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Ecuación de Segundo Grado I Área 2: Álgebra Ficha 2.11a Ejercicios 1. ¿Cuál(es) de las siguientes ecuaciones es (son) de segundo grado? I) x2 – 5=0 II) (x + 1) 2 = 3 – x 2 III) (x + 1) 2 = (x – 1) 2 A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III 2. ¿Cuáles son las soluciones (o raíces) de la ecuación 3x 2 – 2x – 5 = 0? A) -10/3 y 2 B) -5 y 3 C) -2 y10/3 D) -5/3 y 1 E) -1 y5/3 3. ¿Cuál es la suma de las soluciones (o raíces) de la ecuación 5x2 + 10x + 1 = 0? A) – 1/5 B) 1/5 C) -2 D) 2 E) 1/2 4. ¿Cuál es el producto de las soluciones (o raíces) de la ecuación 5x 2 – 6x + 1 = 0? A) – 1/5 B) 6/5 C) – 3/5 D) 1/5 E) 3/5 5. Una ecuación de segundo grado cuyas raíces, x 1 y x 2 , satisfacen las igualdades (x1 + x2) = -2 y x1 · x2 = 5 es A) x2 – 2x – 5 = 0 B) x2 – 2x + 5 = 0 C) x2 + 2x + 5 = 0 D) x2 + 2x – 5 = 0 E) x2 – 5x – 2 = 0 ¿Qué valor debe tener k en la ecuación 3x 2 – 5kx – 2 = 0, para que una de sus raíces sea - 2? A) 0 B) 1 C) -1 D) -20 E) -4 La ecuación 2(x 2 – 6) = conjunto solución A) { √ 6 , 0} B) {2, √ 6 } C) {3, -2} D) {2, -3} E) {-2, -3} 8. - 2x tiene como De la ecuación x 2 – 11x + 28 = 0, se puede deducir que A) las soluciones se diferencian en 4 unidades. B) las soluciones son números impares consecutivos. C) la razón entre las soluciones es 2 : 3. D) el producto de las soluciones es -28. E) la diferencia positiva entre las soluciones es tres. 9. 10. Una ecuación de segundo grado cuyas β = 2 – 5 , es raíces son α =2+5y A) x2 – 4x – 1 = 0 B) x2 – 4x + 1 = 0 C) x2 – 5x + 1 = 0 D) x2 – 5x – 1 = 0 E) Ninguna de las anteriores 11. La trayectoria de un proyectil está dada por la ecuación y(t) = 100t – 5t 2 , donde t se mide en segundos y la altura y(t) se mide en metros. Entonces, ¿en cuál(es) de los siguientes valores de t estará el proyectil a 420 m de altura sobre el nivel del suelo? I) 6 segundos. II) 10 segundos. III) 14 segundos. A) Sólo en I B) Sólo en II C) Sólo en III D) Sólo en I y en II E) Sólo en I y en III 12. Dado el gráfico de la figura: ¿Cuál es la ecuación que representa a la parábola? A) y = x2 B) y = 3x C) y = -3x2 D) y = 3x2 E) y = 3x4 6. 7. ¿Qué valores deben tener los coeficientes de la ecuación en x , (a – 1) x 2 + (b + 3)x + c = 0, para que sea de segundo grado? A) a ≠ 1, b = 3 y c = 0 B) a = 1, b y c cualquier real C) a ≠ 1, b y c cualquier real D) a ≥ 1, b ≠ 3 y c cualquier real E) a, b y c cualquier real 13. Si ax 2 + bx – a = 0 es una ecuación cuadrática con a y b números reales distintos, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s) con respecto a esta ecuación? I) Tiene dos raíces reales distintas. II) Si a = 2 y b = 3 sus raíces son números enteros. III) El producto de sus raíces siempre es -1. A) B) C) D) E) Sólo II Sólo III Sólo I y III Sólo II y III I, II y III 1 Ecuación de Segundo Grado I Área 2: Álgebra Ficha 2.11a 14. Sea b un número real positivo. La ecuación x 2 + bx + 4 = 0 tiene dos soluciones reales y distintas si A) b ≥ 2 B) b > 2 C) b > 0 D) b ≥ 4 E) b > 4 20. Para que una de las raíces de la ecuación ax 2 + bx + c = 0 sea triple de la otra, la relación entre coeficientes debe ser A) 3b2 = 16a B) 3b2 = 16c C) 3b2 = 16ac D) 16b2 = 3ac E) 16b2 = 3a 15. En la ecuación cuadrática x 2 + ax + b = 0, una de sus raíces es el doble de la otra, y el producto de ellas es igual a 18. ¿Cuál de las siguientes opciones es siempre falsa ? A) b = 2a B) b = -2a C) a + b = -27 D) a + b = 9 E) a : b = 1 : 2 16. Una de las raíces de la ecuación ax 2 + bx + 2b = 0 es - 1 si : (1) a + b = 0 (2) a = - 32 A) (1) por sí sola B) (2) por sí sola C) Ambas juntas, (1) y (2) D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) E) Se requiere información adicional 17. En el computador se necesita reproducir una fotografía rectangular cuyo largo es 10 cm mayor que el ancho. Se puede determinar las medidas del largo y del ancho si se sabe que: (1) El área de la fotografía es 600 cm 2 . (2) El perímetro de la fotografía es 100 cm. A) (1) por sí sola B) (2) por sí sola C) Ambas juntas, (1) y (2) D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) E) Se requiere información adicional 18. Se puede asegurar que la expresión x y es una potencia de 3 si: (1) y es un múltiplo de 3. (2) x es divisor de 3. A) (1) por sí sola B) (2) por sí sola C) Ambas juntas, (1) y (2) D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) E) Se requiere información adicional 19. Si en la ecuación cuadrática ax 2 + bx + c = 0 una de sus raíces (soluciones), es el doble de la otra, entonces se debe cumplir que A) b2 = 8 ac B) 2b2 = 9ac C) 4b2 = 9c D) 9b2 = 2ac E) 2b2 = 9a 2