Download 3. La oración latina y sus elementos

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LENGUA LATINA
• MORFOLOGÍA: La primera declinación. Las conjugaciones verbales. El verbo copulativo sum.
• SINTAXIS: La oración latina y sus elementos. Las
funciones del nominativo.
ORIGEN Y EVOLUCIÓN
• Del latín al romance. Nociones de evolución del
léxico: cultismos, semicultimos y términos patrimoniales. Locuciones latinas y frases célebres.
EL MUNDO CLÁSICO
• La historia de Roma: Formas de organización social y política.
INVESTIGAS CON COMPETENCIA
• Ampliación de información: Sobre Historia... La Vía
Augusta en Hispania.
COMPETENCIAS BÁSICAS
Comunicación lingüística:
•A
plicar los conocimientos de la propia lengua para comprender las
características de la lengua latina y viceversa.
• Leer y comprender textos sencillos en lengua latina para poder traducirlos.
Competencia matemática:
• Utilizar sistemas de representación espacial para localizar el recorrido
de la Vía Augusta en la época romana y compararla con la actual.
Tratamiento de la información y competencia di­gital:
•A
plicar los diferentes tipos de información disponibles en relación
con las huellas dejadas por los romanos en la Península Ibérica para
extraer los datos requeridos.
Cultural y artística:
• R elacionar las etapas de la historia romana a través de manifestaciones
artísticas.
Aprender a aprender:
• Interpretar información de textos históricos y saber plasmar los datos
en mapas.
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Arco de Bará. Situado en la Via Augusta (en
la actual provincia de Tarragona), fue construido
por orden de Lucio Licinio Sura, general del emperador Trajano.
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LENGUA LATINA:
MORFOLOGÍA
1. Las declinaciones
Ya has aprendido que los nombres, los adjetivos y los pronombres latinos adoptan terminaciones diferentes según la función que desempeñan en la oración. En
latín, cada terminación corresponde a un caso. Los casos latinos son nominativo
(N), vocativo (Voc), acusativo (Ac), genitivo (G), dativo (D) y ablativo (Ab).
Enunciar los seis casos que una palabra latina puede adoptar recibe el nombre
de declinar o declinación.
El latín tiene cinco declinaciones. Para saber a qué declinación pertenece una
determinada palabra, tenemos que fijarnos en la terminación del genitivo singular. Fíjate:
—Mencionamos las palabras en nominativo y genitivo singular:
• puella - puellae
• equus - equi
• nubes - nubis
• genu - genis
• dies - diei
Equus-equi. Mosaico romano proveniente de una
villa del Lacio (Italia) que puede verse en el Museo
Arqueológico Nacional de Madrid.
—Señalamos la terminación de genitivo singular y sabremos a qué declinación
pertenece cada una.
Palabra
Nominativo
Terminación de
genitivo
Genitivo
Declinación
puella
puellae
ae
Primera
equus
equi
i
Segunda
nubes
nubis
is
Tercera
Particularidad
genu
genus
us
Cuarta
Son masculinos los nombres de la primera declinación que se refieren a:
dies
diei
ei
Quinta
—Nombres y oficios de varón: poe­ta,
nauta (marinero), agricola (campesino)…
1.1. La primera declinación
—La mayor parte de nombres de ríos:
Sequana (Sena)…
Pertenecen a la primera declinación los nombres y adjetivos cuyo genitivo singular es -ae. La mayoría son de género femenino, pero también hay algún nombre
masculino.
Observa la declinación de una palabra de la primera. Hemos destacado en negrita
las desinencias o terminaciones.
Casos
Para declinar…
Si separamos las terminaciones o desinencias del caso, nos queda la raíz de
la palabra:
puella
puell-a
puell-
puellae
puell-ae
puell-
Entonces sólo tenemos que ir añadiendo las otras desinencias.
Singular
Plural
Modelo de traducción
Nominativo
puella
puellae
niña, la niña, una niña
Vocativo
puella
puellae
¡niña!
Acusativo
puellam
puellas
la niña, a la niña
Genitivo
puellae
puellarum
de la niña
Dativo
puellae
puellis
a la niña, para la niña
Ablativo
puella
puellis
con, por… la niña
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2. Las conjugaciones verbales
Al igual que en castellano, los verbos latinos pueden ser regulares o irregulares.
Los regulares se agrupan en cuatro conjugaciones, que presentan las características que puedes observar en esta tabla:
Conjugaciones
Letra en que termina
la raíz o lexema
Formas principales
Primera
paro, paras - parare - paravi
a
Segunda
habeo, habes - habere - habui
e
Tercera
rego, regis - regere - rexi
cualquier consonante
Cuarta
audio, audivis - audire - audivi
i
En castellano
—Los verbos regulares mantienen el
mismo lexema en todas sus formas
y los morfemas coinciden con los
del verbo modelo de la conjugación.
Así, agrupamos los verbos regulares latinos según la letra en que termina su raíz
o lexema, a la que llamamos tema.
— La primera conjugación se caracteriza porque sus verbos contienen la vocal
o tema a.
— La segunda tiene la vocal o tema e.
— La tercera presenta el tema en consonante.
Recuerda el verbo cantar.
—Los verbos irregulares presentan
cambios:
•en el lexema: pedir - pido
•en los morfemas:
Regular
Irregular
canto
estoy
•en el lexema y en los morfemas.
Regular
Irregular
canto
voy
canté
fui
— La cuarta se caracteriza por la vocal i.
