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MAPA DE INICIATIVAS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA UNIVERSIDAD JAVERIANA
MAPA DE INICIATIVAS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA
UNIVERSIDAD JAVERIANA
Actualización de los proyectos de RSU
2012
FACULTAD
HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES
CIENCIAS ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
PROYECTO
AUTODIAGNÓSTICO
ACTUALIZACIÓN
2012
• Consultorio Jurídico
• Actual
• Cátedra Ética, Democracia y Constitución
• Actual
• Líneas de Investigación:
-Justicia Restaurativa
- Arte y Paz
- Ruta de la Marimba y Música del Río
•Actual
•2011
• 2011 (dos de estos proyectos no
finalizaron)
• Programa académico en Cultura de Paz y
Derecho Internacional Humanitario
• Maestría
• Cátedra Internacional Ignacio Martín – Baró.
• 2011 Cátedra virtual con AUSJAL
• Electivas en Justicia Restaurativa
• Electiva virtual – Actual
•Diplomado en Justicia Restaurativa
• Programa Escuela de Tenderos en asocio con
la Compañía Nacional de Chocolates
• Actual con Nutresa (práctica
estudiantil)
• Programa de asesores junior a MIPYMES en
asocio con la Fundación Carvajal
• Actual (práctica estudiantil)
• Cátedra Electiva en Responsabilidad Social
Empresarial
• Actual
• Línea de Investigación en Desigualdad y
Pobreza
• Investigación para el Desarrollo
Económico y Social - IDEAS
•Grupo de Investigación en Desarrollo
Regional – GIDR
FACULTAD
INGENIERÍAS
CIENCIAS DE LA SALUD
PROYECTO
AUTODIAGNÓSTICO
ACTUALIZACIÓN
2012
• Centros de Automatización de Proyectos
• 2011 Se constituyó una corporación
con el IMCA-CIPAV y PUJ
• Proyectos de Grado en el énfasis ambiental de
las carreras de Ingeniería: manejo de residuos,
guadua, manejo de químicos, buenas prácticas
industriales, adecuación empresas pequeñas a
la normatividad ambiental.
• Actual
• Línea de Investigación en Producción más
Limpia
• 2012
• Proyecto de investigación en apropiación de
tecnologías de ayuda a personas en situación de
discapacidad – PROYECTO ANDAR
• 2010 se termino el proyecto con
Colciencias
• Cátedra Desarrollo Sostenible
• Actual
• Proyecto Integrador Cali – Río Pance
• Se suspendió
• Eje transversal en formación en Salud y
Sociedad
•Trabajo con la fundación Paz y Bien
• Salud Pública: Niño y Adolescente
• Salud y comunidad
Otras Dependencias
Centro Pastoral San Francisco
Javier
PROYECTO
AUTODIAGNÓSTICO
ACTUALIZACIÓN
2012
• Programa de Voluntariado Universitario
• Se ha fortalecido se cuenta con 6 grupos y
el banco social Javeriano
Programa de Formación en Liderazgo AUSJAL
• Actual. Promueve el desarrollo de un
proyecto con una comunidad
• Evaluación de Clima Organizacional se realizó en le
2007
• Evaluación de Clima Organizacional 2011.
Se empezará a definir , participativamente,
planes de mejoramiento.
• Salud Ocupacional
• Se integro al Centro de Salud Ocupacional
de Javeriana Bogotá- Avances en el
cumplimiento de normatividad
• Comunicación Interna.
• Se está trabajando desde finales del 2011
en un programa de formación a directivos .
•Esta pendiente conocer el estudio de un
consultor externo sobre el tema.
• Inclusión. 2007-2009 acciones enfocadas a la
inclusión d e estudiantes de la carrera de psicología,
creación de la sala Anna Sullivan.
•Consolidación de un comité y un programa
denominado Universidad Incluyente. Se han
promovido la articulación al programa de
Universidad Saludable para abordar la
dimensión preventiva y con el Centro de
Estudios Interculturales para abordar el
tema de inclusión de grupos étnicos.
Divulgación de la Guía.
Oficina de Gestión Humana
Oficinas de Gestión Humana,
Gestión Profesoral y
Comunicaciones
Participa el departamento de
Ciencias Sociales, Centro de
Bienestar , Oficinas de Gestión
Estudiantil y Responsabilidad
Social
DEPENDENCIA
Centro de Estudios
Interculturales
PROYECTO
AUTODIAGNÓSTICO
ACTUALIZACIÓN
2012
• Se crea el Centro de Estudios Interculturales a
finales del 2009 en función de:
•Corteros y empresarios azucareros
•Grupos indígenas y afro
• Formación a grupos sindicales
•
DEPENDENCIA
PROYECTO
AUTODIAGNÓSTICO
ACTUALIZACIÓN
2012
• Curricular: Cátedras electivas en varios
programas académicos
•Opciones de énfasis en dos programas de
Ingeniería
•Guianzas en el campus desde el Departamento
de Humanidades
•NO hace parte del perfil de egreso
•Se cuenta con el grupo de investigación en
producción más limpia
•Se ofrecen cursos desde educación continua.
• Se continua con electivas sin mayor
articulación reflexiva desde los comités
de Carrera.
•Se continua con los énfasis en Ingeniería
•Se suspendió la orientación a la
perspectiva ambiental desde el
departamento de Humanidades.
•Se ofreció un seminario para profesores
•Se ha fortalecido el grupo de
investigación en producción más limpia
• Cursos de Educación Continua que
incluyen el componente de la
producción y el de la construcción
•Gestión : Acciones aisladas en perspectiva de
alcanzar la normatividad
•Inventario incipiente de flora y fauna
• Definición del Plan integral de gestión
de residuos sólidos y peligrosos
•Definición del sistema de gestión
ambiental
•Conformación de dos grupos gestión
ambiental.
•Realización de talleres de capacitación
sobre residuos sólidos a todos los
empleados de servicios operacionales.
•Construcción de la Unidad Central d
almacenamiento de residuos
• Avance en el Inventario de flora y fauna
•Avance en la definición de la política
ambiental
Impacto Ambiental
(Vicerrectora Administrativa,
Oficina de Responsabilidad
Social, Servicios
Operacionales, Salud
Ocupacional, Programa de
biología)