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Horario de hoy
¿Quién soy yo?
What will you be able to do at the
end of class today?
•
•
•
•
YO PUEDO…..
I can ask and tell what day of the
week it is.
I can recognize numbers 1-100 (for
dates & telephone number).
I can give my age, my telephone
number, and my address.
I can say a date.
En una hoja de
papel…
Esponja
• How do Latinos celebrate their
birthday?
• What is a Quiceañera?
• ABRAN EL LIBRO DE TEXTO EN
LA PAG. 11
¿PREGUNTAS?
• NECESITAN UN • USA EL PAPEL
CAPITAN
PARA GUIAR UNA
COVERSACION
Pónganse en grupos de
CUATRO
PREGUNTENSE
•
•
•
•
•
•
•
¿Cómo te llamas? Me llamo…
¿Cómo estás? Estoy…..
¿De dónde eres? Soy de…
¿Qué día es hoy? Es….
¿Cuál es la fecha? Es el ____ de ___________
¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es….
¿Cuál es tu número favorito? Mi número favorito es…
REPASO
¿Qué día es hoy?
• Hoy es…
– lunes
– martes
– miércoles
– jueves
– viernes
– sábado
– domingo
• Mañana es…
– martes
– miércoles
– jueves
– viernes
– sábado
– domingo
– lunes
¿Cuál es la fecha?
Es el ____ de _____.
(#/mes) Es el (#) de (mes).
(2/5) Es el dos de mayo.
Los meses
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
NUEVA INFORMACION
Preguntas con números
¿Cuántos años tienes?
Tengo _____ años.
quince
dieciseis
diecisiete
dieciocho
Preguntas con números
¿Cuál es tu número de
teléfono?
Codigo de area 505
Mi número es __ - __ __ - _ __ - __ __
4-85-82-51
Preguntas con números
¿Cuál es tu dirección?
Mi dirección es 32-33 calle newburg.
Calle = Road/Street
Avenida = Avenue
Círculo = Circle
Norte, sur, este,oeste
Conversación 1
Task:
1. Greet your new friend.
2. Find out your partner’s name.
3. Find out where your partner is from.
4. Find out how your partner feels.
5. Ask their age and tell your age.
6. Ask for their number and give your number.
7. Ask for their address and give your address.
8. Say goodbye.
En su cuaderno de trabajo
Mientras toman la prueba de
hablar
•
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•
Pagina 1 ejercicio 1
Pag. 2 actividad 3 y 4
Pag. 3 actividad 6
Pag. 4 actividad.
Pag.5 actividad
En una hoja de
papel…
Para terminar (to end)
• Review the goals below. Write a self-assessment on
your paper to tell me if you met those goals.
– I can ask and tell what day of the week it is.
– I can recognize numbers 1-30 (for dates & telephone
number)
– I can give my age, my telephone number, and my
address.