Las formas principales de un verbo constituyen su paradigma. Así como en
castellano mencionamos el verbo por su infinitivo (amar, comer, partir), en latín indicamos su paradigma (paro, paras - parare - paravi ). Gracias a las formas
del paradigma sabremos construir todas las formas de los diferentes tiempos
verbales.
1.ª y 2.ª personas
de presente
Infinitivo
1.ª persona
de pretérito perfecto
paro, paras
parare
paravi
habeo, habes
habere
habui
rego, regis
regere
rexi
audio, audis
audire
audivi
Tomamos la raíz para formar
todos los tiempos llamados
Tomamos la raíz para formar todos los tiempos llamadel sistema de perfecto:
dos del sistema de presente: presente, pretérito
pretérito perfecto, pretérito
imperfecto y futuro imperfecto.
pluscuamperfecto y futuro
perfecto.
No lo olvides
Estas desinencias sirven para todos los
tiempos verbales, excepto el pretérito
perfecto, que posee éstas:
-i
-imus
Por último, es importante que conozcas las desinencias o morfemas que en
latín indican la persona y el número.
-isti
-istis
-it
-erunt
Personas
Gracias a las desinencias, no es necesario el uso de pronombres personales
para indicar la persona que realiza la
acción.
Singular
Plural
Primera
-o, -m -mus
Segunda
-s
-tis
Tercera
-t
-nt
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LENGUA LATINA:
MORFOLOGÍA
2.1. El verbo copulativo sum
En esta unidad te presentamos el verbo sum (ser) puesto que es uno de los más
útiles y, también, el que te ofrecerá la posibilidad de traducir oraciones latinas
muy sencillas.
El verbo sum equivale a nuestro verbo copulativo ser, estar.
Este verbo se conjuga del modo siguiente en modo indicativo: observa que
hemos separado en dos columnas las formas verbales según sean del sistema
presente o del sistema de perfecto.
Para leer…
Algunas formas latinas se parecen mucho a las castellanas, pero se diferencian en su lectura, pues la sílaba tónica
no es la misma en las dos lenguas.
En castellano
En latín
éramos
eramus
erais
eratis
fui fu-i
fueramos
fu-eramus
Recuerda: ue, ui no forman diptongo
en latín.
sistema de presente
sistema de perfecto
Presente
Pretérito perfecto
sum
soy
fui
fui
es
eres
fuisti
fuiste
est
es
fuit
fue
sumus
somos
fuimus
fuimos
estis
sois
fuistis
fuisteis
sunt
son
fuerunt
fueron
Pretérito imperfecto
eram
era
fueram
había sido
eras
eras
fueras
habías sido
erat
era
fuerat
había sido
eramus
éramos
fueramus
habíamos sido
eratis
erais
fueratis
habíais sido
erant
eran
fuerant
habían sido
Futuro imperfecto
Para traducir
Habrás observado que el latín carece
de algunos tiempos verbales que sí
existen en las lenguas románicas.
ACTIVIDADES
Así el pretérito perfecto latino fuit,
puedes traducirlo como fui o he sido,
estuve o he estado.
Pretérito pluscuamperfecto
Futuro perfecto
ero
seré
fuero
habré sido
eris
serás
fueris
habrás sido
erit
será
fuerit
habrá sido
erimus
seremos
fuerimus
habremos sido
eritis
seréis
fueritis
habréis sido
erunt
serán
fuerint
habrán sido
1. Descubre la forma verbal que no corresponde en cada serie y di cuál sería la correcta.
• sum, fui, eram, erit.
• fuerint, erant, fuimus, sunt.
• eras, es, eritis, fueris.
• erunt, fueramus, fuerimus, sumus.
• fuit, est, eras, erit.
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ACTIVIDADES
2. Relaciona cada nombre teniendo en cuenta el nominativo, el genitivo y su significado. Indica a qué declinación
pertenece cada nombre.
Forma en
nominativo
Forma en
genitivo
Traducción
puer
exercitus
columba
donum
mare
fides
rex
agricola
consul
populus
cornu
res
rei
cornus
consulis
doni
agricolae
pueri
columbae
exercitus
populi
maris
regis
fidei
agricultor
cosa
muchacho
ejército
rey
cónsul
regalo
cuerno
fidelidad
pueblo
paloma
mar
— Escribe la declinación completa de las dos palabras
que has clasificado en la primera declinación.
— Indica ahora qué función desempeñan las palabras
subrayadas en estas oraciones. Finalmente completa
la traducción con las palabras adecuadas teniendo
en cuenta el caso.
Analiza la función
Completa la traducción
• El agricultor trabaja.
•U
nas palomas ven al agricultor.
•A
l agricultor le gustan las
palomas.
• E l agricultor caza las palomas.
• L as palomas del agricultor
son blancas.
• El agricultor juega con las
palomas.
• ........... laborat.
• Columbae ........... vident.
• ........... columbae placent.
• Agricola ........... venatur.
• ........... columbae ...........
sunt.
• Agricola cum ............ ludit.
3. Escribe el infinitivo que corresponde a cada pareja de
formas verbales. Luego, indica a qué conjugación pertenecen.
laboro-laboras / dormio-dormis / video-vides /
canto-cantas / lego-legis / moneo-mones /
scribo-scribis / servio-servis
4. Clasifica las siguientes formas verbales atendiendo a las
Singular
Plural
1.ª persona:
2.ª persona:
3.ª persona:
1.ª persona:
2.ª persona:
3.ª persona:
5. Analiza y traduce las palabras destacadas en negrita. Así
podrás completar la traducciones de unos textos de san
Isidoro de Sevilla (s. vi d.C.), en los que se mencionan
algunas islas.
