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1. INTRODUCCIÓN
La morfología es la parte de la gramática que se ocupa del estudio de la estructura de las
palabras y de sus variaciones. En la estructura de las palabras se identifican MORFEMAS o
unidades mínimas de contenido significativo. La morfología se relaciona directamente con otras
dos ramas del estudio lingüístico:


Por una parte, con la sintaxis, porque la morfología se ocupa de agrupar las palabras en categorías
gramaticales.
Por otra parte, con la semántica, porque la morfología estudia los constituyentes de las palabras y sus
posibles significados son imprescindibles para determinar unidades y establecer relaciones entre ellas (por
ejemplo, la familia léxica de mar incluye marino, marinero y marítimo, pero no admite otras palabras que
contienen el segmento mar, con un significado diferente, como marco, marciano o margen).
La morfología distingue los siguientes tipos de unidades:
1.- El LEXEMA con significado pleno, es el auténtico núcleo de sustantivos, adjetivos,
verbos y de algunos adverbios. Al lexema se le puede sumar otro tipo de morfemas, si bien ya
puede constituir por sí mismo una palabra (como crisis, tierra).1
2.- Las DESINENCIAS (morfemas flexivos). Se divide en género y número, para las
categorías nominales, y en vocal temática; tiempo, modo y aspecto; persona y número, para el
verbo.
3.- Los AFIJOS (morfemas derivativos). Agrega informaciones de diverso tipo. Los afijos
pospuestos se denominan sufijos; los afijos antepuestos, prefijos; y los afijos que se agregan al
lexema y la separan del sufijo, interfijos, independientemente de que aparezcan en la derivación o
en la flexión (polv-ar-eda, pon-g-o). Los afijos discontinuos se insertan a la vez delante y detrás de
una base (a-terr-iz-ar, en-lat-ar) y da lugar a palabras parasintéticas.
Otros componentes que podemos identificar en el estudio de una palabra son:
Los ALOMORFOS son variantes de los morfemas. Por ejemplo:
 ten- / tien- / y tuv- para tener: tenía, tiene y tuvo;
 -aba / -ía para el imperfecto de indicativo: estudiaba, comía;
 alternancias alomórficas como -ez / -eza: altivez, bajeza (deadjetivales), -al/ -ar:
melonar, naranjal (lugar), in- / i-: incómodo, ilegible (‘negativo’) o con- / coconciudadano, coautor (‘que compate’)
Las clases de palabras son las siguientes:
- Artículo
- Adjetivo
- Verbo
- Preposición
- Interjección
- Sustantivo
- Pronombre
- Adverbio
- Conjunción
La NGLE2 también hace referencia a la clase de los determinantes. En caso de utilizar dicho término, englobaría las
clases tradicionales de artículo, numeral, posesivo, cuantificador y demostrativo, tal y como aparece en la GDLE.
Ambas clasificaciones se considerarán correctas.
1
2
Llamamos base a la forma de la que se parte en un proceso morfológico.
A partir de ahora, las siglas: NGLE se referirán a “La nueva gramática de la lengua española”
1
2. LA MORFOLOGÍA LÉXICA
La morfología léxica estudia la estructura de las palabras y las pautas que permiten
construirlas o derivarlas de otras. Se divide en dos subdisciplinas: derivación y composición.
Las palabras derivadas se forman a partir de otras y constan de un lexema y un afijo. El
lexema aporta el significado léxico y los afijos agregan informaciones de diverso tipo. Se
reconocen tres procesos en la derivación: la prefijación, la sufijación y la parasíntesis. El primer
proceso no cambia la categoría gramatical de la base, mientras que los dos restantes sí lo pueden
hacer.
Morfología
Léxica
Flexiva
Composición
Derivación
Sufijación
Parasíntesis
Prefijación
DERIVACIÓN
Por prefijación
El uso de prefijos constituye un procedimiento muy activo para la creación de nuevas
palabras (como anti-globalización). De hecho, la cantidad de palabras formadas mediante la
prefijación es tal que no siempre pueden ser recogidas todas por los diccionarios.
Para reconocer un prefijo nos basaremos en:
• Su posición, siempre antepuesto al lexema (inmóvil) o a un lexema culta griega o latina
(afónico).
• Su significación (aunque siempre se podrán señalar ejemplos que escapen a este
criterio, como el caso de afluir, en el que el prefijo no tiene significado de carencia, sino más
bien de lugar; o el de remover, sin noción de repetición, sino de intensidad) y la posibilidad de
anteponerse al lexema diferentes.
Los prefijos se pueden clasificar de la siguiente manera:
PREFIJOS CON SIGNIFICADO DE GRADACIÓN
super-, sobre-, ‘alto grado’: superhéroe, sobresueldo
re-, ‘intensidad’: revolver, renombre
ultra-, hiper-, ‘exceso’: ultracorrección, hipertenso
semi-, entre-, ‘grado medio’: semicírculo, entremediar
infra-, hipo-, ‘carencia’: infrahumano, hipofunción
Con el significado de ‘por debajo del’, sub-, vice-, vi- en subdelegado, vicepresidente, virrey
PREFIJOS CON SIGNIFICACIÓN DE TIEMPO
ante-, pre-, ‘anterior a’: antevíspera, predestinar
2
re-, ‘volver a’ : reutilizar
PREFIJOS CON SIGNIFICADO CUANTITATIVO
multi-, ‘muchos’: multiusos
pluri-, poli-, ‘varios’: pluriempleo, politécnico
Y toda la serie de prefijos que se relacionan con numerales como mono- (monoplaza), bi(s)- y di- (bilingüe, bisabuelo,
dilogía), tri- (tridimensional), cuatri- y tetra- (cuatrienio, tetralogía)...
