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Tema 10 Desarrollo psicosocial en la vejez Profesora: Dra. Estefanía Estévez López Departamento de Psicología de la Salud Área de Psicología Evolutiva y de la Educación Tema 10 Desarrollo Psicosocial en la Vejez Índice: 1. Teorías de la evolución de la actividad social en la adultez tardía. 2. Las relaciones de pareja. 3. Las relaciones con los nietos. 4. Las relaciones de amistad. 5. Las relaciones con los hijos. 6. El cuidador del anciano. OBJETIVOS DEL TEMA Cómo cambian las relaciones sociales a medida que envejecemos Cuál es el papel específico de las principales figuras sociales en la vejez El cuidador del anciano: características y consecuencias 1.- Teorías de la evolución de la actividad social 1. Teoría del sí mismo. 2. Teorías de la estratificación: a) Teoría de la desvinculación (o de la ruptura con el compromiso). b) Teoría de la actividad. c) Teoría de la selectividad socioemocional. 3. Teorías dinámicas: a) Teoría de la continuidad. Todas ellas sostienen que existe una reducción de contactos sociales en la vejez, pero aluden a distintos motivos. Teoría del Sí Mismo Erik Erikson • • • • • Secuencia de etapas de desarrollo psicosocial. Cada etapa se sustenta en la resolución de la anterior. En la adultez temprana: Intimidad vs Aislamiento. En la adultez media: Generatividad vs Estancamiento. En la adultez tardía o vejez: Integridad vs Desesperación. – Integridad de su propia vida, de sus experiencias, con coherencia y satisfacción por lo vivido. – Desesperación por el tiempo que les queda para empezar una nueva vida o hacer todo aquello que no han hecho. • La Intimidad y la Generatividad ayudan a sentirse Íntegros. Teorías de la Estratificación Enfatizan que la influencia del contexto social y del “estatus social” de cada persona, afecta su capacidad de funcionar en la vejez (también en etapas anteriores). Categorías principales de estratificación: Etnia Género Edad Estratificación por la Edad Influencia directa en las relaciones interpersonales en la vejez. 2 teorías que interpretan de modo diferente la pérdida de contactos sociales: Teoría de la desvinculación o Teoría de la Ruptura del Compromiso. Teoría de la Actividad. Teoría de la desvinculación o Teoría de la ruptura con el compromiso • Reducción de la actividad social Pérdida de roles tradicionales (trabajador, esposo, padre, amigo…) • Los ancianos pierden compromiso social y se vuelven más solitarios y pasivos. • Esto se debe a dos aspectos: – La sociedad “libera” a la persona de roles y responsabilidades. – Es algo deseado por el individuo: Período de mayor introversión, reflexión y preocupación por uno mismo. Teoría de la Actividad • • • • Reducción de la actividad social No es algo deseable, sino que se debe a impedimentos inevitables (ej. viudedad, enfermedad). Deseo natural de la persona mayor a mantener sus contactos Los ancianos no buscan romper compromisos, sino mantener una esfera social activa con parientes y amigos. Investigaciones al respecto concluyen: Cuanta más actividad y más roles desempeñan las personas mayores (trabajador, esposo, padre, vecino…) más saludables y satisfechos con sus vidas se encuentran Una tercera teoría integradora… Teoría de la Selectividad Socioemocional • El descenso de los contactos sociales a medida que envejecemos es selectivo y afecta a los contactos sociales más superficiales. • Las relaciones más estrechas permanecen intactas. • Con el tiempo, vamos seleccionando aquellas relaciones que pueden proporcionar satisfacciones emocionales con mayor probabilidad. • Comienza en la adultez No es un “déficit” de la vejez. Teorías Dinámicas • El desarrollo humano es dinámico, influido por un contexto social también cambiante. • Enfatiza el cambio y el reajuste de la persona a su contexto • Teoría de la continuidad. • Los objetivos de la vida suelen mantenerse estables --> – Nichos ecológicos – Los 5 grandes • Se procura mantener continuidad en la vida, adaptándonos a los cambios. • Ejemplo: agrado por la ayuda a otros. 