• Gadis insula in fine Baeticae provinciae sita est, quae
dirimit Europam ab Africa.
Cádiz .......... en el confín .........., que separa ..........
de .......... .
• Fortunatarum insulae sitae sunt in Oceano contra
laevam Mauretaniae.
........... Afortunadas ........... en el océano frente a
la ........... .
• Baleares insulae Hispaniae duae sunt: Aphrosiades et
Gymnaside, maior et minor; unde et eas vulgus Maioricam et Minoricam nuncupant.
Las Baleares .......... : Afrosiades y Gimnasiades, una
mayor y otra menor, por lo que vulgarmente son conocidas como .......... y .......... .
• Scotia proxima Britanniae insula est.
Escocia .......... .
— Cambia de número estos sintagmas y tradúcelos.
insula est
proxima insulis
NOMBRES
Africa-ae
Baetica-ae
Britannia-ae
Europa-ae
Hispania-ae
insula-ae
Maiorica-ae
Mauretania-ae
Minorica-ae
provincia-ae
África
Bética
Bretaña
Europa
Hispania
isla
Mallorca
Mauritania
Menorca
provincia
ADJETIVOS
desinencias de número y persona.
nauta – Lydia – forum – magistra – Sicilia –
paedagogus – argentum – Lucius – gallina –
Maius – Germani – Corduba – pinus – equus –
Hiberus – mare – Gallia – concilium
provinciae sitae sunt
insulae provinciarum
duae
laeva-ae proxima-ae
sita-ae
dos
lado izquierdo
cercana (+ D)
situada
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LENGUA LATINA:
SINTAXIS
3. La oración latina y sus elementos
Al igual que en castellano, la oración simple consta de dos elementos básicos:
el sujeto y el predicado. Fíjate:
Poeta rosam reginae dat.
El poeta una rosa a la reina da.
Sujeto
Predicado
Oración
La oración anterior está formada por:
—Un sujeto (poeta). El sujeto suele ser un nombre, actúa como núcleo y va en
caso nominativo.
—Un predicado. En el predicado hay un núcleo verbal (dat) y puede ir acompañado por complementos (rosam, reginae).
Poeta. Mosaico romano que representa al poeta
Virgilio acompañado de las musas.
3.1. Concordancia: relación entre el sujeto y el
predicado
La relación de concordancia que se establece entre el núcleo del sujeto (el nombre) y el núcleo del predicado (verbo) es, como en castellano, de número y
persona.
Si el núcleo del sujeto…
• Está en singular…
Poeta El poeta • Está en plural…
Poetae Los poetas El núcleo del predicado…
• También es singular…
rosam reginae dat.
da una rosa a la reina.
• También es plural…
rosam reginae dant.
dan una rosa a la reina.
— Poeta y dat indican tercera persona del singular.
— Poetae y dant indican tercera persona del plural.
Recuerda
Cada caso, una función…
NominativoSujeto (S),
atributo (Atr)
Vocativo
Vocativo (Voc),
apelativo
AcusativoComplemento
Directo (CD)
GenitivoComplemento del
Nombre (CN)
DativoComplemento
Indirecto (CI)
AblativoComplemento
Circunstancial (CC)
3.2. Clases de oraciones según el núcleo del
predicado
Podemos clasificar las oraciones simples latinas según el tipo de verbo que
funciona como núcleo del predicado. Así, pueden ser:
— Copulativas o de predicado nominal.
— Predicativas o de predicado verbal.
Oraciones copulativas
Oraciones predicativas
Puella alta est.
Puella alta est.
La niña es alta.
La niña es alta.
El núcleo del predicado es un verbo que
explica o predica algo del sujeto (dat).
El núcleo del predicado es el verbo sum Para completar la información se añaden
(est), que une el sujeto (puella) con un complementos, en este caso un compleatributo (alta).
mento directo (rosam).
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4. Funciones básicas de los casos
Como ya sabes, decimos que en latín cada función viene representada por un
caso; sin embargo, un caso puede representar más de una función.
Durante este curso te vamos a ir ofreciendo las funciones básicas y más sencillas
de los diversos casos latinos
4.1. Funciones del nominativo
Las funciones más habituales del caso nominativo son:
— Sujeto (S) de la oración. Mantiene la concordancia con el verbo en número
y persona:
Anna venit.
Ana llega.
3.ª persona del singular
— Atributo (Atr). Complemento relacionado con el sujeto mediante el verbo
copulativo. Concuerda en género, número y caso, si es un adjetivo, con el
sujeto; si es un nombre, concuerda en caso y número:
Anna laeta est.
N. fem. sing.
N. sing
Anna poeta est.
Ana está contenta.
Ana es poeta.
— Predicativo (Pvo). Complemento que modifica al mismo tiempo al sujeto y
al verbo no copulativo manteniendo las relaciones de concordancia de los
anteriores:
Anna laeta venit.
3.ª sing.
Ana llega contenta.
Semejanzas entre el castellano y el latín
La oración esta compuesta por un sujeto (S) y un predicado (P)
Regina poetam amat.
La reina ama al poeta.
•C
opulativa, con el verbo sum, ser.
Regina alta est.
La reina es alta.
•P
redicativa, con cualquier otro verbo.
Regina amat.
La reina ama.
Los núcleos concuerdan en número y persona.