PREFIJOS CON SIGNIFICADO DE LUGAR
ante-, pre-, con el significado de ‘delante de’: antetítulo, predorsal
pos(t)-, ‘después de’: posguerra
tra(n)s-, ‘al otro lado de’: transalpino
re-, retro-, ‘atrás, trasero’: regusto, retrovisor
sobre-, super-, supra-, ‘encima de, en exceso’: sobreponer, superponer, supraclavicular
sub-, infra-, hipo-, ‘debajo de’: subíndice, infravalorar, hipoglucemia
entre-, inter-, ‘espacio intermedio’: entreacto, interrelación
intra-, ‘en el interior’: intradérmico
extra-, ex-, ‘fuera de’: extraordinario, excéntrico (El prefijo "ex" se escribirá unido a la base léxica si afecta a una
sola palabra: "exmarido", "exministro", "exdirector" y continuará escribiéndose separado cuando preceda a palabras
compuestas: "ex capitán general")
anti-, contra-, ‘posición opuesta’: contraindicar, antihigiénico
ultra-, ‘más allá’: ultramontano
PREFIJOS CON SIGNIFICADO NEGATIVO
a-, an-, sin-, en ateo, analgésico, sinvergüenza
in-, im-, i-, ir-, en incierto, imbatible, ilegal, irracional
des-, en despegar, destronar
OTROS PREFIJOS
anti-, contra-, ‘actitud contraria’: antinuclear, contrainformación
pro-, ‘actitud favorable’: progubernamental
neo-, ‘nuevo’: neogótico
pseudo- o seudo-, ‘falso’: pseudocientífico
homo-, ‘igual’: homógrafa
hetero- , ‘diferente’: heterodoxo
auto-, ‘a sí mismo’: automóvil
co-, com-, con-, ‘que comparte’: coexistir, compatriota, convecino
Por sufijación
La sufijación es el procedimiento más productivo de nuestra lengua. Los sufijos son
capaces de cambiar la categoría gramatical (blanco / blanquear); sin embargo, otros crean palabras
de la misma categoría (blanco / blancuzco). La sufijación tiene tal vigor que podemos establecer
dobles o triples derivaciones: Centro > central > centralizar > centralizador
Derivados participiales:
En español, existe un gran número de sustantivos masculinos y femeninos cuya forma
coincide con la de los participios. En estos casos, la vocal temática se unirá al lexema, formando la
base, sobre la cual se añadirá el sufijo derivativo (llama-da). Posteriormente, se segmentará la base.
No deben confundirse estos sufijos con -ado y -ada, que forman derivados a partir de bases
nominales como en cuchillada (<cuchillo), gamberrada (<gamberro), naranjada (<naranja), y en
los que no se distingue vocal temática alguna; se segmenta, por tanto, cuchill-ada, no *cuchill-a-da.
Tampoco se distingue vocal temática en pit-ido (<pitar) o ladr-ido (<ladrar). Estos derivados
verbales no son participiales. Veremos los sufijos más adelante (en las categorías gramaticales)
3
Por parasíntesis
Para la NGLE, el término parasíntesis se entiende como procedimiento de formación de
palabras que participa de la derivación y la composición, y se da en verbos de base nominal o
adjetival formados por la adición simultánea de un prefijo y un sufijo (engrandecer, amontonar).
Este proceso se distingue de la prefijación o la sufijación en el proceso de incorporación de los
morfemas, ya que no se dan las etapas derivativas intermedias (*engrande, *grandecer; *amontón,
*montonar). Palabras como mileurista o centrocampista se analizan como palabras compuestas
(mil-eur-ista), uno de cuyos miembros ha sufrido un proceso derivativo (eur-ista). Esto reduce la
parasíntesis a la creación de verbos denominales o deadjetivales (cuya base es un sustantivo o
adjetivo).
COMPOSICIÓN
La composición es el procedimiento morfológico por el que se integran dos o más bases
en una palabra, formando así una palabra compuesta. Como ya se dijo anteriormente, la
prefijación forma parte de la derivación. La NGLE distingue tres tipos de compuestos:
1. Los propios (agridulce)
2. Los sintagmáticos (árabe-israelí, cabeza rapada)
3. Los sintácticos (ojo de buey), considerados estos últimos locuciones nominales.
Las combinaciones de adverbios, preposiciones y conjunciones: abajo, adonde,
asimismo, aunque, conque, debajo, detrás, demás, nomás, porque… no se consideran compuestos,
dado que no se reconoce en ellos la independencia gramatical de los segmentos. Tampoco son
compuestos, sino grupos preposicionales, conmigo, contigo, consigo. Sin embargo sí se consideran
compuestos los relativos inespecíficos: cualquiera, cualesquiera, quienquiera, quienesquiera,
dondequiera, comoquiera, cuandoquiera. Las palabras formadas mediante una base y un numeral
se considerarán compuestos: ciempiés, milflores (tipo de rosa), milhojas, sietecolores (pájaro).
Composición mediante raíces cultas:
Estos elementos de origen grecolatino han sido introducidos en la lengua recientemente,
sobre todo en el lenguaje científico-técnico, y forman un grupo especial. Este tema es
especialmente complicado, ya que la historia de cada base evoluciona por caminos diferentes y no
existe una regla evolutiva común a todas ellas. Se une a este el problema del acortamiento de bases
cultas como euro-, narco-, eco-, tele- o ciber- (eurodiputado, narcocorrido, telebasura, cibernético).
