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Teoría de la Imagen
TEORÍA DE LA IMAGEN
Sesión No.8
Nombre: Teoría del color
Contextualización
La percepción de colores se realiza a partir de los primarios y una vez
identificados ésos se pueden distinguir los demás.
Al observar un color en una imagen, basta con tener una pequeña porción
diferente para que el contraste resalte mucho más que el que abarca la mayor
proporción. Por lo que es importante conocer la gama de colores que se pueden
combinar a partir de los primarios, así como las teorías cromáticas de la
percepción del color.
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Introducción al Tema
¿Cómo se percibe la gama de colores?
En lo que se refiere al color-luz, la retina tiene receptores cromáticos sensibles a
las longitudes de onda, que corresponden a los colores primarios: rojo, azul y
verde, y que representan sensaciones en los llamados colores elementales y
éstas emociones son extremas que el órgano de la vista es capaz de producir.
Wilhem Oswald (1915) realizó un disco cromático para poder hacer armonías
cromáticas, en donde hay más de ocho combinaciones partiendo desde los
colores primarios, pasando por el blanco y negro, hasta el gris neutro.
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Explicación
Atributos del color
¿Qué es la armonía cromática?
La armonía cromática es la técnica que se aplica para la creación de un color,
así como las combinaciones y los pares de colores.
Partiendo de los colores primarios rojo, verde y azul se producen varias
combinaciones de colores (Villafne, 2002).
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Thomas Young y Hermann Helmholtz se encuentran asociados con la teoría
tricromática, en donde su formulación fue con base en los resultados obtenidos
por observadores humanos, usando métodos psicosociales.
La teoría tricromática especifica combinaciones de longitud de onda cuando son
mezcladas. Propone los tres procesos de mecanismo en donde está envuelto las
mezclas de la percepción de color (Ronald, 2002).
La teoría oponente está relacionada por Hering que propone con las
propiedades del mecanismo de proceso y sus interacciones, en donde toma en
cuenta los hechos de la percepción de color.
La neurociencia moderna apoya ambas teorías para la percepción de color y
describe que a nivel de mecanismo neuronal influyen ambas teorías.
La absorción inicial de la luz sucede en tres tipos de conos fotorreceptores. La
información tricromática está presente a nivel de los receptores, están
reorganizados por las neuronas para transmitir la información del color. Los
campos receptores operan de una forma antagónica y opuesta en estas
neuronas que da la explicación a lo que es la visión del color.
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Conclusión
Como se vio en el tema anterior, el color tiene varios atributos y uno de ellos es
la gama cromática que se pueda producir, influyendo la armonía cromática que
es la creación de combinaciones.
En la percepción de color garantiza el reconocimiento de éste como su tonalidad,
pudiendo codificar la gama que producen los colores primarios.
A pesar de que se tiene considerado el color negro como la ausencia de los tres
colores primarios, también constituyen los colores elementales.
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Para aprender más
Audiovisual sobre armonía cromática en el diseño publicitario
•
Vargas, O. (2012). Armonía cromática. Consultado el 2 de julio de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/armonia-cromatica/
•
Nociones básicas de diseño
Teoría del color:
http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/1901/1/te
oria-del-color.pdf
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Actividad de Aprendizaje
Instrucciones:
Una vez revisada la información de la sesión, deberás elaborar un mapa mental
en el cual a partir del uso de símbolos, líneas, palabras, colores e imágenes,
representes de manera gráfica la teoría del color. Consulta las fuentes sugeridas
en el apartado “para aprender más”.
Recuerda que un mapa mental es una representación gráfica y para su
elaboración es necesario considerar los siguientes aspectos:
Inicia en el centro de la hoja anotando la idea central y a partir de ella genera
ideas relacionada con ella.
Utiliza únicamente palabras clave.
Usa el sentido de las manecillas del reloj para jerarquizar las ideas.
Emplea tu creatividad incorporando colores, imágenes, líneas, círculos etc.
Los aspectos a evaluar son:
•
Carátula
(universidad,
licenciatura,
asignatura,
ciclo,
nombre
del
estudiante, fecha y título del trabajo)
•
Título del mapa mental (enunciado breve y preciso del tema a representar)
•
Representación gráfica (idea central, jerarquización, empleo de colores,
imágenes, líneas, círculos etc)
•
Ortografía y redacción
•
Bibliografía (de acuerdo con el formato del Manual de publicaciones de la
American Psychological Association APA)
Al finalizar la actividad de aprendizaje tendrás que subirla a la plataforma en el
lugar indicado.
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Bibliografía
Ortiz, G. (2008). Forma, color y significado. México: Editorial Trillas.
Ronald, B. (2002). Perception of the visual environment. New York. Spring
Everlang
Villafne, J. (2002). Introducción a la teoría de la imagen. España: Editorial
Pirámide.
Cibergrafía
Vargas, O. (2012). Armonía cromática. Consultado el 2 de julio de 2013:
http://www.youtube.com/watch?v=U_rvWJy-T4Q
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