Según el predicado la oración puede ser:
En latín, si el atributo o el predicativo es…
Un adjetivo
Concuerda en género, número y caso con el nombre que es sujeto.
Van todos en nominativo.
Anna puella est.
Un nombre
Concuerda en caso y, a ser posible, en número con el nombre que
es sujeto y en número con el verbo.
Anna poeta est.
Ana es una niña.
Ana es poeta.
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PRÁCTICAS DE TRADUCCIÓN Y RETROVERSIÓN
Antes de traducir, conviene que conozcas algunas diferencias que existen entre
el latín y el castellano.
En castellano
En latín
Generalmente, el complemento del nombre (CN) (un adjetivo, un El complemento del nombre (el adjetivo o un nombre en genitivo)
nombre precedido de preposición) se sitúa detrás del nombre (N). se coloca, por lo general, delante del nombre.
una amiga
N
sincera
CN
una amiga
N
de la diosa
CN
sincera
CN
amica
N
deae
CN
amica
N
En la mayor parte de los casos, el orden de los elementos de la Normalmente, el orden de los elementos de la oracion ­suele ser:
oración, suele ser:
Sujeto + Predicado (Verbo + complementos verbales)
Sujeto + Predicado (complementos verbales + verbo)
La diosa dio las gracias a la amiga.
S
V
CD
CI
NOMBRES
agricola-ae
campesino
amica-ae
amiga
amicitia-ae
amistad
aquila-ae
águla
Baetica-ae
la Bética
Britannia-ae
Bretaña
Dea gratias amicae agit.
S
CD
CI
V
Al traducir una oración latina al castellano es necesario que te habitúes a seguir
una serie de pasos.
A.Leer la oración aunque sea larga y localizar el verbo, normalmente está al final.
Helena rosarum coronam nautae dat.
B.Analizar la morfología o forma de todas las palabras de la oración. Es el
análisis morfológico.
Procedencia Posibles
y género
casos
Número
Persona, número,
tiempo y modo
Helena-ae (f.)
rosa-ae (f.)
corona-ae (f.)
nauta-ae (f.)
—
singular
plural
singular
singular/plural
—
3.ª, sing., pres., indic.
cithara-ae
cítara, guitarra
Palabras
columba-ae
paloma
Corsica-ae
Córcega
Cynthia-ae
Cintia
dea-ae
diosa
Helena
rosarum
coronam
nautae
dat
domina-ae
señora
fabula-ae
fábula, historieta
formica-ae
hormiga
Gallia-ae
Galia
Hispania-ae
Hispania
insula-ae
isla
lacrima-ae
lágrima
Lesbia-ae
Lesbia
lingua-ae
lengua, idioma
lupa-ae
loba
D.Determinar, con la ayuda del análisis morfológico, la función de cada una de
las palabras del grupo del sujeto y del grupo del predicado.
Lusitania-ae
Lusitania
magistra-ae
maestra
N
S
N, Voc, Ab
G
Ac
N, Voc, G, D
—
A partir del análisis morfológico que acabamos de realizar, pasamos al análisis
sintáctico para indicar las funciones de los elementos de la oración, teniendo en
cuenta los casos que hemos selccionado.
C.Separar la oración en sujeto y predicado. Ten presente que el número del
verbo te ayuda a determinar si el sujeto es plural o singular.
Helena // rosarum coronam nautae dat.
Sujeto
Predicado
Helena rosarum
CN
coronam
CD
nautae dat.
Cl
V
P
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E. Ordenar las palabras de la oración latina según han de aparecer en nuestra
lengua.
En latín
En nuestra lengua
Maiorica-ae
Mallorca
S + P (verbo + complementos)
Minerva-ae
Minerva
Helena dat coronam rosarum nautae.
Minorica-ae
Menorca
paeninsula-ae
península
poeta-ae
poeta
provincia-ae
provincia
puella-ae
muchacha, joven
Sagitta-ae
flecha
Sardinia-ae
Cerdeña
schola-ae
escuela
Sicilia-ae
Sicilia
silva-ae
bosque, selva
vita-ae
vida
S + P (complemento + verbo) Helena rosarum coronam nautae dat.
NOMBRES
F. Traducir la oración: Las niñas son amigas de los poetas.
¡Atención!
Al traducir una oración latina, tenemos que añadir preposiciones y artículos cuando sea necesario, ayudados por el contexto y según las características propias del
castellano. Y al traducir al latín, recuerda: no hay artículos.
6.Indica si los complementos del nombre de estos sintagmas son adjetivos o
nombres en genitivo. Después tradúcelos.
deae lacrima
Hispaniae provincia
poetarum fabula
antiqua provincia
clara insula
lingua Hispanica
electrica cithara
vera amicitia
parva schola
7.Pon en latín los siguientes sintagmas.
las fábulas de las diosas unas islas famosas
lengua latina
las provincias romanas
amiga del poeta
las flechas de los marineros
8.Lee estas oraciones latinas y tradúcelas siguiendo el proceso que has aprendido.
• Fortuna caeca est.
• Helena, bella es et puella.
• Lusitania Hispaniae provincia erat.
• Poeta pulchram Cynthiam amat (ama).
• Baeticae provinciae puellae bellae sunt.
• Puella albas rosas deae Minervae dat (da).
• Aquila magna est, columba alba est, lupa nigra est.
• Puellarum magistrae altae sunt.
• Vita agricolae bona et beata est.
• Fama poetae magna erit.
9.Traduce al latín estas frases.
• La Bética era una provincia de Hispania.
