Download Biología Vegetal - Universidad Veracruzana

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE BIOLOGIA- XALAPA
Biología Vegetal
Programa
Elaborado por:
M. en C. Tomás Fernando Carmona
Valdovinos
Periodo
Agosto
Febrero 2012 - Julio 2014
Programa de experiencias educativas
Programa de estudio
1.-Área académica
BIOLOGICO AGROPECUARIA
2.-Programa educativo
LICENCIATURA EN BIOLOGIA
3.-Dependencia/Entidad académica
FACULTAD DE BIOLOGIA ZONA XALAPA
4.- Código
5.-Nombre de la Experiencia educativa
6.- Área de formación
principal
secundaria
FORMACION
ELECTIVA
DISCIPLINARIA
BIOLOGIA VEGETAL
7.-Valores de la experiencia educativa
Créditos
Teoría
Práctica
Total horas
12
4
4
128
8.-Modalidad
Equivalencia (s)
9.-Oportunidades de evaluación
CURSO TALLER
AGJ= Cursativa /ABGHJK= Todas
10.-Requisitos
Pre-requisitos
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION,
EVOLUCION
Co-requisitos
BIOLOGIA ANIMAL, SISTEMATICA
11.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje
Individual / Grupal
Máximo
GRUPAL
Mínimo
25 ALUMNOS
10 ALUMNOS
12.-Agrupación natural de la Experiencia 13.-Proyecto integrador
educativa (áreas de conocimiento, academia,
ejes, módulos, departamentos)
ACADEMIA DE FORMACION DISCIPLINARIA
DIVERSIDAD BIOLOGICA
ACADEMIA DE BIOLOGIA VEGETAL
14.-Fecha
Elaboración
Modificación
FEBRERO DE 2012
Aprobación
FEBRERO-JULIO DE 2013 ;
FEBRERO-JULIO DE 2014
7 DE FEBRERO DE 2012
15.-Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación
M.C. TOMAS FERNANDO CARMONA VALDOVINOS
16.-Perfil del docente
LICENCIATURA EN BIOLOGIA, CON EXPERIENCIA EN BOTANICA, CINCO AÑOS DE EXPERIENCIA
DOCENTE EN LA ESPECIALIDAD Y AL MENOS DOS CURSOS DE FORMACION PEDAGOGICA RECIENTE.
17.-Espacio
18.-Relación disciplinaria
INTERINSTITUCIONAL
TRANSDISCIPLINARIA
19.-Descripción
La experiencia educativa BIOLOGIA VEGETAL está ubicada en el área de formación disciplinaria
obligatoria, se integra por dieciséis semanas de actividades contabilizando un total de 128 horas
efectivas de trabajo en aula repartidas en 64 horas teóricas en aula, y 64 horas en laboratorio, más
trabajo extra clase y de campo para contabilizar 12 créditos. La experiencia de aprendizaje aborda
todo lo referente a las especies que componen el reino vegetal, tanto vasculares como no
vasculares, tradicionalmente se ha incluido todos los niveles de organización de estos organismos
desde el molecular pasando por el celular, histológico, organográfico, fisiológico y funcional; ahora
en esta modificación se adiciona la visión evolutiva adaptativa de ellos para entenderlos en una
visión realista. Esta experiencia educativa se fundamenta en discusión de lecturas actualizadas
sobre los temas relevantes de las plantas vinculándolas a las observaciones y trabajo de
laboratorio con organismos vivos y la discusión de su funcionamiento en el medio en que viven.
Para el desarrollo de la experiencia educativa se diseña un sinnúmero de actividades con una
complejidad creciente fomentando el trabajo colaborativo e individual, la discusión formal, la
creatividad, el autoaprendizaje, la disciplina y la ética profesional, todo esto bajo las nuevas
tendencias en la educación.
20.-Justificación
La BIOLOGIA VEGETAL involucra el estudio de los vegetales (vasculares y no vasculares) bajo la
óptica evolutiva en todos sus niveles organizativos: molecular, subcelular, celular, histológico,
orgánico y organísmico, así como su funcionamiento desde la nutrición, la energética (fotosíntesis
y respiración), el crecimiento y desarrollo, la homeostasis y mantenimiento, hasta la reproducción
en los distintos grupos, esto asociado a su funcionamiento en el medio.
Para entender a las plantas hay que conocer su estructura y funcionamiento; la fotosíntesis, el
movimiento del agua, el transporte de nutrimentos, la absorción de las raíces, el intercambio
gaseoso, las respuestas al medio, la polinización, los movimientos násticos, etc. Constituyen
ejemplos clásicos de la relación forma-función. Esta disciplina en la actualidad está teniendo un
considerable desarrollo, día a día se descubren nuevos aspectos y su aplicación ha sido muy
importante en casos como la ingeniería genética, la producción de transgénicos, los cultivos
hidropónicos, los organismos genéticamente modificados, etc. Por ello la finalidad de esta
experiencia educativa es sentar bases firmes en los estudiantes para introducirse a todo este
universo cambiante de conocimiento.
A lo largo del curso se hacen reflexiones para motivar al estudiante para que adquiera
conocimientos estructurales, funcionales, evolutivos y ambientales de las plantas.
21.-Unidad de competencia
El estudiante analiza, reflexiona y discute información contenida en literatura especializada sobre
la forma y función de los distintos grupos de vegetales, mediante una actitud crítica, propositiva y
creadora sobre los eventos que ocurren en los vegetales para formarse una visión dinámica de la
complejidad de los vegetales como respuesta ecológico-evolutiva de sobrevivencia dentro de un
marco integrativo de la naturaleza formando un compromiso ético hacia los seres vivos y su
entorno.