2.- Las Relaciones de Pareja El abandono de los hijos del hogar familiar permite el reencuentro de la pareja Características y ventajas de la pareja mayor: – – – – – – Los hijos son adultos y ya dejaron el hogar La economía familiar es más estable Se ha logrado una división de tareas más justa Aumenta la unión por el cuidado mutuo Han aprendido a tolerarse en sus diferencias Las discusiones son más cálidas y respetuosas La presencia del cónyuge es muy positiva… • El cónyuge es la principal fuente de compañía, intimidad y bienestar (“en pareja se es más feliz”). • Alta satisfacción marital (“Curva de la Satisfacción Marital” en forma de U a lo largo el ciclo vital). • La vida en pareja en la vejez se relaciona con mejores índices de salud física y mental (sobre todo, hombres). • Perder al cónyuge tiene efectos diferentes por género: – Las viudas pierden ingresos, pero son más autónomas y perciben más apoyo social (hijos y amigas). – Los viudos eran más dependientes de sus esposas y normalmente perciben menos apoyo social (hijos y amigos). Es mas probable que ellos busquen pareja de nuevo. 3.- La relación con los nietos En los siglos pasados, se moría antes de conocer a los nietos. Actualmente, el 85% de las personas de 70 años son abuelos. Algunas personas aceptan el nuevo rol con entusiasmo, mientras que para otras es algo frustrante. Dependerá de: personalidad abuelo, carácter del nieto y relación abuelo-hijos. 3 Estilos de Abuelos según su relación con los nietos. 1. Abuelo involucrado. 2. Abuelo compañero. 3. Abuelo distante. Estilos de Abuelos Abuelo involucrado: Abuelo compañero: Participa de manera activa en la crianza y cuidado de los nietos, a diario. Vive bajo el mismo techo o cerca. Lleva una vida más independiente, no participa directamente en la educación de los nietos (más bien los “malcría”), pero es muy afectivo. (Abuelo-Padre) Abuelo distante: (Abuelo-Amigo) Viven lejos de los nietos o son desapegados y no muestran un interés especial por ellos. Son más fríos emocionalmente (Abuelo-Patriarca) Tendencia actual de los abuelos ¿Predomina algún estilo más que otro? DEPENDE DE LA CULTURA Tendencia hacia el abuelo-amigo. Es independiente, pero visita a los nietos con frecuencia. Goza de buena salud y participa en actividades lúdicas, con amigos o para la comunidad (menos tiempo para nietos) Es cercano, es amigo, pero no está excesivamente implicado en el cuidado y crianza de los nietos. Procura no interferir en las decisiones de los padres (cuestión muy valorada). “Me alegra verles llegar y me alegra verles partir” 4.- Las relaciones de amistad Existe una reducción de contactos sociales (Teorías). Tienen menos amigos los viudos que los solteros. Los ancianos con menos amigos y parientes vivos se “vuelcan” en sus pocas amistades (mucha calidad). Lo importante es la calidad y no la cantidad de amigos. Tener al menos un confidente íntimo actúa como protección frente a los problemas de salud (efecto amortiguador del apoyo social) El apoyo social: definición y tipos “Red de relaciones que proporcionan compañía, ayuda, alimento emocional, recursos materiales e información” Apoyo social informal • Cuidados y atenciones que prestan las personas más allegadas y de confianza (familiares, amigos y vecinos). Apoyo social formal • Cuidados y atenciones provenientes de instituciones (servicios sociales, ayuntamientos, asociaciones, etc.) Funciones del apoyo social EMOCIONAL, INFORMACIONAL Y MATERIAL Apoyo emocional • Compartir sentimientos con confianza e intimidad. • Sentirse valorado y aceptado por los demás. Apoyo informacional • Consejos e informaciones para superar problemas o situaciones estresantes. Apoyo material • Prestación de ayuda material o servicios. 5.