Dada la indefinición de la NGLE, ante el análisis de palabras como hidro-terapia, se aceptará como
prefijo, siempre que el alumno presente pruebas de su decisión, del siguiente tipo:
Pruebas a favor del tratamiento como prefijos o sufijos:
a) una base compositiva culta se añade a una base ya existente (filo-soviético, germanó-filo)
b) una base compositiva culta alterna paradigmáticamente con prefijos o sufijos (euro-/exdiputado)
La lista de pefijos y sufijos cultos es muy extensa. En algunos casos, por la divulgación y la
introducción en la vida cotidiana de muchos avances técnicos, su reconocimiento y su significado
no presentan demasiados problemas. Añado una pequeña lista de aquellos formantes que pueden
ser más desconocidos:
anfi- ‘ambos’: anfibio
auto- ‘por sí mismo’: automóvil
-arca, -arquía, -cracia, -crata, ‘poder, gobierno’: oligarquía
-cida, -cidio, ‘que mata’: regicidio
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cardio- ‘corazón’: cardiopatía
cinemato- ‘movimiento’: cinematógrafo
cromo- ‘color’: cromatógrafo
demo- ‘pueblo’ demografía
eco- ‘casa, medio’: ecología
fono- ‘sonido’: fonoteca
gastro- ‘estómago’: gastronomía
helio- ‘sol’: heliotropo
hem(at)o- ‘sangre’: hematología
iso- ‘mismo, igual’: isomorfo
mega(lo)- ‘grande’: megalomanía
necro- ‘muerto’: necrófago
oftalmo- ‘ojo’: oftalmólogo
oligo- ‘poco’: oligopolio
pan- ‘todo’: panteísmo
proto- ‘primero’: protozoo
topo- ‘lugar’: toponimia
xeno- ‘extranjero’: xenofobia
-edro, ‘plano’: poliedro
-fero, ‘que produce’: acuífero
-filia, -fil-o, ‘amistad, pasión’: filosofía
-fobia, -fob-o, ‘odio’: agorafobia
-genia, -geno, ‘origen’: antígeno
-gofo, ‘ángulo’: decágono
-grafía, ‘escritura’: monografía
-iatr(í)a, ‘medicina, médico’: pediatría
-latría, ‘adoración’: idolatría
-logía, -log-o, ‘estudio’: psicología
-manía, -man-o, ‘locura’: toxicomanía
-nomía, -nom-o, ‘conjunto de normas’: autonomía
-onimia, -ónimo, ‘nombre’: antropónimo
-patía, -pata, ‘que padece’: psicópata
-vor-o, ‘que come’: omnívoro
Los interfijos
El término interfijo se aplicará a todos los segmentos mediales, ya sean flexivos o
derivativos (comi-l-ón, cafe-t-ero, en-s-anch-ar). Se excluirá de este análisis la vocal de enlace en
palabras compuestas (-i en maniobrar y -o- en anglosoviético), que se agregan a la primera base,
cancelando su marca de palabra.
OTROS PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS
El acortamiento es el procedimiento por el que una palabra pierde una o varias de sus
sílabas. Algunos ejemplos son: insti (< instituto), cole (< colegio), cine (< cinematógrafo), moto (<
motocicleta)
La abreviatura representa una palabra por su letra inicial, sola o acompañada de otras,
como: d. (< don), dir. (< director), Ilmo. (< Ilustrísimo)
Las siglas están formadas por las letras iniciales de varias palabras (ONG) y designan por lo
general organizaciones, instituciones o corporaciones. Los acrónimos son siglas con estructura
silábica normal que se integran en la lengua como sustantivos (ovni), pero también como unidades
léxicas que se forman mediante la unión de distintos segmentos de varias palabras (Mercosur).
El préstamo lingüístico es una palabra de otra lengua que, en algún momento de la historia
de la lengua, ha sido adoptada por los hablantes y, tras un proceso de adaptación (que puede afectar
a su ortografía y a su pronunciación), pasó a formar parte del léxico del idioma. En la actualidad, la
mayor parte de préstamos proceden del inglés (club, fútbol, estándar), pero en otras épocas se
introdujeron numerosos arabismos (ojalá, alquitrán, alquiler), galicismos (jardín, carné, chalé) o
italianismos (diseño, capricho, novela). Estos préstamos pueden ser el origen de otras palabras
derivadas (como futbolístico, estandarizar, realquilar, jardinero, caprichoso, novelesco...).
Los extranjerismos, como glamour, best-seller o marketing, son palabras que aún no han
sufrido ese período de adaptación y mantienen las grafías y la pronunciación de la lengua de origen.
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CATEGORÍAS GRAMATICALES
1. El sustantivo
El significado del sustantivo designa personas, animales, seres vivos en general, cosas,
sentimientos e ideas. La forma del sustantivo presenta variaciones de género y de número.3
A. MORFEMAS FLEXIVOS
El GÉNERO es una marca gramatical que opone masculino a femenino. En ocasiones, esa
oposición se suele corresponder con el sexo de los seres vivos nombrados (como en niño / niña).
Sin embargo, en otros casos el sustantivo no presenta ninguna variación y para reconocer su género
debemos identificar el género del determinante o del adjetivo que lo acompañe, como en (el / la)
artista o en (el / la) astronauta. Las terminaciones de los sustantivos de género inherente (-a en
casa, -e en monte, -o en libro) no se analizan como morfemas de género, sino como marcas de
palabra, ya que se pueden perder en la formación de derivados. Así, por ejemplo, se suprimen en
cas-a, libr-o, mont-e o Merced-es para formar cas-ona, libr-ote, mont-ec-ito o Merced-itas. Los
pares casa/cas-, monte/mont-, libro/libr- se considerarán raíces4.
Por otro lado, algunos sustantivos, denominados epicenos, no poseen marca de género y
solo tienen una forma que designa a seres vivos de ambos sexos (como ballena, chimpancé o bebé);
y sustantivos heterónimos, que designan el género con raíces diferentes (hombre / mujer, caballo /
yegua). Finalmente, un grupo reducido de sustantivos tiene ambos géneros (mar, dote) y son
clasificados como ambiguos.
Un caso especial es el de los sustantivos de género femenino que comienzan por a- tónica.
En este caso el sustantivo en singular recurre a los determinantes el, un, algún y ningún, pero
recupera el artículo femenino en plural (el aula, las aulas; un asa / unas asas).
Los morfemas flexivos de género son:
MASCULINO FEMENINO
-o
-a
-e,
-esa, -isa,
-ina, -iz
chic-o / chic-a
alcald-e / alcald-esa,
poeta / poet-isa,
actor / actriz
El NÚMERO es otra marca gramatical que opone singular a plural. En general, el singular
designa una unidad y, en castellano, no hay marca gramatical. El número plural designa varias
unidades y la marca gramatical es -s, si el sustantivo acaba en vocal, y -es si termina en consonante.
