Download cambio climático: ¿realidad o ficción?

CAMBIO CLIMÁTICO:
¿REALIDAD O FICCIÓN?
JORNADA DIM PRIMAVERA
BLOQUE: EDUCACIÓN, MEDIO
AMBIENTE Y TIC
4-5 DE ABRIL DE 2008
I.E.S. MONTERROSO
-Centro DIG desde el año
2003.
-Centro TIC el presente
curso.
-Dispone de web propia e
Intranet.
-Participa en proyectos de
elaboración de materiales
digitales.
-Participa en proyectos de
Pizarra Digital
(Promethean), P3D,
cámara de documentos
AVER, contenidos
Santillana.
I.E.S. MONTERROSO
PARTICIPANTES EN LA INVESTIGACIÓN
Alumnos de 4º de Diversificación Curricular
en la ASIGNATURA Ámbito científicotecnológico.
Estos alumnos se caracterizan por ser
activos y poco reflexivos y presentan
problemas de comprensión oral y escrita.
Además, necesitan que se fortalezca su
autoestima.
I.E.S. MONTERROSO
NOS PREGUNTAMOS LO SIGUIENTE:
-¿Crees que existe un cambio climático real ó es
una exageración de determinados medios?
Sí
No
Existe cambio climático, aunque no es tan
dramático como se dice.
-¿Crees que el hombre, a través de las emisiones
de CO2 está influyendo en el clima de la Tierra?
Sí
No
Tiene influencia, pero ésta es poco representativa
respecto a otros factores.
I.E.S. MONTERROSO
METODOLOGÍA
La metodología usada ha sido de carácter
activo con la participación directa de los
alumnos en la búsqueda de información en
la Red (webs, vídeos, blogs, etc.) en los que
se tratase el tema del cambio climático. Los
alumnos se han dividido en dos grupos (uno
a favor de la tesis y otro en contra).
I.E.S. MONTERROSO
Espacio para wikis “wikispaces”
Wiki “Invescambioclimatico”
I.E.S. MONTERROSO
Inicio
Método científico y cambio climático
Argumentos a favor y en contra de
la existencia de cambio climático
I.E.S. MONTERROSO
Opinión de D. Manuel Toharia al respecto
I.E.S. MONTERROSO
PÁGINAS EN LAS QUE APARECEN
ASPECTOS DE LAS TIC (PODCASTS,
ANIMACIONES CREADAS CON
HERRAMIENTAS 2.0, WEBQUESTS, ETC.)
I.E.S. MONTERROSO
CONCLUSIONES
No pretendíamos obtener algo concluyente, nuestra
pretensión era que los alumnos utilizaran la Red e Internet
en la búsqueda de información científica además de usar
herramientas TIC asociadas a la llamada Web 2.0. Al final
del proceso hemos realizado un debate en el que han
participado los 9 alumnos de Diversificación. En el debate
concluimos (por 8 a 1) que existe un cambio climático
real y el hombre influye de forma manifiesta en éste.
I.E.S. MONTERROSO
PROFESOR RESPONSABLE: D. FRANCISCO JOSÉ RUIZ
REY
BLOG PROPIO: http://internetrecursoeducativo.blogia.com
E-MAIL: [email protected]
CENTRO: IES MONTERROSO
WEB DEL CENTRO: http://www.iesmonterroso.org
WIKI: http://invescambioclimatico.wikispaces.com