- La relación con los hijos Es habitual la interacción positiva entre padres ancianos e hijos adultos. Actualmente, los mayores ejercen un rol fundamental en las sociedades industriales No son meros receptores pasivos de ayuda Muchos colaboran activamente con el cuidado de los nietos y la asistencia financiera Cuando los padres no pueden ser autónomos… Inversión de roles hijos son “padres de sus padres”. Sentimiento de Responsabilidad Filial idea de que los hijos adultos deben cuidar de sus padres mayores. Las hijas asumen con mayor frecuencia este rol de cuidador. La ayuda de los hijos suele ser más de tipo financiero. Esta división sexual de roles sociales está cambiando actualmente ¿Quién ofrece apoyo y en qué orden? Modelo del Apoyo Jerárquico Compensatorio La pareja. Si no está disponible serán los hijos. Y si éstos no están disponibles serán otros familiares o amigos. Si no se dispone de la ayuda de estas figuras, se hace indispensable el apoyo formal. Tipos de cuidados requeridos 1. Actividades de la Vida Diaria (AVDs) • Tareas básicas de autocuidado, 5 principales: comer, ducharse, ir al baño, vestirse y levantarse de la cama (o ir de la cama a una silla). 2. Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVDs) • Tareas diarias que requieren competencia intelectual. • Ejemplos: hacer la compra en el supermercado, conducir un vehículo, tomar los medicamentos, pagar las facturas… 6.- El cuidador del anciano (perfil) • La mayoría de los cuidadores son mujeres. • Una parte muy sustancial de cuidadores comparten el domicilio con la persona cuidada. • En la mayoría de los casos no existe una ocupación laboral remunerada del cuidador. • La mayoría de los cuidadores prestan ayuda diaria a su familiar mayor. • Gran parte de los cuidadores no reciben ayuda de otras personas. • La rotación familiar o sustitución del cuidador principal por otros miembros de la familia es moderadamente baja. • Una parte de ellos comparte la labor del cuidado con otros roles familiares como cuidar de sus hijos. Tareas frecuentes del cuidador • • • • • • • • • • Ayuda en las actividades de la casa (cocinar, lavar, limpiar, planchar, etc.). Ayuda para el transporte fuera del domicilio (por ejemplo, acompañarle al médico). Ayuda para el desplazamiento en el interior del domicilio. Ayuda para la higiene personal (peinarse, bañarse, etc.). Ayuda para la administración del dinero y los bienes. Supervisión en la toma de medicamentos. Colaboración en tareas de enfermería. Resolver situaciones conflictivas derivadas del cuidado (por ejemplo, cuando se comporta de forma agitada). Ayuda para la comunicación con los demás cuando existen dificultades para expresarse. Hacer muchas "pequeñas cosas" (por ejemplo, llevarle un vaso de agua, acercar la radio, etc.). Consecuencias del cuidado SATISFACCIÓN PERSONAL CON LA TAREA QUE SE ESTÁ REALIZANDO, AUNQUE TAMBIÉN PUEDEN SURGIR: • Cambios en las relaciones familiares (conflictos...) • Cambios en el trabajo y en la situación económica (absentismo, aumento de los gastos...) • Cambios en el tiempo libre (disminución del tiempo dedicado al ocio, a la familia, a los amigos...) • Cambios en la salud (fatiga, estrés...) • Cambios en el estado de ánimo (sentimientos de tristeza, irritabilidad, preocupación, culpa...) El “cuidador quemado”… Una alternativa Residencias Geriátricas. • Ventajas: Personal médico y ayuda disponible a lo largo de todo el día, tanto para la enfermedad como para las AVDs. • Desventajas: sentirse “mal hijo/a”, el precio. Referencias de estudio • Pinazo, S. (2006). Relaciones sociales. En Triadó, C. y Villar, F., Psicología de la Vejez. Madrid: Alianza Editorial. • Berger, K. (2009). Psicología del Desarrollo: Adultez y Vejez. Madrid: Editorial Médica Panamericana. Capítulo 9 (págs. 237-272). • Fernández-Ballesteros, R. (2002). Envejecer con los demás. Madrid: Pirámide. Colección de 5 libros “Vivir con Vitalidad”.