Un caso especial lo constituyen los sustantivos terminados en vocal tónica -í, -ú, y todos los
monosílabos acabados en vocal; estos deberían realizar el plural con la terminación -es, pero en la
lengua cotidiana se presentan muchas vacilaciones, como en marroquíes / marroquís, bisturíes /
bisturís, o se elige solo una de las posibilidades menús, israelíes.
Por otro lado hay determinados sustantivos que no presentan variación entre el singular y el
plural. Algunos son los denominados pluralia tantum, sustantivos que designan objetos que se
3
Para el caso de la flexión verbal se adopta como modelo el paradigma que presenta la Nueva gramática
básica de la lengua española. Se acepta, por tanto, la existencia de morfemas no marcados en la flexión verbal.
No se acepta, sin embargo, en la flexión nominal (abad, abad-esa, pero no abad-Ø).
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La supresión de la marca de palabra no genera alomorfia. Se reserva dicho término para cambios en la forma
gráfica o fónica del lexema, del tipo puebl-/ pop-; ten-/ tien-.
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componen de dos piezas (gafas, alicates, pantalones). Otros, simplemente, permanecen sin cambios
(análisis, crisis) y debemos recurrir a sus determinantes para conocer su número gramatical.
Por último, algunos sustantivos se suelen emplear solo en singular (hambre, norte) y otros
solo en plural (víveres).
B. MORFOLOGÍA DERIVATIVA DEL SUSTANTIVO
El sustantivo puede presentar tanto prefijos (prehistoria, antesala, deshonra,
imposibilidad), como sufijos. Entre los sufijos un grupo especial está constituido por diminutivos,
aumentativos y despectivos. Los diminutivos (-it-, -ic-, -ill-, entre otros) suelen significar tamaño
pequeño o afectividad positiva (un pisito para una persona, un pisito de cinco habitaciones); los
aumentativos (-az-, -ón, -ot-, entre otros), gran tamaño o afectividad negativa (un pisazo, una
casona). Los despectivos son -uch-, -uc- (una casucha).
Los casos de chiqu-it-ito, chiqu-it-ín, chiqu-it-ico plantean la disyuntiva de analizarlos
como sufijos apreciativos recursivos o como interfijo más sufijo apreciativo. Dado que el hablante
no es consciente, en la mayor parte de los casos, de estas voces intermedias, la Academia las trata
como interfijos (bich-arr-aco, brav-uc-ón, grand-ull-ón, nub-arr-ón, son-iqu-ete, viv-ar-acho, vozarr-ón).
Pero la derivación nominal incluye otros sufijos capaces de generar sustantivos desde otras
categorías gramaticales. Se distinguen tres grandes grupos:
Nombres de acción, generalmente procedentes de verbos o DEVERBALES.
-ción, -zón, -sión, -ión: como en transformación, trabazón, comprensión
-miento: en nombramiento
-aje: en rodaje
-dura: en cerradura
-a, -e, -o: en caza, ligue, empleo
-ncia, -nza: como existencia, esperanza
Una serie de sustantivos que coinciden con participios, como bajada, entrada, roto
-ada, -ido, -ón: procedentes de sustantivos, como patada, o de verbos, como maullido, empujón
Nombres de cualidad, generalmente procedentes de adjetivos o DEADJETIVALES
-dad (y también -idad, -edad, -tad): en maldad, vanidad, antigüedad, dificultad
-ez (-eza, -icia), -ura, -or, -era: en estupidez, belleza, justicia, finura, ceguera
-ía, -ería, -ia, -ncia: como en cercanía, tontería, eficacia, elegancia
-ismo: en realismo
-itud, -umbre: en plenitud, podredumbre
Nombres de persona, instrumento y lugar, que generalmente son DEVERBALES o
DEADJETIVALES.
-dor, -dora: en licuadora, leñador
-dero, -dera, -ero, -era, -ario, -aria, -torio, -toria: en lavadero, portero, becario, observatorio
-ista: en trompetista, especialista
-nte: en comerciante
2. El adjetivo
El significado del adjetivo informa de una cualidad o estado del sustantivo. La forma del
adjetivo es variable, con el mismo género y número que el sustantivo al que complementa. Consta,
por tanto, del lexema y de morfemas flexivos de género y de número. Además puede presentar
morfema de grado (para la expresión de la intensidad de la cualidad),
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A. EL GRADO
El adjetivo, como algunos adverbios, tiene la posibilidad de cuantificar su significado mediante el grado. Se
distinguen tres niveles:
1. El grado positivo nos presenta la cualidad o el estado del sustantivo sin informar de su intensidad: dulce.
2. El grado comparativo contrapone el grado de posesión de la misma cualidad entre dos seres u objetos. Esto
da lugar a tres posibilidades:
-Superioridad: más dulce (que)
-Igualdad: tan dulce (como)
-Inferioridad: menos dulce (que)
La expresión de la comparación se consigue mediante dos morfemas discontinuos, uno, el adverbio de
cantidad y otro, la conjunción.
3. El grado superlativo (que es el que nos interesa para las PAU) indica la mayor intensidad
de la cualidad. Puede manifestarse como superlativo absoluto, sin comparación con otros
elementos, mediante:
-Los adverbios muy, sumamente: muy nervioso, sumamente nervioso.
-El sufijo -ísimo y el culto -érrimo: dulcísimo, celebérrimo.
-Los prefijos extra-, super-, re- (y requete-), ultra- y archi-: extralargo, superbonito,
reseco, requetebueno, ultraconservador, archiconocido.
O puede manifestarse también como un superlativo relativo, comparado con la totalidad. En este caso se
presenta como: el más dulce (de todos).
Sin embargo, no todos los adjetivos admiten la noción de grado, unos porque no designan
cualidades cuantificables (como biológico, muerto, alimentario); otros no admiten el grado
superlativo porque su significado apunta al extremo en una escala (como fenomenal o terrible).