22.-Articulación de los ejes
Los estudiantes participantes de esta experiencia educativa discutirán y analizarán los conceptos y
herramientas metodológicas de la biología vegetal fomentando un ambiente académico de
polémica, discusión, análisis y síntesis donde generarán distintos productos terminales como
evidencias de desempeño para la evaluación en un espíritu de participación creatividad y ética.
23.-Saberes
Teóricos
Principios en la organización
vegetal.
Evolución vegetal.
Citología: forma y función.
Histología vegetal.
Organografía: forma y función.
Biología reproductiva.
Biología funcional de vegetales.
Heurísticos
Axiológicos
Análisis de lecturas
Ética y compromiso
Participación en discusiones
Participación
Mapas conceptuales
Respeto
Prácticas de laboratorio
Puntualidad
Reportes de actividades
Asistencia
Ensayos sobre tópicos
Constancia
Proyecto de investigación
Responsabilidad
Elaboración de cuestionarios
Perseverancia
Evaluaciones periódicas
Espíritu critico
Entrega de evidencias de
desempeño
Creatividad
Tareas
TEMARIO
UNIDAD 1. LOS VEGETALES
Principios en la organización vegetal
Historia de la botánica en México
Introducción a la diversidad de las plantas.
Estructura de un vegetal
UNIDAD 2. EVOLUCION VEGETAL
Origen y evolución de las plantas
Tolerancia
Iniciativa
Evolución de las plantas vasculares
Evolución de las plantas con flores
UNIDAD 3. CITOLOGIA E HISTOLOGIA: FORMA Y FUNCION
Estructura celular
Tamaño y forma
Estructura
Sistema de membranas
Organelos
Movimiento de sustancias
Crecimiento primario y meristemos
Tejidos simples
Parénquima
Colénquima
Esclerénquima
Epidermis
Tejidos complejos
Xilema
Floema
Cambium Vascular
Peridermis
Estructuras secretoras
UNIDAD 4. ORGANOGRAFIA: FORMA Y FUNCION
Ciclo de vida de un vegetal
Raíz: morfología y anatomía
Origen y crecimiento
Estructura primaria
Crecimiento secundario
Nutrición mineral y suelo
Absorción de Iones
Nutrición mineral
Micorrizas
El vástago: morfología y anatomía
El tallo
Origen
Crecimiento primario
Crecimiento secundario
Modificaciones del vástago
Crecimiento y desarrollo
Control hormonal del crecimiento
Hormonas y reguladores del crecimiento
Acción hormonal
Fotomorfogénesis y luz
Movimiento de agua y solutos en plantas
El agua y la célula vegetal
Propiedades físicas del agua
Potencial hídrico
Movimiento de agua
Absorción y movimiento de Agua
Transporte de asimilados
Balance de agua en las plantas
Hoja: morfología y anatomía
Sucesión y desarrollo foliar
Estructura de la hoja
Tipos de hoja
Morfología
Fotosíntesis y transpiración
Naturaleza física de la luz
Compromiso entre fotosíntesis y transpiración
Pigmentos fotosintéticos
Reacciones luminosas y obscuras
Fijación de CO2
Tipos de fotosíntesis
Proceso de Transpiración
Estomas e intercambio gaseoso
UNIDAD 5. BIOLOGIA REPRODUCTIVA
Señales y Fotoperiodo, fotomorfogénesis
Control hormonal de la senescencia y el reposo
Control de la floración
Fotomorfogénesis y fotoreceptores
Fitocromo
Flor: morfología y anatomía
Inflorescencia y flor
Estructura floral
Desarrollo floral
Prefloración y reproducción por flores
Ciclo reproductivo
Floración y su control
Formula y biología floral
Fruto: morfología y anatomía
Desarrollo del fruto
Maduración
Abscisión
Dehiscencia
Clasificación
Semilla: morfología y anatomía
Embriogénesis
Estructura
Comportamiento en almacenamiento
Dispersión de frutos y semillas
Germinación y plántula
UNIDAD 6. LAS PLANTAS Y EL AMBIENTE
Factores externos y crecimiento vegetal
Temperatura y crecimiento
Fisiología en condiciones de estrés
Mecanismos de defensa en platas y metabolismo secundario
Tropismos, metabolismo secundario
Movimientos y nastias
Estrés
El reloj biológico y el ritmo de vida
Ritmos circadianos
Fotoperiodicidad
Los vegetales y el hombre
Uso de recursos vegetales
Biotecnología vegetal
Perspectivas de la biología vegetal
Fisiología vegetal y genética molecular
Fisiología ambiental
24.-Estrategias metodológicas
De aprendizaje
De enseñanza
Aprendizaje de terminología especializada
Evaluación diagnóstica
Discusión de conceptos
Trabajo individual, en equipo y grupal
Lectura de textos especializados
Seminarios
Elaboración de cuestionarios
Sesiones de discusión plenarias y en equipos
Actividades grupales programadas
Cuestionarios
Actividades individuales
Investigación grupal
Bitácora del curso
Practicas obligatorias y libres
Preparación de material botánico
Trabajo extraclase
Tareas
Visita a herbario y jardín botánico
25.-Apoyos educativos
Materiales didácticos
Recursos didácticos
Programa del curso en dos versiones
Pintarrón
Agenda de sesiones
Marcadores
Plan de clase
Laptop
Comunidad en internet
Proyector
Literatura en formato pdf
Proyector de diapositivas
Links de la red en internet
Proyector de acetatos
Literatura en bibliotecas, Herbarios
Aula con servicio a 25 estudiantes
Jardín Botánico
Laboratorio
Vegetales
10 microscopios ópticos
Ecosistemas
10 microscopios estereoscópicos
Fotomicroscopio
Videomicroscopio
