofía consiste en:
A) Imitar
B) Dogmatizar
C) Cuestionar
D) Adoctrinar
Reactivo: 56
¿Cuál de las disciplinas filosóficas le interesa investigar de dónde deriva la obligatoriedad de las normas
morales?
A) La ética
B) La estética
C) La axiología
D) La antropología
filosófica
Reactivo: 57
La reflexión como característica de la filosofía equivale a:
A) Explicación
B) Meditación
C) Resolución
D) Conclusión
Reactivo: 58
Establece leyes y reglas necesarias que permiten formular razonamientos correctos:
A) La semántica
B) La gramática
C) La epistemología
D) La lógica
Reactivo: 59
Uno de sus problemas es averiguar el origen del conocimiento.
A) Gnoseología
B) Cosmología
C) Ontología
D) Axiología
C) Lo verdadero
D) Lo sublime
Reactivo: 60
¿Cuál de éstos es un valor estético?
A) Lo útil
B) Lo bueno
Reactivo: 61
En éste siglo la filosofía griega abandona las especulaciones cosmológicas para centrarse en el tema del
hombre, la conducta individual y los fundamentos de la organización social se convierten en los temas
medulares.
A) Siglo V a. C.
B) Siglo VI d. C.
C) Siglo VI a. C.
D) Siglo V d. C.
Reactivo: 62
Para ellos lo permanente, lo que constituye la esencia de las cosas, se encuentra en los números.
A) Los Socráticos
B) Los Milesios
C) Los pitagóricos
[ 12 ]
D) Los Mecanicistas
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 63
¿Cómo se llamaban los miembros que entraban a la secta pitagórica en calidad de “Novicios”?
A) Esotéricos
B) Místicos
C) Exotéricos
D) Iniciados
Reactivo: 64
¿Cómo se llamaban a los miembros de la comunidad pitagórica aptos para conocer los más profundos secretos
de ésta filosofía en sus dimensiones metafísicas y místicas.
A) Esotéricos
B) Exotéricos
C) Místicos
D) Iniciados
C) Pre-filosófico
D) Filosófico
Reactivo: 65
En este periodo aparecen los primeros filósofos.
A) Antropológico
B) Pre-Socrático
Reactivo: 66
También se entiende éste método como confrontación o choque de ideas para obtener conclusiones.
A) Mayéutica o método
socrático
B) Racionalismo
C) Dialéctica
D) Empirismo
Reactivo: 67
En éste método Sócrates se vale de preguntas pertinentes, de una forma dialogada por medio de la cual
conduce a sus interlocutores a encontrar por sí mismo lo buscado.
A) Dialéctica
B) Racionalismo
C) Empirismo
D) Mayéutica o método
socrático
Reactivo: 68
La frase “El principio material de todas las cosas es el agua” se le atribuye a:
A) Anaxímenes
B) Tales de Mileto
C) Anaximandro
[ 13 ]
D) Anaxágoras
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 69
¿Qué elemento le sirve a Heráclito para representar la realidad siempre cambiante?
A) El agua
B) El éter
C) El fuego
D) El aire
Reactivo: 70
Éste filosofo argumenta que racionalmente “el cambio es imposible”. Afirma que el ser es: continuo, increado,
indivisible, pleno, inmóvil, eterno y finito.
A) Heráclito
B) Pitágoras
C) Parménides
D) Zenón de Elea
B) Anaxágoras
C) Demócrito
D) Pitágoras
Reactivo: 71
Postuló la teoría atomista
A) Anaxímenes
Reactivo: 72
La doctrina de los atomistas griegos se puede caracterizar como:
A) Idealista
B) Mecanicista
C) Espiritualista
D) Monista
C) Estoicismo
D) Empirismo
C) Retorica
D) Astronomía
Reactivo: 73
Esta postura filosófica todo lo somete a la duda.
A) Epicureísmo
B) Escepticismo
Reactivo: 74
¿Qué arte enseñaban los sofistas?
A) Botánica
B) Física
Reactivo: 75
¿A quién se le atribuye la frase “El hombre es la medida de todas las cosas”?
A) Gorgias
B) Calicles
C) Protágoras
D) Anaxágoras
C) Motor inmóvil
D) Idea suprema
Reactivo: 76
Aristóteles concibe a Dios como:
A) Ser infinito y creador
B) Criatura perfecta
[ 14 ]
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Reactivo: 77
¿En qué dialogo de Platón se encuentra explicado el mito de la caverna?
A) El fedón
B) El banquete
C) La república
D) Las leyes
C) Su retorica
D) Su política
Reactivo: 78
¿Qué parte de la filosofía de Platón critica Aristóteles?
A) Su ética
B) Su teoría de las ideas
Reactivo: 79
¿En qué etapa de la filosofía griega se desarrollan el pensamiento de Platón y Aristóteles?
A) Sistemática
B) Mitológica
C) Antropológica
D) Helenística
Reactivo: 80
De acuerdo con Aristóteles una función del alma vegetativa es:
A) La reflexión
B) La nutrición
C) La memoria
D) Los sentidos
====== FIN DE LA SEGUNDA Y ÚLTIMA PARTE ¡FELICIDADES! ======
•
•
•
Revisa que no falte alguna evidencia por contestar, si tienes alguna duda regresa y verifica.
Deja la hoja de respuestas en medio del cuadernillo y entrega al aplicador.
No se te olvide escribir tu nombre en la hoja de respuestas.
“La verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia”
(Sócrates)
[ 15 ]
PREFECOS - 2016, La Piedad Cabadas, Michoacán de Ocampo.
Bibliografía:
• Imágenes tomadas del buscador de imágenes de google.
Colaboradores:
Para la elaboración de esta evaluación se contó con la colaboración de profesores del área de las diferentes
PREFECOS del estado de Michoacán de Ocampo.
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Profra. María Guadalupe Arévalo Cazares (coordinadora local).- La Piedad Cabadas.
Prof. Oscar Gerardo Mendoza Chulim.- La Piedad Cabadas.
Prof. José Jesús Galaviz Pérez.- La Piedad Cabadas.
Prof. José Ángel Lira Rodríguez.- La Piedad Cabadas.
Prof. J. Félix Alcaraz Zavala.- Puruándiro.
Prof. Harold Guillermo Rosethe Flores.- Zacapu.
Directorio Sede: PREFECO La Piedad - Clave económica: EMS-2/26 y Clave del Centro de Trabajo: 16SBC2026Q
RAFAEL TAMAYO GARCÍA
Director
MIGUEL ÁNGEL LOZANO RIZO
Subdirector
IRMA DE MONSERRAT DOMÍNGUEZ RAZO
Coordinadora Académica
CECILIA RÓMULO CASTRO
Departamento de Vinculación y Becas
MARTHA EUGENIA BORJA LÓPEZ
Departamento Psicopedagógico
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO
PREPARATORIAS FEDERALES POR COOPERACIÓN
La Piedad
Cd. Hidalgo
Morelia
Nueva Italia
Pátzcuaro
[ 16 ]
Puruándiro
Zacapu
Zitácuaro