Un grupo de adjetivos (bueno, malo, grande, pequeño, bajo, alto) conserva formas
especiales para el comparativo (mejor, peor, mayor, menor, inferior, superior). En realidad,
proceden de comparativos latinos, no admiten el grado comparativo porque en sí mismos ya son
comparativos. Este hecho explica que sea incorrecta la oración *Luis es más mayor que Pedro.
B. MORFEMAS FLEXIVOS
La necesidad de concertar en género y número con el núcleo del sintagma nominal provoca
que el adjetivo manifieste los siguientes morfemas flexivos:
De GÉNERO, que son:
En los adjetivos de dos terminaciones
En los de una sola terminación
-o (masc.) -a (fem.)
bueno / buena, ganador /ganadora
triste, débil
De NÚMERO: -s, -es (plural), como en altos, ganadores.
C. MORFOLOGÍA DERIVATIVA DEL ADJETIVO
Los adjetivos derivados provienen generalmente de sustantivos, verbos y de otros adjetivos.
Los principales sufijos son:
-os-o: da lugar a derivados denominales, como glorioso; derivados deverbales, como temeroso, derivados
deadjetivales, como grandioso.
-ud-o: especialmente empleado en la caracterización física, en forzudo.
-ent-o / -ient-o, en avariento.
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Un grupo importante es el formado por los gentilicios (palabras procedentes de topónimos,
que pueden ser sustantivos o adjetivos). Entre otros, señalaremos -an-o, en murciano; -ec-o, en
guatemalteco; -ense, en castellonense; -eñ-o, en tinerfeño; -és, en leonés; -in-o, en salmantino; -ita,
en moscovita; y -o, en chino.
Otro grupo lo constituyen los sufijos
-ic-o, en típico; -ástic-o, en perifrástica; -átic-o, en iniciático; -ífic-o, en frigorífico;
-ístic-o, en característico.
-ar / -al: en familiar, en espinal.
-ón / -on-a: en burlón.
-ari-o, -er-o, -ori-o: en ordinario, viajero y notorio.
-ista: en dadaísta.
-iv-o: en depresivo.
-dor / -tor: en estimulador o en seductor.
-nte: en sugerente.
-ble: en manipulable.
-iz-o: en escurridiza.
-il: en febril.
3. El verbo
El significado de los verbos expresa la acción, los estados o los procesos de un sujeto,
situados en el tiempo. Tiene la función de núcleo del sintagma verbal y, por tanto, del predicado.
El verbo es una categoría gramatical compleja. Al lexema, presente en toda la conjugación,
se le pueden sumar morfemas derivativos: prefijos, muchos de ellos comunes a sustantivos y
adjetivos, como sobrealimentar, otros exclusivos del verbo, como afear, y sufijos, como pacificar.
Además, el verbo cuenta con la desinencia verbal que se compone, en realidad, de la vocal
temática, el morfema de tiempo, modo y aspecto y el morfema de número y persona, que estudiarás
en el apartado de morfología flexiva (véase más abajo)
En el sistema de la conjugación verbal, hay formas simples (como amo) y formas
compuestas, en las que aparece el verbo haber conjugado y el participio del verbo que se conjuga
(he amado).
Las correspondencias entre formas simples y compuestas se esquematizan en la tabla
siguiente:
FORMAS SIMPLES
FORMAS COMPUESTAS
MODO INDICATIVO
Presente: amo
Pretérito perfecto compuesto: he amado
Pretérito imperfecto: amaba
Pretérito pluscuamperfecto: había amado
Pretérito perfecto simple: amé
Pretérito anterior: hube amado
Futuro: amaré
Futuro perfecto: habré amado
Condicional: amaría
Condicional perfecto: habría amado
MODO SUBJUNTIVO
Presente: ame
Pretérito perfecto compuesto: haya amado
Pretérito imperfecto: amara o amase Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o hubiese amado
FORMAS NO PERSONALES
Infinitivo: amar
Infinitivo compuesto: haber amado
Gerundio: amando
Gerundio compuesto: habiendo amado
Participio: amado
A. MORFOLOGÍA FLEXIVA DEL VERBO
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Lo que se designa normalmente como desinencia verbal aglutina tres morfemas diferentes.
El primero que vamos a estudiar es la vocal temática (VT), un morfema sin significado gramatical
pero que identifica a qué sistema de conjugación pertenece una forma verbal concreta.
1. La primera conjugación tiene como VT -a- (en cant-a-r)
2. la segunda -e- (tem-e-r)
3. la tercera -i- (part-i-r).
Sin embargo, la vocal temática no aparece en todas las formas (como salt-Ø-o) y, en
ocasiones, en la segunda y tercera conjugaciones aparece como -ie- (part-ie-ro-n).
El morfema de número y de persona identifica, mediante la concordancia, el sujeto
gramatical.
El morfema de tiempo y modo varía, aunque se pueden señalar constantes como el
morfema Ø en los tiempos de presente, indicativo (con la excepción de la 1ª persona del singular
-o), de subjuntivo y de imperativo; el morfema -ba en el pretérito imperfecto de indicativo en la 1ª
conjugación, mientras que en la 2ª y 3ª conjugaciones presentan -í; morfemas -ré / -rá para el futuro
simple de las tres conjugaciones; morfema -ría para el condicional de las tres conjugaciones y
morfema -ra / -se en el pretérito imperfecto de subjuntivo de las tres conjugaciones; mientras que el
pretérito perfecto simple tiene la mayor variedad (véase la tabla de conjugación regular, donde
aparecen segmentados todos los tiempos simples). El aspecto verbal informa sobre el desarrollo de
la acción. Podemos considerar tiempos verbales perfectivos (indica que la acción del verbo está
acabada) a todos los compuestos, así como al pretérito perfecto simple. Así, los tiempos verbales
imperfectivos (indica que la acción continúa en desarrollo en el tiempo en que se produce) son
todos los tiempos simples restantes (excepto el PPS).
