Download Descargar archivo adjunto file_download

ESCUELA ORT A-531
PROGRAMA ANALITICO 2016
___________________________________________________________________________
ASIGNATURA:
Historia
AÑO Y CICLO:
1 NES
BIBLIOGRAFIA DEL ALUMNO
Juan Ferguson (Coord.), “Historia de los primeros seres humanos al fin de los tiempos
medievales”, Buenos Aires, Editorial Estrada, 2015.
_________________________________________________________________________________________________________________
Ciencias Sociales
1ro NES
1
ESCUELA ORT A-531
PROGRAMA ANALITICO 2016
___________________________________________________________________________
PROGRAMA DE HISTORIA
1 NES
Unidad I: De las sociedades paleolíticas a la Revolución Neolítica
De la caza y la recolección al surgimiento de la agricultura y la domesticación de animales.
Producción del excedente y división social del trabajo. Del nomadismo al sedentarismo y la vida
aldeana.
La estratificación social: de la sociedad igualitaria a la aparición de clases y estamentos sociales.
La organización política: de los clanes a las jefaturas del mejor cazador y de los ancianos.
Unidad II: Los primeros Estados en Oriente y América
En Oriente: Mesopotamia y Egipto. Ubicación témporo-espacial.
La agricultura de regadío como principal actividad económica. La importancia del agua: los ríos Tigris,
Eufrates y Nilo. Regímenes de crecidas y calendarios. Autosubsistencia de las comunidades y sistema
tributario.
La aparición de clases sociales: privilegiadas (familia real, sacerdotes, funcionarios, jefes militares y
comerciantes) y no privilegiadas (campesinos y artesanos).
El surgimiento del Estado. Ciudades estado, reinos e imperios.
Manifestaciones culturales, creación de una religión oficial. Sistemas de calendarios y escritura.
Los contactos entre los Estados orientales. Fronteras como espacios de contacto, intercambio,
tensiones y migraciones planificadas.
En América: chavín u olmecas. Ubicación témporo-espacial.
Economía agraria.
Religión y política. Sistema teocrático.
La división del trabajo.
Las manifestaciones culturales
Unidad III: Las sociedades esclavistas del Mediterráneo: Grecia
Grecia. Ubicación témporo-espacial.
La agricultura de secano como principal actividad económica, utilización del espacio marítimo y el
surgimiento de la moneda. El sistema esclavista.
La sociedad estamental: ciudadanos, patronazgo y esclavismo.
La organización política en Atenas: el surgimiento de la ciudad-Estado. El paso de la monarquía a la
participación popular: el proceso de democratización, el concepto de ciudadano, principales
instituciones atenienses, crisis de la democracia.
Expresiones culturales y religiosas: El culto cívico. Vínculos entre mito, religión y política. La filosofía.
_________________________________________________________________________________________________________________
Ciencias Sociales
1ro NES
2
ESCUELA ORT A-531
PROGRAMA ANALITICO 2016
___________________________________________________________________________
Unidad IV: Las sociedades esclavistas del Mediterráneo: Roma
Organización política en Roma: de la ciudad-Estado (monarquía) a la república. Concepto de
república antigua, comparación con las instituciones de las repúblicas actuales. El paso de la
república romana al Imperio: la expansión por el Mediterráneo, organización y crisis del Imperio.
Expresiones culturales y religiosas. Los contactos entre los Estados mediterráneos y los orientales.
Judaismo y Cristianismo.
Unidad V: Crisis y transición de la sociedad esclavista a la sociedad feudal.
Caída del Imperio Romano de Occidente. Reinos romano-germánicos. El reinado de Carlomagno.
El Imperio Romano de Oriente. El proyecto imperial de Justiniano.
Islam: califatos y emiratos islámicos. La cultura islámica y su expansión territorial.
El control del Mediterráneo. Los contactos entre los Estados del período tardo antiguo
Unidad VI: La sociedad feudal
a. El origen del sistema feudal (siglos IX-XI).
La organización política: la descentralización del poder. El feudo y el señorío. El vasallaje.
La organización social: nobleza laica y eclesiástica, siervos y campesinos. La economía feudal: una
sociedad agraria autosuficiente.
El rol dominante de la Iglesia: el teocentrismo.
b. La expansión del sistema feudal (siglos XI-XIV). La revolución agraria del siglo XI.
La expansión interna: las roturaciones. La expansión externa: las Cruzadas.
La expansión urbana: causas del surgimiento de la burguesía: las nuevas actividades; gremios y
guildas; convivencia del mercado y del autoabastecimiento en el feudalismo. Acuerdos y conflictos
entre los distintos sectores sociales.
c. La crisis del sistema feudal (siglos XIV-XV)
Causas de la crisis del siglo XIV. Distintas reacciones frente a la crisis.
_________________________________________________________________________________________________________________
Ciencias Sociales
1ro NES
3