Estufa
Reactivos y colorantes
Cristalería
26.-Evaluación del desempeño
Evidencia (s) de
desempeño
Criterios de
desempeño
4 evaluaciones
Capacidad de
individuales parciales y adquisición de
1 evaluación final
nomenclatura
especializada,
capacidad de análisis,
claridad de redacción,
integración de
información
Ámbito(s) de
aplicación
Puntaje/Porcentaje
Aula con trabajo
individual
150 pts/20 %
creatividad
13-15 practicas
obligatorias de
laboratorio
3 practicas libres
1 Evaluación de
laboratorio
Trabajo en equipo e
Trabajo de laboratorio
individual,
en equipos e individual
participación, reportes,
creatividad,
cumplimiento,
disciplina
Trabajo en equipo,
Trabajo de laboratorio,
participación, reportes, casa, en equipos
cumplimiento,
disciplina
Capacidad de
adquisición de
nomenclatura
especializada,
capacidad de análisis,
claridad de redacción,
integración de
información
creatividad
130 pts/17.33 %
60 pts/8 %
Laboratorio con
trabajo individual
30 pts/4 %
5 cuestionarios
Lectura de textos
especializados
Biblioteca y casa con
trabajo individual
Capacidad de análisis
50 pts/6.66 %
Claridad de redacción
Puntualidad
1 proyecto de
investigación de un
tema del curso
Iniciativa, creatividad,
resultados,
conclusiones, reporte
escrito
Aula, laboratorio,
biblioteca, con trabajo
individual
Colección de imágenes Participación,
documentadas
capacidad de síntesis,
pertinencia, lectura y
asimilación de textos
Aula, laboratorio,
biblioteca, con trabajo
individual
Tareas diarias,
seminario y ejercicios
Participación,
capacidad de síntesis,
pertinencia, lectura y
asimilación de textos
Aula con trabajo
individual y trabajo
extraclase
Informes visitas
Jardines Botánicos
Iniciativa, creatividad,
resultados,
conclusiones, reporte
escrito
Trabajo de campo con
trabajo de gabinete
Participación en las
sesiones diarias
Participación,
capacidad de síntesis,
pertinencia, lectura y
asimilación de textos
Aula, laboratorio
Resultados
Aula y laboratorio con
trabajo individual,
trabajo extraclase
Preparación de tres
ejemplares botánicos
Entrega de material,
datos, preparacion
30 pts/4 %
20 pts/2.66 %
50 pts/6.66 %
80 pts/10.66 %
150 pts/20 %
Puntos extra sobre la
calificación final
1.5
27.-Acreditación
Para tener derecho a examen deberán cumplir con los porcentajes de asistencia estipulados en el
reglamento de estudiantes los cuales son: para derecho a ordinario mínimo 80 % de asistencia,
para extraodinario 65% y para título 50 %, la tolerancia para asistencia es de 10 minutos.
Asimismo deberá tener al menos 60 % de los puntos posibles a obtener en las evidencias de
desempeño; las evidencias de desempeño cuentan en las tres modalidades de examen por lo que
no hay examen de borrón y cuenta nueva. No se tomara ningún otro elemento para la evaluación
final a menos de que se acuerde con el grupo de conformidad.
28.-Fuentes de información
Básicas
Álvarez, R. 1997. Apuntes de citología–histología de las plantas. Universidad de León.
España. 125 pp.
Arriaga, A. et. al 2007. Morfofisiología vegetal. Universidad Nacional Autónoma de México.
Facultad de Estudios Superiores Iztacala. México. 88 pp.
Arrequín, M. L. E. Ordorica, I. García y S. Pérez 1991. Manual de Morfología
Vegetal. Departamento de Botánica. Instituto Politécnico Nacional. México.
176 pp.
Atkinson, L. R. y A. G. Stokey 1964. Comparative morphology of the gametophyte
of homosporous ferns. Phytomorphology 14(1): 51-70.
Azcón Bieto, J. y M. Talón 2000. Fundamentos de Fisiología Vegetal. Ed
Interamericana-Mc Graw Hill. Madrid
Barcelo,J., Nicolás, G.; Sabater, F. y R. Sanchez Tamés 2001. Fisiología Vegetal Ed.
Pirámide. Madrid
Bold, H. C., A. Alexopoulus y T. Delevoryas 1987. Morphology of plants and fungi.
Harper & Row lnternational. New York, U. S. A.
Bold, H. C. y J. W La Claire 1987. The Plant Kingdom. 5 th edition. Prentice Hall.
New Jersey, U. S. A.
Bracegirdle, B. y P. H. Miles 1975. Atlas de estructura vegetal. Paraninfo. Madrid,
España
Buchanan, B. B. W. Gruissem y R.J. Jones (Eds.) 2000. Biochemistry and Molecular
Biology of Plants. American Society of Plant Physiologists, Rockville, Md.
Cocucci, A. y A. Hunziker 1994. Los ciclos biológicos en el reino vegetal Academia
Nacional de Ciencias. Cordoba. Argentina, 99 pp.
Cortes, F. 1980. Histología Vegetal Básica. H. Blume. Ed. Rosario. 125 pp.
Curtis, J. 1976. Introducción a la Citología Vegetal. Depto. de Fitotecnia.
Universidad Autónoma Chapingo. Ed. Patena A. C. Chapingo. 262 pp.
Curtis, J. 1986. Handbook of Basic Microtechnique. Mc Graw Hill Book Co. New
York. 302 pp.
Cutler, D. F. 1978. Applied Plant Anatomy. Longman. London, U K.
Davies, P.J. (Ed.)1995. Plant Hormones: Physiology, Biochemistry and Molecular
Biology. Kluwer Academic Publ. Dordrecht.
Delgadillo, C. y M. A. Cárdenas 1990. Manual de Briofitas. 2a edición. Universidad
Nacional Autónoma de México.
Delevorias, T. 1979. Diversificación Vegetal. Compañía Editorial Continental. S. A.
México. 204 pp.