Por último, las variaciones del morfema de número y persona son:
NÚMERO
PERSONA SINGULAR PLURAL
Ø
-mos
PRIMERA
-s5
-is
SEGUNDA
Ø
-n
TERCERA
La complejidad de las formas verbales puede hacer recomendable comenzar la segmentación de los verbos
con la identificación de la lexema, posteriormente la vocal temática (si se manifiesta seguirá a la lexema) y,
por último, separamos el morfema de número y persona. El segmento intermedio entre la vocal temática y el
morfema de persona y de número, si no es Ø, es el morfema de tiempo y modo verbal.
LA CONJUGACIÓN REGULAR
Formas no personales: Son las únicas formas verbales que carecen de morfemas de númeropersona (NP) y de tiempo-modo-aspecto (TMA). En cambio poseen morfemas específicos que se
añaden a a la lexema (L) y a la vocal temática (VT) propia de cada una de las tres conjugaciones.
Infinitivo
Participio
Gerundio
am- (Lex) -a- (VT) -r
am- (Lex) -a- (VT) -d-o
am- (Lex) -a- (VT) -ndo
tem- (Lex) -e- (VT) -r
tem- (Lex) -i- (VT) -d-o
tem (Lex) -ie- (VT) -ndo
part- (Lex) -i- (VT) -r
part (Lex) -i- (VT) -d-o
part- (Lex) -ie- (VT) -ndo
FORMAS PERSONALES
Modo indicativo
5
Excepto en el pretérito perfecto simple de indicativo, cuyo morfema de persona y número es -Ø.
10
PRESENTE
1ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Am- Ø
-o
Ø
Am- -aØ
-s
Am- -aØ
Ø
Am- -aØ
-mos
Am- -aØ
-is
Am- -aØ
-n
2ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Tem- Ø
-o
Ø
Tem- -eØ
-s
Tem- -eØ
Ø
Tem- -eØ
-mos
Tem- -eØ
-is
Tem- -eØ
-n
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Part- Ø
-o
Ø
Part- -eØ
-s
Part- -eØ
Ø
Part- -iØ
-mos
Part- (í)
Ø
-is
Part- -eØ
-n
PRETÉRITO IMPERFECTO
1ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Am- -a- -baØ
Am- -a- -ba-s
Am- -a- -baØ
Am- -a- -ba- -mos
Am- -a- -ba-is
Am- -a- -ba-n
2ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Tem- -í-a
Ø
Tem- -í-a-s
Tem- -í-a
Ø
Tem- -í-a-mos
Tem- -í-a-is
Tem- -í-a-n
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Part- -í-a
Ø
Part- -í-a-s
Part- -í-a
Ø
Part- -í-a-mos
Part- -í-a-is
Part- -í-a-n
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE
1ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Am- Ø
-é
Ø
Am- -a- -ste
Ø
Am- Ø
-ó
Ø
Am- -aØ
-mos
Am- -a- -ste-is
Am- -a- -ro-n
2ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Tem- Ø
-í
Ø
Tem- -i-ste
Ø
Tem- Ø
-ió
Ø
Tem- -iØ
-mos
Tem- -i- -ste-is
Tem- -ie- -ro-n
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Part- Ø
-í
Ø
Part- -i-ste
Ø
Part- Ø
-ió
Ø
Part- -iØ
-mos
Part- -i- -ste-is
Part- -ie- -ro-n
El pretérito perfecto simple presenta irregularidades en algunos verbos (denominados de pretérito fuerte porque tienen
el acento en la lexema): tuv-e, sup-e, anduv-e, estuv-e, pus-e…
FUTURO
1ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Am- -a-ré
Ø
Am- -a- -rá-s
Am- -a-rá
Ø
Am- -a- -re- -mos
Am- -a- -ré-is
Am- -a- -rá-n
CONDICIONAL
2ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Tem- -e-ré
Ø
Tem- -e- -rá-s
Tem- -e-rá
Ø
Tem- -e- -re- -mos
Tem- -e- -ré-is
Tem- -e- -rá-n
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Part- -í-ré
Ø
Part- -í-rá-s
Part- -í-ráØ
Part- -í-re- -mos
Part- -í-ré-is
Part- -í-rá-n
1ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Am- -a-ría
Ø
Am- -a- -ría-s
2ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Tem- -e-ría
Ø
Tem- -e- -ría-s
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Part- -i-ría
Ø
Part- -i- -ría-s
11
AmAmAmAm-
-a-a-a-a-
-ría
-ría-ría-ría-
Ø
-mos
-is
-n
TemTemTemTem-
-e-e-e-e-
-ría
-ría-ría-ría-
Ø
-mos
-is
-n
PartPartPartPart-
-i-i-i-i-
-ría
-ría-ría-ría-
Ø
-mos
-is
-n
Modo subjuntivo
PRESENTE
1ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Am- Ø
-e
Ø
Am- Ø
-e-s
Am- Ø
-e
Ø
Am- Ø
-e-mos
Am- Ø
-é-is
Am- Ø
-e-n
2ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Tem- Ø
-a
Ø
Tem- Ø
-a-s
Tem- Ø
-a
Ø
Tem- Ø
-a-mos
Tem- Ø
-á-is
Tem- Ø
-a-n
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Part- Ø
-a
Ø
Part- Ø
-a-s
Part- Ø
-a
Ø
Part- Ø
-a-mos
Part- Ø
-á-is
Part- Ø
-a-n
PRETÉRITO IMPERFECTO
1ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Am- -a-ra
Ø
Am- -a- -ra-s
Am- -a-ra
Ø
Am- -á- -ra- -mos
Am- -a- -ra-is
Am- -a- -ra-n
2ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Tem- -ie-ra
Ø
Tem- -ie- -ra-s
Tem- -ie-ra
Ø
Tem- -ié- -ra- -mos
Tem- -ie- -ra-is
Tem- -ie- -ra-n
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP
Part- -ie-ra
Ø
Part- -ie- -ra-s
Part- -ie-ra
Ø
Part- -ié- -ra- -mos
Part- -ie- -ra-is
Part- -ie- -ra-n
El pretérito imperfecto de subjuntivo presenta, además de la alternancia -RA- / -SE- en el morfema de TMA (amara o
amase), irregularidades en ciertos verbos. Suelen coincidir con los señalados en la nota anterior: tuviera, supiera,
anduviera, estuviera, pusiera...