• Muchacha, eres bella.
• Las muchachas son amigas de los poetas.
• En el bosque las hormigas eran grandes.
• La señora da rosas blancas al poeta.
ADJETIVOS
alba-ae
blanca
alta-ae
alta
antiqua-ae
antigua
bella-ae
bella, guapa
beata-ae
feliz
bona-ae
buena
caeca-ae
ciega
clara-ae
famosa, ilustre
electrica-ae
eléctrica
italica-ae
itálica
magna-ae
grande
matura-ae
madura
nigra-ae
negra
prima-ae
primera
pulchra-ae
hermosa
secunda-ae
segunda
Romana-ae
romana
vera-ae
verdadera
CONJUNCIÓN
10.Con el mismo proceso intenta traducir ahora un texto.
A
Roma in paeninsula italica est. Gallia et Britannia provinciae Romanae sunt. Britannia est insula. Corsica, Sicilia et Sardinia quoque (también) insulae sunt. Hispania
non insula, sed paeninsula est. Gallia, Hispania, Britannia in Europa sunt. Maiorica
et Minorica insulae sunt, prima magna est et secunda parva est.
y
et
PREPOSICIÓN
in (+ ablativo)
en
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ORIGEN Y EVOLUCIÓN
Del latín al romance
A partir de la evolución de la lengua latina, introducida por los romanos cuando llegaron a nuestra Península en el año
218 a. C., nacieron las lenguas romances o románicas. Sin embargo, la lengua románica no nace del latín clásico o literario,
sino del latín vulgar; es decir, de la lengua habitual de la «gente de la calle», con la que se comunicaban en las tiendas,
en familia, la de los soldados…
Aquel latín, combinado con las lenguas de los pueblos que habitaban la Península antes de la llegada de los romanos
(celtas, iberos, fenicios…, pueblos prerromanos), originó las distintas lenguas peninsulares: castellano, catalán, gallego…
Solo una lengua de las ya existentes permaneció: el euskera.
En contraposición al latín clásico, el latín vulgar se caracterizaba, entre otras, por estas características:
• Las cinco declinaciones del latín clásico se redujeron a dos en el latín vulgar.
• Algunos sonidos consonánticos de final de palabra (m, t) se perdieron.
• Se prefería el uso de preposiciones, en lugar de los casos, para expresar las funciones sintácticas.
Nociones de evolución del léxico
Las palabras latinas terminadas en -am, -um, -em están en acusativo y funcionan como complemento directo. Y precisamente a partir del acusativo se produce la evolución fonética (es decir, evolución de los sonidos) del latín a la lengua
románica. Para entenderlo, fíjate en lo siguiente.
— La «-m» final del latín se perdió:
rosam rosa
consulem consule
calidum calidu
— Tras ese cambio, suele suceder que si la palabra termina en…
• «-a», como en rosa,
la «a» permanece igual = rosa
• «-e», como en consule,
la «e» se pierde
= cónsul
• «-u», como en calidu,
la «u» se convierte en «o»
= cálido
Según el grado de evolución de las palabras, podemos hablar de cultismos, semicultismo y términos patrimoniales.
Observa:
étimo
signum
cultismo
signo
semicultismo
sino
patrimonial
señal
Un étimo: es la palabra originaria. Si nuestra lengua toma una palabra clásica con
la mínima evolución (como el ejemplo del acusativo), tenemos un cultismo. Y si la
evolución ha continuado pero es leve, un semicultismo.
Por el contrario, los términos patrimoniales se han transformado y apenas se
asemejan al vocablo originario.
En nuestra lengua suelen convivir los dobletes, es decir, parejas de palabras formadas por un étimo culto y otro patrimonial procedentes de un mismo étimo latino, que dan también significados distintos.
étimo
delicatu
En latín significa ‘delicado, delicioso’
cultismo
delicado
En castellano significa ‘fino, atento…’
patrimonial
delgado
En castellano significa ‘flaco, de poco espesor…’
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11.Relaciona los siguientes étimos latinos con las palabras
derivadas en romance. ¿Sabrías diferenciar un derivado
culto de un patrimonial?
Étimos latinos annu
centu
magistr
minus
positu
Palabras derivadas
cien
pósito
anual
maestro
menos
minúsculo
magisterio
centena
año
puesto
13. Con la ayuda de tu diccionario de lengua indica el sig-
nificado de estos cultismos y el término latino del que
@ proceden. En los diccionarios, por el ejemplo en el de
la Real Academia (RAE), suele indicarse la procedencia
entre paréntesis.
A
Nuestras palabras
alba
beata
magna
vía
pulcra
rústica
Procede de
14.En nuestra lengua se siguen usando palabras y expre-
12.Relaciona estas palabras latinas de la primera declinación
con los cultismos y términos patrimoniales correspondientes.
Palabras latinas
Cultismos
Patrimoniales
aqua
capsa
insula
causa
antiqua
herba
urtica
rota
flamma
cápsula
causa
anticuario
urticaria
península
rotación
inflamar
herboristería
acuario
cosa
rueda
antigua
agua
isla
hierba
caja
ortiga
llama
siones latinas a las que denominamos locuciones o latinismos. Observa estas y úsalas en el contexto correcto.
Debes consultar el diccionario.
Locuciones latinas Frases
• maremágnum
• sine die
• lapsus calami
• casus belli
• lapsus linguae
— Construye oraciones con las parejas de cultismo y término patrimonial de un mismo étimo.