Díaz, M. 2010. Fisiología de las plantas. Grupo editorial Universitario. Cordoba.
278 pp
Devlin, R. M. y F. H. Witham 1983. Plant Physiology. Williard Grant Press. New York.
Esau, K. 1976. Anatomía vegetal. Ed. Omega. Barcelona. 779 pp.
Esau, K. 1982. Anatomía de las plantas con semilla. Ed. Hemisferio Sur. Buenos
Aires 512 pp.
Fahn, A. 1978. Anatomía vegetal. H. Blume. Ed. Rosario. 643 pp.
Flores, E. 1999. La planta Estructura y function. Vols 1 y 2. Ed. Libro Universitario
Regional. Cartago, Costa Rica. 884 pp.
Foster, A. S. y E. M. Gifford 1974. Comparative Morphology of Vascular Plants. W
H. Freeman. San Francisco, U. S. A.
Gabriel, J. y G. Moris. 2002. Biología Vegetal. Bellisco. Ediciones Técnicas y
Científicas. Madrid. 532 pp.
Gifford, E. M. y A. S. Foster 1989. Morphology and Evolution of Vascular Plants. W
H. Freeman and Company. San Francisco, U. S. A.
Goodwin, T. W. y E. I. Mercer1983. Introduction to Plant Biochemistry. (2ªed).
Pergamon Press. Oxford.
González, J. 1972. Diversidad en las plantas. ANUIES. México.67 pp.
González, A., E. Cedillo y L. Díaz 2007. Morfología y anatomía de las plantas con
flores. Universidad Autónoma Chapingo. México. 276 pp
Herrera, T., M. Ortega, J. L. Godínez y A. Butanda 1998. Breve historia de la
botánica en México. Fondo de Cultura Económica. México. 167 pp.
Jankiewicz, L. S. 1989. Desarrollo vegetal. Sustancias reguladoras. Universidad
Autónoma Chapingo. México. 121 pp.
Jensen, W. 1977. La célula vegetal. Serie Fundamentos de la Botánica. 3ª. Ed.
Herrero Hnos. México.
Jones, D. L. 1987. Encyclopedia of Ferns. Timber Press. Pordand, Oregon, USA.
Jones, S. B. y A. E. Luchsinger 1987. Plant Systematics. 2nd edition. McGraw-Hill.
Singapur.
Legaz González, M. E. y V. Córdoba 1987. Problemas de Fisiología Vegetal. Editorial
Síntesis. Madrid.
Lloyd, R. M. 1974. Reproductive biology and evolution in the Pteridophyta. Ann.
Missouri Bot. Gard. 61: 318-331.
López, G. F. 1998. Diversidad vegetal. Universidad Autónoma Chapingo. México.
207 pp.
López, G. F. 1998. Botánica. Anatomía, morfofisiología y diversidad. Universidad
Autónoma Chapingo. México. 281 pp.
Mauseth, J. D. 1998. Botany. 2nd edition. Jones & Bartlett Publishers.
Massachusetts, U S. A.
Palacios-Ríos, M. 1990. Marattiaceae. In: Gómez-Pompa A. & V. Sosa (Eds). Flora
de Veracruz 60:1-14.
Palacios-Ríos, M. 1992. Gleicheniaceae. In: V. Sosa (Ed.). Flora de Veracruz
69:23-45.
Peña, A. 1995. ¿Cómo funciona una célula?. Fondo de Cultura Económica. La
ciencia para todos No. 122. México. 133 pp.
Pérez, P.M. 2000. Claves de determinación botánica. Universidad Autónoma
Chapingo, México. 307 pp.
Pérez-García, B. 1989. Morfogénesis de gametofitos de Cyatheaceae (Pterophyta,
Filicales). Tesis Doctoral. Facultad de Ciencias, UNAM. México
Pérez-García, B. y 1. Reyes-Jaramillo. 1993. Helechos: propagación y
conservación. Ciencias 30:11-17.
Radford, A. E., W. C Dickinson, J. R. Massey y C. R. Bell 1974. Vascular Plant
Systematics. Harper y Row. Publ. New York.
Raghavan, V. 1989. Developmental biology of fern gametophytes. The Cambridge
University Press. New York, U. S. A.
Ramos, M. G. y P. Zavaleta 1993. Síntesis Botánica. Universidad Autónoma
Metropolitana. Unidad Xochimilco. México. 155 pp.
Raven, P. y H. Curtis. 1975. Biología Vegetal. Ediciones Omega, S. A. Barcelona.
716 pp.
Raven, p., R. Evert y S. E. Eichhorn 1999. Biology of Plants. 6th edition. W H.
Freeman & Worth Publishers. New York, US.A.
Raven, P. H. y T. R. Martens 1974. Sistemática vegetal. CECSA. México.
Reyes-Jaramillo, 1., B: Pérez-García y A. Mendoza. 1995. Plantas miniatura de la
naturaleza: gametofitos de helechos. Contactos 12: 5-10.
Rodríguez, B. y M. C. Porras 2002. Botánica sistemática. Universidad Autónoma
Chapingo. México. 328 pp.
Rost, L. T., G. M. Barvour, M. R. Thornton, T. E. Weier y C. R. Stocking 1985.
Botánica. Introducción a la biología vegetal. Ed. Limusa, México.
Roth, I. 1966. Anatomía de las plantas superiores. Universidad Central de
Venezuela. Ediciones de la Biblioteca. Caracas.
Sabater, B. 1998. Problemas resueltos de Fisiología Vegetal. Universidad de Alcalá.
Alcalá de Henares.
Salisbury, F. B. y C. W. Ross 2000. Fisiología de las plantas. Paraninfo. Thomson
Learning. España. Tomos 1, 2, 3. 988 pp.
Salisbury, F. B. y C. W Ross 1992. Plant Physiology. 4th edition. Wadsworth
Publishing Company. California, U.S.A.