Modo imperativo
PRESENTE
1ª CONJUGACIÓN
2ª CONJUGACIÓN
3ª CONJUGACIÓN
LEX VT TMA NP LEX VT TMA NP LEX VT TMA NP
Am- -a
Ø
Ø Tem- -e
Ø
Ø Part- -eØ
Ø
Am- -aØ
-d Tem- -eØ
-d Part- -iØ
-d
LOS VERBOS IRREGULARES
En la conjugación verbal es frecuente la aparición de algún tipo de irregularidad. Incluso no
es difícil encontrar ejemplos de varias irregularidades que se dan simultáneamente. Podemos
distinguir irregularidades que afectan a a la lexema, a la vocal temática y a formas concretas como
las del pretérito perfecto simple o los participios.
Irregularidades que afectan a la lexema
A menudo, en las raíces verbales encontramos fenómenos que son comunes a otras
categorías gramaticales. La alternancia entre o átona y el diptongo creciente ue tónico se da en
sustantivos y adjetivos (hueco / oquedad, huevo / oval), y también en verbos (puedo / poder, suelo /
soler); del mismo modo que entre e átona y el diptongo ie tónico (hierro / herramienta) se da
también en las raices verbales (morir / muero, herir / hiero).
12
Del mismo modo, se pueden señalar variaciones requeridas por la ortografía (coger /
cojamos, convencer / convenza).
Sin embargo, en otros casos las variaciones se dan exclusivamente en los verbos, como:
 El cierre de e > i, como en servir / sirvo, sirves...
 La diptongación de i > ie, como en adquirir / adquiero, adquieres...
 Adición de consonantes, /k/ en los verbos terminados en -ecer (establecer / establezcamos)
y -ucir (producir / produzco), y /g/ en vengo, tengo, salgo, valgo...
 Adición de vocales y consonantes, en oigo.
Finalmente, un grupo reducido de verbos posee tres, incluso cuatro, raíces distintas. Son los
casos de los verbos ser (raíces s-, er-, es, fu-; en soy, eres, es, fui), ir (raíces i-, v-, fu-; en iba, vas,
fui) y haber (h-, hab-, hub-; en he, había, hubo).
Irregularidades que afectan a la vocal temática
En los tiempos futuro y condicional, algunos verbos pierden su vocal temática y quer(e)ré,
quer(e)ría producen querré, querría. Esta pérdida de la vocal temática provoca nuevas
transformaciones que afectan a la lexema verbal: algunos verbos omiten también la consonante
anterior, como ha(ce)ré > haré y otros añaden una nueva consonante, como tend(e)ré > tendré.
Irregularidades en el pretérito perfecto simple
En el pretérito perfecto simple regular, el acento se desplaza en la lª y 3ª personas del
singular desde la lexema al morfema de TMA (canto - canté). Sin embargo, hay verbos que
mantienen en ese mismo caso el acento en la lexema, como hice, dije, tuve, conduje, produje, supe,
quise, anduve, estuve, puse, entre otros. Son los denominados pretéritos perfectos fuertes, porque
conservan el acento en la lexema.
Irregularidades que afectan al participio
Son numerosos los participios que no tienen las desinencias -a-d-o, -i-d-o y que, por ello,
son irregulares. Entre otros: visto, puesto, escrito, muerto, roto, hecho...
Irregularidades que afectan al presente
En la lª persona del singular del presente de indicativo de algunos verbos puede aparecer
una y, como un resto del antiguo adverbio demostrativo latino que significa allí. Los ejemplos son:
voy, soy, estoy y, en la 3ª persona del singular, hay.
Un caso especial: los verbos defectivos
Este grupo de verbos carece de algunas formas presentes en la conjugación regular. Las
carencias pueden ser:
• De persona. Hay verbos que solo se conjugan en 3ª persona, como los verbos
meteorológicos y de fenómenos naturales, que normalmente son impersonales: llover, nevar,
diluviar..., y amanecer, atardecer, anochecer. En otros casos, el verbo exige un sujeto de cosa (no
de persona) lo que invalida el uso de una persona gramatical distinta de la tercera, como en
suceder, ocurrir...
• De tiempo verbal. El verbo soler, por su significado, es incompatible con los tiempos
futuro, condicional, pretérito perfecto simple de indicativo, y con el pretérito perfecto compuesto de
subjuntivo.
B. MORFOLOGÍA DERIVATIVA DEL VERBO
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Encontramos verbos denominales, que proceden de sustantivos (como colorear,
encumbrar), verbos deadjetivales (como ensuciar), verbos deverbales, que proceden de otros
verbos (revolotear) y verbos deadverbiales (acercar).
Los morfemas derivativos que intervienen pueden ser prefijos, muchos de ellos utilizados
también con sustantivos y adjetivos (deshacer, reconstruir), y sufijos. Los más utilizados son:
-e-a-r, en blanquear, silabear
-a-r, en cautivar, llenar, y como parasintéticos encolar afear
-ec-e-r, en empobrecer, envilecer
-iz-a-r, -ific-a-r, en poetizar, pacificar, realizar, suavizar
C. LAS PERÍFRASIS VERBALES
Las perífrasis verbales son combinaciones de un verbo auxiliar (en forma simple o compuesta) y un verbo
principal en infinitivo, gerundio o participio. Entre el verbo auxiliar y el principal puede aparecer una preposición o la
conjunción que.