Significa
— Con la ayuda de un diccionario de la lengua, añade
más cultismos y patrimoniales relacionados con los
étimos latinos.
• homo sapiens
• El veredicto final quedó aplazado
........... .
• La expulsión del centrocampista
fue tomado como un ........... por
los seguidores.
• En el discurso de la presidenta se
escapó algún que otro ........... .
• A la salida del concierto se organizó un buen ........... entre la muchedumbre y el tránsito.
• El ........... es la especie del hombre
que evolucionó a partir del homo
erectus.
• En la edición de hoy hay un ...........
justo en el titular de la primera
página.
AUREA DICTA
Labor omnia vincit. (El trabajo vence todas las dificultades). No existen grandes dificultades que no podamos superar
con nuestro esfuerzo.
Omnium rerum principia parva sunt. (Los principios de todas las cosas son pequeños). Nuestro conocimiento es como
un árbol que a partir de una minúscula semilla se convierte en un gran árbol. Sirva el proverbio de Cicerón para nuestro
aprendizaje.
Nulla dies sine linea. (Ningún día sin una línea). Nuestro aprendizaje se basa, más que en cualquier otra cosa en la constancia. Así pues debe ser uno de nuestros objetivos que no pase un día sin leer o escribir una sola línea.
Festina lente. (Date prisa con calma). Indica que nada es más perjudicial para las tomas de decisiones que la precipitación.
Su enseñanza ha llegado hasta nuestros días a través del refranero como «Vísteme despacio que tengo prisa».
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EL MUNDO CLÁSICO
la historia de roma
Formas de organización social y política
Monarquía VIII a. C – VI a. C.
Rómulo, 753 - 715
Ya desde la monarquía se hallan presentes elementos característicos de la
cultura romana, que podemos caracterizar de este modo.
Numa Pompilio, 715 – 672
Sociedad
Tulio Hostilio, 672 – 649
La sociedad está dividida
en:
Anco Marcio, 640 – 616
Tarquinio el Antiguo, 616 – 578
Servio Tulio, 578 – 534
Tarquinio el Soberbio, 534 – 509
República V a. C. - I a. C.
Este período se inicia con la expulsión
de los reyes etruscos de la ciudad de
Roma y finalizó cinco siglos más tarde
con la muerte de Julio César en el
año 44 a. C.
Imperio I a. C. - V d. C.
Cayo Octavio Turino, sobrino e hijo
adoptivo de Julio César, inauguró en
el año 27 a. C. el Imperio romano, al
serle concedido por el senado el título Imperator Caesar Augustus, al
cual se añadirá el de Princeps como
muestra del poder absoluto sobre el
destino de Roma y sus gentes. A partir de entonces, todos los emperadores
romanos recibirán el sobrenombre de
César Augusto.
Alto Imperio (27 a. C. - 192 d. C.)
Instituciones políticas
La figura del rey aglutina los máximos poderes, el imperium. Los símbolos de este poder son la toga púrpura,
la corona de oro, el cetro, la silla curul y los fasces (un
• Libres: ciudadanos (pahaz de 30 varas).
tricios, plebeyos, clientes,
libertos) y no ciudadanos El Senado es un consejo de ancianos, representantes
(los extranjeros).
de las familias patricias más ilustres. Su tarea es asesorar
al rey y cuidar el cumplimiento de las leyes y costum• No libres: los esclavos.
bres.
Los comicios curiados son las asambleas deliberativas
en las que participan los patricios bajo la presidencia del
rey. En estas asambleas el rey era elegido a propuesta
del Senado.
La República se apoyaba sobre sólidas instituciones políticas, como eran el
Senado, el consulado y los comicios.
Senado
Consulado
Formado mayoritaria y originariamente por patricios, si
bien se fueron incorporando
los plebeyos.
Se trata de la magistratura más importante formada por dos cónsules que,
durante un año, asumían
funciones administratiSus funciones principales eran
vas, judiciales y militares.
la observación de los deberes
En casos excepcionales, el
religiosos, la gestión de las fiSenado podía nombrar a
nanzas, el control de la políuno de ellos dictator con
tica exterior y el gobierno de
poderes absolutos por
las provincias conforme las
espacio de seis meses.
fronteras de Roma se iban
ensanchando.
Comicios
Además de los curiados,
estaban los centuriados
que elegían magistrados
y votaban determinadas
leyes; los tribunos estaban compuestos originariamente por plebeyos.
Bajo Imperio (193 - 476 d. C.)
Sestercio romano. Moneda
con la imagen del emperador Trajano
(siglos i-ii d. C.).
Durante el Imperio se mantuvieron, sobre todo en sus primeros
años, las instituciones y algunas magistraturas republicanas, si
bien el emperador tenía plenos poderes legislativos, judiciales,
militares, financieros y religiosos. Incluso era considerado
como una divinidad viviente y se instituyó el culto imperial.
Todo ello iba acompañado de una maquinaria compleja
de funcionariado, praefecti, y del organismo denominado
concilium principis, un consejo de gobierno que asesoraba
y representaba al emperador, que llegó incluso a suplantar
al Senado.
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Los testimonios del tiempo
1. Lee
el siguiente artículo periodístico que presenta la edición de una novela histórica del autor valenciano Santiago Posteguillo.