Sanchez-Diaz, M., P. Aparicio-Tejo y J. I. Peña Calvo 1980. Prácticas de Fisiología
Vegetal. EUNSA.
Sands, M. K. 1971. Problems in Plant Physiology. John Murray. London.
Savoure, J. C. 1980. Manipulations pratiques en Physiologie Végétale. Masson. Paris.
Scagel, R. F., R. J. Bandoni, J. R. Maze, G. E. Rouse, W B. Schofield y J. R. Stein 1977.
El Reino Vegetal. Ediciones Omega. Barcelona, España.
Strasburger, E. F. Noll, H. Schenk y A. F. W Schimper 1986. Tratado de Botánica.
7a edición. Editorial Marín. Barcelona, España.
Schofield, W B. 1985. lntroduction to Bryology. Macmillan. New York, U. S. A.
Shefffield, E. 1966. From pteridophyte spore to sporophyte in the natural
environment. In: J. M. Camus, M. Gibby & R. J. Johns (Eds.). Pteridology in
perspective, pp. 541-549.
Sporne, K. R. 1975. The Morphology of Pteridophytes. 4th edition. Hutchinson
University Library. Essex, Great Britain.
Stewart, W N. y G. R. Rothwell 1993. Paleobotany and the evolution of plants.
Cambridge University Press. New York, U. S. A.
Strasburger, E. F. Noll, H. Schenk y A. F. W Schimper 1986. Tratado de Botánica.
7a edición. Editorial Marín. Barcelona, España.
Taiz, L. y E. Zieger 2002. Plant Physiology, 3rd Ed. Sinacur Associates Ltd.
Sunderland, Mass.
Tejero, J. D. y M. P. Díaz 1998. Plantae. Introducción al estudio de las plantas con
embrión. Universidad Nacional Autónoma de México. Campus Iztacala.
México 196 pp.
Tortora, G. J., D. R. Cicero y H. I. Parish 1970. Plant form and function, an
introduction to plant science. Mc Millan Co. USA.
Vovides, A. P.,J. D. Rees y M. Vázquez-Torres 1983. Zamiaceae. In: Gómez
Pompa, A. & v: Sosa (Eds.) Flora de Veracruz No. 26. INIREB (actualmente
Instituto de Ecología, A. C.), Xalapa, Ver. 31 pp.
Vovides, A. P. y C. M. Peters 1987. Dioon edule: la planta más antigua de México.
Ciencia y Desarrollo 73: 19 - 24.
Wallace, R. A., J. L. King y G. P. Sanders 2003. Plantas y animales. La ciencia de
la vida No. 3. Ed. Trillas. México. 581 pp.
Complementarias
ALVAREZ, R. 1997. Apuntes de citología histología de las plantas. Universidad de
Leon. Secretariado de Publicaciones. España. 125 pp.
ARRIAGA, A. y cols. 2007. Morfofisiología vegetal. Un acercamiento práctico.
Facultad de estudios Superiores Iztacala UNAM. Iztacala, Mex. 88 pp.
ATKINSON, L. R. y A. G. STOKEY 1964. Comparative morphology of the
gametophyte of homosporous ferns. Phytomorphology 14(1): 51-70.
BAILEY, I. W. 1954. Contributions to Plant Anatomy. Waltham Mass. U.S.A. 259
pp.
BANNISTER, P. 1976. Introduction to Physiological Plant Ecology. Blackwell
Scientific Publications. Oxford. 273 pp.
BARCELO, J., G. NICOLAS, F. SABATER y R. SANCHEZ 2001. Fisiología Vegetal
Ed. Pirámide. Madrid
BELL, A. D. y BRYAN. (19 ). Form an illustrated guide to flowering plant
morphology.
BIDWELL, R. G. S. 1979. Fisiología Vegetal. 1a. Ed. AGT Editor. México 784 pp.
BORMAN, F. H. y G. BERLYN. Eds. 1983. Edad y tasa de crecimiento de
los árboles tropicales. Instituto Nacional de Investigaciones sobre Recursos
Bióticos. C.E.C.S.A. México. 143 pp.
BOLD, H. C., A. ALEXOPULUS y T. DELEVORIAS 1987. Morphology of plants and
fungi.Harper & Row lnternational. New York, U. S. A.
BOLD, H. C. y J. W LA CLAIRE 1987. The Plant Kingdom. 5 th edition. Prentice
Hall. New Jersey, U. S. A.
BRACEGIRDLE, B. y P. H. MILES 1975. Atlas de estructura vegetal. Paraninfo.
Madrid, España
BUCHANAN, B. B. W. GRUISSEM y R.J. JONES (Eds.) 2000. Biochemistry and
Molecular Biology of Plants. American Society of Plant Physiologists, Rockville,
Md.
BUCKMAN, H. O. y N. C. BRADY. 1977. Naturaleza y Propiedades de los suelos.
Montaner y Simon. 590 pp.
CARLQUIST, S. 1961. Comparative Plant Anatomy. Biology Studies. Ed. Holt
Rinehart and Winston Inc. New York. 146 pp.
CARLQUIST, S. 1988. Comparative Wood Anatomy. Springer Verlag. Berlin. 436
pp.
CORDOBA, C. V. 1976. Fisiología Vegetal. H. Blume Ediciones. Rosario. 439 pp.
COTE, W. A. Ed. 1965. Cellular Ultrastructure of Woody Plants. Syracuse
University Press. New York. 603 pp.
CRAWLEY, M. J. 1986. Plant Ecology. Blackwell Science. Oxford 717 pp.
CRONQUIST, A. 1984. Introducción a la Botánica. CECSA. México. 848 pp.