Las perífrasis verbales funcionan como un único núcleo verbal. El verbo auxiliar pierde la posibilidad de tener
cualquier tipo de complemento que, en caso de existir, incidirá sobre el verbo principal. Así, en la oración: Debo
entregar este trabajo, el sintagma este trabajo afecta al verbo principal entregar, como demuestra la conmutación
Debo entregarlo. Por su parte, el verbo auxiliado ha perdido la posibilidad de complementación y la construcción Lo
debo no recoge el significado de la primera oración.
Las perífrasis verbales permiten la expresión de valores aspectuales (relacionados con el tiempo y la
finalización o no de la acción) o modales (relacionados con la actitud del hablante ante sus enunciados) que con la
conjugación del verbo no se pueden comunicar.
Perífrasis aspectuales
Las perífrasis aspectuales permiten una precisión mayor que la proporcionada por los tiempos de la
conjugación. De hecho, especifican la fase del desarrollo de la acción o proceso verbal.
INGRESIVAS Señalan que la acción se producirá en un futuro inmediato. Las más utilizadas son:
• Ir a + infinitivo Voy a cenar.
• Estar para + infinitivo  Las manzanas ya están para coger.
• Pasar a + infinitivo  Pasamos a exponer los hechos más importantes.
• Estar a punto de + infinitivo  Estaba apunto de salir.
TERMINATIVAS Indican el final de la acción expresada por el verbo principal.
• Dejar de + infinitivo  Dejó de practicar deporte por una lesión.
• Cesar de + infinitivo  En aquel instante cesó de respirar.
• Acabar de + infinitivo  Ya he acabado de pintar la habitación.
• Terminar de + infinitivo  Terminó de comer y se levantó.
INCOATIVAS La acción se inicia en ese mismo momento.
• Ponerse a + infinitivo  Se puso a llover.
• Echar a + infinitivo  Se echó a reír.
• Romper a + infinitivo  El niño rompió a llorar.
• Empezar a + infinitivo  Empezamos a buscarlo al atardecer.
• Llegar a + infinitivo  Llegó a ser director general.
DURATIVAS La acción o el proceso se presentan en su desarrollo.
• Estar + gerundio  Estaba contemplando la cima de la montaña.
• Venir + gerundio  Nos viene contando mentiras desde hace mucho tiempo.
• Llevar + gerundio  Llevan saliendo juntos dos años.
• Pasar(se) + gerundio  Se pasa el día llorando.
• Ir + gerundio  Yo voy subiendo las maletas.
• Andar + gerundio Anda leyendo ese libro desde anoche.
• Seguir + gerundio  Sigue siendo una persona muy alegre.
• Continuar + gerundio  Él continuó trabajando durante muchos años.
REITERATIVAS. Indican la repetición de la acción verbal.
• Volver a + infinitivo  Vuelvo a tomar otro autobús.
HABITUALES. Construidas con soler o acostumbrar + infinitivo  Suele desayunar pan con aceite.
RESULTATIVAS. Indican el resultado de la acción del verbo principal. El participio concierta en género y número
con el complemento directo (como en los tres primeros ejemplos de este apartado), o con el sujeto (como en el último
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ejemplo):
• Tener + participio  Tiene resueltas las preguntas del examen.
• Llevar + participio  Lleva leídos cuatro capítulos de aquel libro.
• Dejar + participio  Dejaba arreglado su cuarto antes de salir.
• Estar + participio  Esa empresa está vinculada a su familia.
Perífrasis modales
Las perífrasis modales identifican la actitud del hablante, esto es, si entiende que su enunciado manifiesta una
obligación, una posibilidad o una probabilidad.
NECESIDAD Y OBLIGACIÓN
• Tener que + infinitivo  Tienes que ser más cuidadoso.
• Deber + infinitivo  Debía salir todos los días a pasear.
• Haber de + infinitivo  Hemos de tener más sentido común.
• Haber que + infinitivo (solo en 3ª persona del singular de algunos tiempos verbales, como construcción impersonal)
 Hay que llevar el coche al mecánico.
POSIBILIDAD, PROBABILIDAD
• poder + infinitivo  Aún pueden ganar el partido.
• deber de + infinitivo  Ahí debe de haber hasta ratas.
• venir a + infinitivo  Este piso viene a ser como el que vimos ayer.
Con mucha frecuencia, se producen incorrecciones en el uso de las perífrasis deber + infinitivo (obligación) y
deber de + infinitivo (probabilidad).
4. El adverbio
El adverbio señala nociones o circunstancias de cantidad (poco, bastante, demasiado,
mucho, muy...), de manera (bien, mal, mejor, peor, deprisa, despacio, así..., y la mayoría de los
terminados en -mente), de lugar (aquí, ahí, allí, acá, allá, cerca, lejos, delante...), de tiempo
(antes, entonces, después, ayer, hoy, mañana, siempre, nunca, ya, todavía...), de afirmación (sí,
también, evidentemente...), de negación (no, tampoco, jamás, nunca), de duda (quizá, acaso y la
locución adverbial tal vez) y los adverbios relativos: donde, cuando, como y cuanto que recogen
el significado de su antecedente (El sitio donde vive es precioso).
El adverbio es invariable, no tiene morfemas flexivos de ningún tipo, y solo unos pocos
admiten prefijos (superlejos), diminutivos (cerquita), grado (muy lejos, lejísimos).
MORFOLOGÍA DERIVATIVA DEL ADVERBIO
El adverbio puede crearse con la lexema de algunos adjetivos y, si estos tienen flexión de
género, con la terminación de femenino (-a), y la adición del sufijo -mente, como tranquil-a-mente,
suave-mente, correct-a-mente... El sufijo -mente se integra, siguiendo la NGLE, en los morfemas
derivativos. El morfema de género femenino formará parte de la base y se segmentará con
posterioridad. Se reflejará así el hecho descriptivo de que los adverbios en -mente se formen sobre
el adjetivo en forma femenina ([[clar-a] A [mente]] ADV).
Algunos adverbios admiten el sufijo propio del superlativo absoluto -ísimo / -ísima, como
cerquísima, prontísimo...
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