El escritor valenciano Santiago Posteguillo publica Los asesinos del emperador (Planeta), una monumental novela que aborda el ascenso al poder
del «grandísimo» Trajano, el primer emperador hispano en la historia de Roma y uno de los más brillantes. En una entrevista con Europa Press, el
autor de la exitosa trilogía sobre Escipión, ha desvelado algunas de las claves de su nuevo libro, un exhaustivo tratado de más de 1 000 páginas
que, además de entretener, tiene como objetivo divulgar la figura del emperador, aún muy desconocido en España. Marco Ulpio Trajano nació en
Itálica (muy cerca de la actual Sevilla) en el año 53, y representó un «cambio cualitativo»: fue el primer emperador nacido fuera de Roma y abrió una
etapa de esplendor para Hispania, impulsando grandes construcciones y reformando todas las calzadas, por ejemplo. Por eso Posteguillo no entiende
que su figura haya sido eclipsada por otros emperadores más «mediáticos», quizá, porque la poderosa literatura anglosajona nunca haya querido
dedicar mucha atención a Hispania, territorio que en realidad fue mucho más central para Roma que Britania, ha apuntado el autor. «Trajano fue un
grandísimo estratega militar, sobrevivió a la locura de Domiciano, fue un hábil político y además una persona muy austera capaz de sacar a Roma
de la bancarrota con una buena gestión», ha asegurado el escritor, poniendo énfasis en lo vigente que es su legado en una época de crisis como
la actual. Trajano ascendió con el apoyo de Nerva y de la dinastía Flavia, y gracias a la «putrefacción social y política de Roma», que no podía ir a
peor; expandió el Imperio hasta su máximo histórico, más allá del Rin, del Danubio y del Éufrates, y además gobernó con justicia y cerca del pueblo.
La novela se centra pues en el caldo de cultivo que hizo posible un emperador así, en sus años de niño y de joven —es la primera entrega de una
trilogía sobre su vida— pero abarca episodios tan destacados como el asedio de Jerusalén que capitaneó su padre, la construcción del Anfiteatro
Flavio (el Coliseo), la erupción del Vesubio y el auge de los primeros cristianos. Aunque el emperador hispano es el héroe y la columna vertebral del
libro, Posteguillo ha admitido que uno de los personajes más jugosos es el antagonista: Domiciano, «un tirano, psicópata, paranoico» que gobernó
15 años y que a punto estuvo de hundir del todo el Imperio.
La Vanguardia, 8 de septiembre de 2011.
— Comenta brevemente:
• Época histórica en que se centra la historia.
• Nombre del protagonista, lugar y fecha de su nacimiento, y su cargo.
• Nombre de antagonista.
• Hechos principales.
2. Relaciona
estas imágenes con una etapa de la historia y sus características sociopolíticas. Fíjate bien en los pies explicaA tivos.
Senado romano. Fragmento de una obra (Cicerón acusa
a Catilina) de Maccari (1840-1919), en el Palazzo Madama, en Roma (Italia).
Cayo Julio César. Murió asesinado a las puertas
del Senado el 15 de marzo del año 44. a. C.
Octavio. Durante su mandato (30 a. C. a 14 d. C.)
se inició la Pax Augusta, largo período de paz que
permitió la romanización de los territorios.
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InvestigaS con competencia
Ampliación de información
Sobre historia…
La Vía Augusta constituye el primer gran eje vertebrador de la Pe­
nínsula Ibérica, con un trazado desde Cádiz a los Pirineos, con­
tinuando en Francia con el nombre de Vía Domitia, y por Italia
como Vía Flaminia y Vía Aurelia hasta enlazar con Roma. Desde
los albores de nuestra era, hace más de 2 000 años nos ha hecho
partícipes de primer orden en la formación del denominado mundo
mediterráneo.
Fue el emperador Augusto el impulsor de la unificación, rectifi­
cación y reparación de los primigenios caminos iberos, helénicos
y cartagineses para crear una verdadera vía de comunicación de
gran alcance, con Roma como polo central de difusión de cultura,
comercio y poder.
Es la calzada romana más larga del territorio peninsular con un
recorrido total aproximado de 1 500 km y es el elemento romano
de mayor importancia dentro del Patrimonio Viario, incluida en la
lista indicativa del Patrimonio Mundial de la UNESCO.
La Vía Augusta es el precedente histórico del corredor mediterráneo
de transporte actual, ofreciendo la modalidad complementaria de
transporte no motorizado.
Generalidad Valenciana,
Consejería de Infraestructuras y Transportes, Territorio y Medio Ambiente Arco romano de Cabanes. En la Comunidad Valencia-
na, provincia de Castellón, junto a la Vía Augusta romana
http://www.cit.gva.es/cast/carreteras/via-augusta/ se encuentra este arco construido en el Alto Imperio.
1. C
on este fragmento se presenta el Plan Director de Recuperación de la Vía Augusta en la Comunidad Valenciana,
auspiciado por la Generalidad Valenciana, en el año 2010.
Accede a la página web oficial de este proyecto y completa
la información que se te pide a continuación.
• Punto de partida de la Vía Augusta en Italia.
• Punto de llegada de la Vía Augusta en la Península Ibérica.
• Longitud del trazado en la Península Ibérica.
2. La Junta de Andalucía promociona su riqueza cultural y
arqueológica a través de la denominada Ruta Bética Romana, a la que podemos acceder de manera virtual en
esta dirección web:
http://beticaromana.org/
El eje vertebrador es la Vía Augusta que comunicaba las
siguientes poblaciones:
Italica
• Vías romanas con las que enlazaba la Vía Augusta.
Corduba
• Otras calzadas del proyecto de recuperación de las vías
romanas de la Generalidad Valenciana.