CURTIS, J. 1976. Introducción a la Citología Vegetal. Departamento de
Enseñanza, Investigación y Servicio en Fitotecnia. Universidad Autónoma
Chapingo. Ediciones Patena A. C. Chapingo. 262 pp.
CURTIS, J. 1986. Handbook of Basic Microtechnique. Mc Graw Hill Book Co. New
York. 302 pp.
CUTLER, D. F. 1978. Applied plant anatomy. Longman. London. 103 pp.
CUTTER, E. G. 1979. Plant Anatomy. Part.I. Cells and Tissues. Eduard Arnold.
315 pp.
DAVIES, P.J. (Ed.)1995. Plant Hormones: Physiology, Biochemistry and Molecular
Biology. KluwerAcademicPubl. Dordrecht.
DELGADILLO, C. y M. A. CARDENAS 1990. Manual de Briofitas. 2a edición.
Universidad Nacional Autónoma de México.
DEL VALLE, H. 1992. Prácticas de relaciones agua-suelo-planta-atmósfera
Universidad Autónoma Chapingo. México. 167 pp.
DEVLIN, R. M. y F. H. WITHMAN 1983. Plant Physiology.Williard Grant Press.New
York.
DUNN, A. y J. ARDITTI 1968. Experimental Physiology. Experiments in Cellular,
General and Plant Physiolgy. Holt Rinehart Winston. New York. 312 pp.
ESAU, K. 1959. Anatomy of seed plants. John Wiley and Sons, Inc. New York. 376
pp.
ESAU, K. 1965. Vascular differentiation in plants. Biology Studies. Holt, Rinehart
and Winston. New York. 160 pp.
FULLER, H. J., Z. B. CAROTHERS, W. W. PAYNE y M. K. BALBACH 1974.
Botánica. Quinta Ed. Nueva Editorial Interamericana. México. 512 pp.
GARCÍA, E. R. y C. B. PEÑA 1995. La pared celular. Componente fundamental de
las células vegetales. Universidad Autónoma Chapingo. Chapingo. 96 pp.
GARCÍA, F. J., J. ROSELLO y M. P. SANTAMARINA 2001. Iniciación a la
Fisiología de las Plantas. Departamento de Biología Vegetal. Escuela
Universitaria de Ingeniería Técnica Agrícola. Ed. Universidad Politécnica de
Valencia. España. 183 pp.
GAVIÑO, G., C. JUAREZ y H. FIGUEROA 1977. Técnicas Biológicas. Selectas de
Laboratorio y Campo. Limusa, México. 251 pp.
GIFFORD, E. M. y A. S. FOSTER 1989. Morphology and Evolution of Vascular
Plants. W H. Freeman and Company. San Francisco, U. S. A.
GIL, F. 1995. Elementos De Fisiología Vegetal. Ediciones Mundi Prensa, Madrid.
1147 pp.
GOODWIN, T. W. y E. I. MERCER 1983. Introduction to Plant Biochemistry. (2ªed).
PergamonPress.Oxford.
GRANADOS, T. 1994. Ecología y dispersión de las plantas. Universidad Autónoma
Chapingo. Chapingo, Mex. 115 pp.
GRAY, P. 1964. Handbook of Basic Michrotechnique. Mc. Graw Hill Book Co. New
York. 302 pp.
GREULACH, V. A. 1973. Plant Function and Structure. The Mac Millan Co. New
York. 575 pp.
GRIME, J. P. 1982. Estrategias de adaptación de las plantas. Limusa. México. 291
pp.
GUARIGUATA, M. R. y G. H. KATTAN 2002. Ecologia y conservacion de bosques
neotropicales. LibroUniversitario Regional Costa Rica 691 pp.
HORN, H. 1976. The Adaptative Geometry of Trees. Princeton University Press.
New Jersey. 144 pp.
IQBAL, M. 1990. The cambium vascular. Research Studies Press Ltd. John Wiley
& Sons Inc. New York. 246 pp.
JANKIEWICZ, L. S. 1989. Desarrollo vegetal. Sustancias reguladoras. Universidad
Autonóma Chapingo. Chapingo, Mex. Op121 pp.
JENSEN, W. A. y L. G. KAVALJIAN 1968. La biología vegetal en nuestros días:
avances y problemas. Herrero Hermanos sucesores, S. A. México. 249 pp.
JENSEN, W. 1977. La célula vegetal. Serie Fundamentos de la Botánica. 3ª. Ed.
Herrero Hnos. México.
JONES, D. L. 1987. Encyclopedia of Ferns.Timber Press. Pordand, Oregon, USA.
JONES, S. B. y A. E. Luchsinger 1987. Plant Systematics.2nd edition.McGrawHill.Singapur.
KROMMENHOEK, W., S. SEBUS y G. J. VAN ESCH. 1986. Atlas de Histología
Vegetal. Ed. Marban. Madrid. 119 pp.
LARCHER, W. 1977. Ecofisiologia vegetal. Ediciones Omega. Barcelona. 305 pp.
LARQUE, A. 1980. El agua en las Plantas. Fisiología Vegetal Experimental.
Colegio de Postgraduados. Chapingo. 171 pp.
LEGAZ GOZALEZ, M. E. y V. CORDOBA 1987. Problemas de Fisiología Vegetal.
Editorial Síntesis. Madrid.
LLOYD, R. M. 1974. Reproductive biology and evolution in the Pteridophyta.Ann.
Missouri Bot. Gard. 61: 318-331.
LOPEZ, G. F. 1998. Diversidad Vegetal. Universidad Autónoma Chapingo.
Chapingo. 207 pp.
LOPEZ, G. F. 1998. Botánica: Anatomía, Morfofisiología y diversidad. Universidad
Autónoma Chapingo. Chapingo. 281 pp.
MAZLIAK, P. 1976. Fisiología vegetal: Nutrición y metabolismo. Ed. Omega.