Colonia Augusta Firma Astigi
Baelo Claudia
• Los itinerarios de la Vía Augusta en el proyecto valenciano están divididos en cuántos segmentos y por dónde
discurren.
Carmo
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— Busca información sobre ellas en el portal virtual mencionado.
• Encuentra el nombre actual de la población o localidad.
• Haz una relación de sus vestigios más importantes de
época romana.
Puente romano.
Córdoba (Andalucía).
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la vía augusta en hispania
Algunos habitantes de Emporio ocupan las estribaciones del Pirene hasta los Trofeos de
Pompeyo, por donde se pasa de Italia a la llamada Iberia exterior y principalmente a la Bética.
Esta vía se acerca a veces al mar y a veces se aleja, sobre todo en sus tramos occidentales.
Conduce a Tarracon desde los Trofeos de Pompeyo a través del Campo Juncario, Seterras
y el campo llamado en lengua latina del Hinojo, porque produce hinojo en abudancia, y de
Tarracon al paso del Íber por la ciudad de Dertosa; desde allí, pasado a través de Sagunto y la
ciudad de Sétabis, se separa gradualmente del mar y llega al Campo Espartario, que es como
si dijésemos Juncal [...] Antes, pues, ocurría que la vía, larga y dificultosa, iba por medio de
este campo y por Egelasta, pero ahora la han construido junto al mar, tocando tan sólo el
Juncal y yendo a parar al mismo sitio que la antigua, a la región de Castalon y Obulcon, por
las que atraviesa la vía hacia Córduba y Gádira, los emporios más importantes.
Estrabón, Geografía, III 4, 8. Versión de M. José Meana y Féliz Piñero. Editorial Gredos.
3. E n el texto anterior, el geógrafo griego Estrabón, del siglo
I a. C., describe el trazado de la Vía Augusta, anteriormente denominada «vía Hercúlea», en recuerdo del paso del
héroe grecolatino Hércules por la Península Ibérica.
— Siguiendo el texto de Estrabón, traza el recorrido de la
Vía Augusta en un mapa mudo de la Península Ibérica, señalando los puntos geográficos del recuadro de
equivalencias de topónimos.
Ayúdate de una mapa de carreteras actual, sigue el trazado
de la llamada Autopista del Mediterráneo (AP-7) junto con
la carretera nacional N-340, así como parte de la nacional
N-IV entre Cádiz, Sevilla y Córdoba.
Equivalencia de topónimos
Emporio
Ampurias
el Pirene
Los Pirineos
Trofeos de Pompeyo Coll de Panissars
Iberia exterior Hispania Ulterior
Bética
Andalucía
Tarracon
Tarragona
Campo Juncario La Junquera
Seterras
Hostalric
el Íber
el río Ebro
Dertosa
Tortosa
Sagunto
Sagunto
Sétabis
Játiva
Campo Espartario cerca de Cartagena
Egelasta
desconocido
Castalon
Cazlona
Obulcon
Porcuna
Córduba
Córdoba
Gádira
Cádiz
Hinojo.
4. P ara conocer un poco la figura de Hércules resuelve las
cuestiones planteadas.
• ¿En qué otro escudo aparece Hércules además de en el
de Cádiz?
• ¿Dónde se dice que están las columnas de Hércules?
• ¿Qué faro de España se relaciona con este héroe?
• ¿Con qué legendaria princesa se lo relaciona? Es la que
da nombre a una cordillera de montañas muuy importante.
Para encontrar información, solo tienes que introducir en
tu buscador habitual:
Hércules e Hispania
Hércules y la hidra. Es el nombre lati-
no del héroe griego Heracles, del cual se cuentan
muchas aventuras y se
dice que anduvo también
por nuestras tierras, que
se hallaban al «final del
mundo». Escultura del Jardín de la Reina del Palacio Real de Aranjuez (Madrid) obra de Sebastián
de Herrera.
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EVALUACIÓN
1 Declina las siguientes palabras latinas, en singular y
en plural.
poeta-ae
insula-ae
2 Cambia el número de estos sintagmas latinos y di en
qué caso están.
pulchras puellas veram deam
clararum insularum
3 Traduce al castellano estas formas verbales latinas del
9 Di si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones
sobre la Vía Augusta. Corrige las que sean falsas.
• La Vía Augusta unía Roma con Cartagena.
• El trazado de la Vía Augusta recorría unos 1 500 km
en la Península Ibérica.
•La Vía Augusta enlazaba con la Vía Flaminia en Francia.
• Actuales trazados de carreteras y vías de ferrocarril
coinciden con el trazado de la Vía Augusta romana.
verbo sum.
estis
fuisti
fuerimus
ero
eram
fueratis
4 Lee, analiza morfológicamente y luego sintácticamente estas frases para dar su versión en castellano.
• Deae amica bella est.
• Gallia divisa fuit.
• Insularum puellae pulchrae erant.
5 Escribe en latín estos sintagmas.
la amiga del poeta
la fábula de la diosa Minerva
el bolso de la muchacha
las islas de España
6 Escribe dobletes derivados de los siguientes étimos latinos, diferenciando el derivado culto del patrimonial.
annu- >
magistra- >
capsula- >
insula->
7 ¿Indica qué expresión latina usamos para expresar.
• un error en un escrito
• un error cuando decimos algo oralmente
• un aplazamiento sin data concreta
8 Resume los tres períodos históricos de Roma, señalando la datación cronológica y las principales características de cada uno de ellos.
Calzada romana. Sant Vicenç de Calders (Tarragona).
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