Colección Métodos. Barcelona. 350 pp.
MEDINA, E. 1977. Introducción a la Ecofisiología Vegetal. Programa de Desarrollo
Científico y Tecnológico. Organización de los Estados Americanos.
Washington. Serie Biología. Monografía No. 16. 102 pp.
MEIDNER, H. 1984. Class experiments in Plant Physiology. Allen and Unwin. London
MICKEL, J. T. 1979. How to know the ferns and fern allies. Wm. C. Brown
Company Publishers. U.S.A.
METCALFE, R. C. y L. CHALK. 1957. Anatomy of the Dicotyledons. Oxford at the
Claredon Press. Oxford. Vols. I y II; 1498 pp.
METCALFE, C. R. and L. CHALK 1979. Anatomy of the dicotyledons. Systematic
anatomy of leaf and stem, with a bief history of the subject. Second Ed. Vol.I.
Clarendon Press. Oxford. 276 pp.
METCALFE, C. R. and L. CHALK 1979. Anatomy of the dicotyledons. Wood
structure and conclusion of the general introduction. Second Ed. Vol.II.
Clarendon Press. Oxford. 297 pp.
MOORE, R. y W. D. CLARCK 1995. Botany. Plant and function. Vol. 1. Wm. C.
Brown Publishers, U S. A.
MOORE, T. C. 1974. Research Experiences in Plant Physiology. A Laboratory
Manual. Springer-Verlag,New York.
MORENO, R. 1988. La primera cátedra de botánica en México. Instituto de
Investigaciones Históricas. UNAM. México. 141 pp.
NAYAR, B. K. y S. KAUR 1971. Gametophytes of homosporous ferns. Bot. Rev.
37(3): 295 396.
NOBEL, P. S. 1983. Biophysical Plant Physiology and Ecology. W.H. Freeman, New
York.
NOBEL, P. S.
1991. Physicochemical and Environmental Plant Physiology.
Academic Press Inc. San Diego. 635 pp.
NUNN, R. E. 1975. Microscopia electrónica. Microtomia, Tinción y técnicas
especializadas. Ed. El manual moderno. México 78 pp.
ORELLANA, R., J. A. ESCAMILLA y A. LARQUE 1999. Ecofisiologia vegetal y
conservación de recursos genéticos. Centro de Investigación Científica de
Yucatán, A. C. Yucatán, México. 222 pp.
ORTOLA, A. G. 2000. Apuntes básicos de Fisiología Vegetal. Departamento de
Biología Vegetal. Escuela Politécnica Superior de Gandia. Ed. Universidad
Politécnica de Valencia España. 173 pp.
PALACIOS, M. 1990. Marattiaceae. In: Gómez-Pompa A. & V. Sosa (Eds). Flora
de Veracruz 60:1-14.
PALACIOS, M. 1992. Gleicheniaceae. In: V. Sosa (Ed.). Flora de Veracruz 69:2345.
PARKER, R. 2000. La ciencia de las plantas. Paranifo. Thomson learning. España.
628 pp.
PEARCY, R. W., J. R. EHLERINGER, H. A. MOONEY and P. W. RUNDEL 1991.
Plant Physiological Ecology. Field methods and instrumentation. Chapman
and Hall. London. 457 pp.
PEREZ, F. Y J. B. MARTINEZ 1994. Introducción a la Fisiología Vegetal. Ediciones
Mundi-Prensa Madrid 218 pp.
PEREZ, B. 1989. Morfogénesis de gametofitos de Cyatheaceae (Pterophyta,
Filicales). Tesis Doctoral. Facultad de Ciencias, UNAM. México
PEREZ, B. y I. REYES 1993. Helechos: propagación y conservación. Ciencias
30:11-17.
PEREZ, P. M. 2000. Claves de determinación botánica con énfasis en familias de
árboles. Universidad Autónoma Chapingo. Chapingo.307 pp.
PHILIPSON, W. R., J. W. WARD and B. G. Butterfield 1971. The Vascular
Cambium. Chapman & Hall. Ltd. London. 182 pp.
PURVIS, M. J., D. C. COLLIER and D. WALLS 1966. Laboratory Techniques in
Botany. Ed. Butterworths. London. 439 pp.
RADFORD, A. E., W. C DICKINSON, J. R. MASSEY y C. R. BELL 1974. Vascular
Plant Systematics. Harper y Row. Publ. New York.
RAGHAVAN, V. 1989.Developmental biology of fern gametophytes.The Cambridge
University Press. New York, U. S. A.
RAVEN, P. H. y T. R. MARTENS 1974. Sistemática vegetal. CECSA. México.
RAY, P. M. 1975. La plantas Viviente. Serie Biología Moderna. C.E.C.S.A. México.
272 pp.
REYES, I., B. PEREZ y A. MENDOZA 1995. Plantas miniatura de la naturaleza:
gametofitos de helechos. Contactos 12: 5-10.
RODRIGUEZ, B. y M. C. PORRAS 2002. Botánica sistematica. Universidad
Autónoma Chapingo. Chapingo. 328 pp.
ROJAS, M. 1993. Fisiología vegetal alplicada. 4a. ed. Interamericana Mac Graw
Hill. México. 275 pp.
ROBALO, M. y M. ROJAS 1982. Fisiología Vegetal Experimental. Prácticas de
Laboratorio. Limusa. México. 269 pp.
ROBERTS, L. W. 1976. Cytodiferentiation in Plants. Xylogenesisas a Model
Systems. Cambridge UniversityPress. Cambridge. 160 pp.
RODRIGUEZ, B. y M. C. PORRAS 1996. Botánica sistemática. Universidad
Autónoma Chapingo. Chapingo, Mex. 328 pp.
ROJAS, M. y M. ROVALO 1985. Fisiología Vegetal Aplicada. Mc. Graw Hill.
México. 298 pp.
ROJAS, M. 1993. Fisiología Vegetal Aplicada. Cuarta Ed. Interamericana Mc Graw
Hill. México. 275 pp.
ROST, L. T., G. M. BARVOUR, M. R. THORTON, T. E. WEIER y C. R. STOCKING
1985. Botánica. Introducción a la biología vegetal. Ed. Limusa, México.
ROTH, I. 1966. Anatomía de las plantas superiores. Universidad Central de
Venezuela. Ediciones de la Biblioteca. Caracas.
ROVALO, M. y M. ROJAS 1982. Fisiología Vegetal Experimental. Ed. Limusa.
México 269 pp.
RZEDOWSKI, j. 1981. Vegetación de México. Ed. Limusa. México. 432 pp.
SABATER, B. 1998. Problemas resueltos de Fisiología Vegetal. Universidad de
Alcalá. Alcalá de Henares.
SALISBURY, F. B. and R. V. PARKE 1954. Las Plantas Vasculares: forma y
función. Serie Fundamentos de la Botánica. Herrero Hermanos Sucesores, S.
A. México. 198 pp.
SALISBURY, F. B. y C. W. ROSS 1969. Plant Physiology. Wadsworth. Belmont.
422 pp.
SANCHEZ, M., P. APARICIO y J. I. PEÑA 1980. Prácticas de Fisiología Vegetal.
EUNSA.
SANDOVAL, E.2005. Técnicas aplicadas al estudio de la anatomía vegetal.
Cuadernos 38. Instituto de Biología. Universidad Nacional Autonoma de
México. México278 pp.
SANDS, M. K. 1971. Problems in Plant Physiology. John Murray. London.
SAVOURE, J. C. 1980. Manipulations pratiques en Physiologie Végétale. Masson.
Paris.
SCAGEL, R. F., R. J. BANDONI, G. E. ROUSE, W. B. SCHOFIELD, J. R. STEIN y
TM M. C. TAYLOR 1977. El reino vegetal Los grupos de plantas y sus
relaciones evolutivas. Ediciones Omega. Barcelona. 351 pp.
SCHOFIELD, W B. 1985.lntroduction to Bryology. Macmillan. New York, U. S. A.
SHEFFIELD, E. 1966.From pteridophyte spore to sporophyte in the natural
environment. In: J. M. Camus, M. Gibby& R. J. Johns (Eds.). Pteridology in
perspective, pp. 541-549.
SIEGEL, S. M. 1962. The plant cell wall. A Pergamon Press Book. The Mac Millan
Company. New York. 123 pp.
SILVERTOWN, J., M. FRANCO and J. HARPER 1997. Plant life histories. Ecology
phylogeny and Evolution. The Royal Society. The Cambridge University
Press. United Kingdom. 313 pp.
SPORNE, K. R. 1975. The Morphology of Pteridophytes.4th edition.Hutchinson
University Library. Essex, Great Britain.
STEVENSON, F. F. y T. R. MERTENS 1986. Anatomía vegetal. Editorial Limusa,
México. 209 pp.
STEEVES, T. A. y I. A. SUSSEX 1989. Patterns in Plant Development. Cambridge
Univ. Press. New York.
STEWART, W N. y G. R. ROTHWELL 1993.Paleobotany and the evolution of
plants.Cambridge University Press. New York, U. S. A.
STRASBURGER, E. F. NOLL, H. SCHENK y A. F. W SCHIMPER 1986. Tratado
de Botánica. 7a edición. Editorial Marín. Barcelona, España.
TEJERO, J. D. y M. P. GRANILLO 1998. Plantae. Introducción al estudio de las
plantas con embrión. Escuela Nacional de estudios Profesionales Iztacala
UNAM. IZTACALA, Mex. 303 pp.
TORTORA, G. J., D. R. CICERO y H. I. PARISH 1970. Plant form and function, an
introduction to plant science. Mc Millan Co. USA.
VALLA, J. J. 1979. Botánica. Morfología de las plantas superiores. Ed. Hemisferio
Sur. Buenos Aires. 332 pp.
VAZQUEZ, C., A. OROZCO, M. ROJAS, M. E. SANCHEZ y V. CERVANTES 1997.
La reproducción de las plantas. Semillas y meristemos. La ciencia para todos
No. 157. Fondo de Cultura Económica. México. 167 pp.
VELAZQUEZ, E. y R. M. FONSECA 2004. Manual de prácticas de Laboratorio
(Briofitas, pteridofitas y gimnospermas). 1ª. ED. Coordinación de servicios
editoriales. Facultad de Ciencias. UNAM. México. 122 pp.
VOVIDES, A. P.,J. D. REES y M. VAZQUEZ 1983. Zamiaceae. In: Gómez Pompa,
A. & v: Sosa (Eds.) Flora de Veracruz No. 26. INIREB (actualmente Instituto
de Ecología, A. C.), Xalapa, Ver. 31 pp.
VOVIDES, A. P. y C. M. PETERS 1987. Dioonedule: la planta más antigua de
México. Ciencia y Desarrollo 73: 19 - 24.
WEIER, T. E., C. R. STOCKING y M. BARBOUR 1983. Botánica. Quinta edición.
Ed. Limusa México. 741 pp.
WILSON, C. L. y W. E. LOOMIS 1980. Botánica. Unión Tipografica Editorial
Hispano Americana S. A. de C. V. México. 682 pp.
ZIMMERMANN, M. H. and C. L. BROWN 1971. Trees structure and function.
Springer-Verlag. New York. 336 pp.
ZIMMERMANN, M. H. 1983. Xylem structure and the ascent of sap. SpringerVerlag. Berlin. 143 pp.
ZOMLEFER, W. B. 1994. Guía de las familias de plantas con flores. Editorial
Acribia S. A. España 441 pp.