Download Arbol del Problema

IDENTIFICACION DE
PROYECTOS
ANALISIS DE
PROBLEMAS
Y BUSQUEDA DE
SOLUCIONES ©
© Héctor Sanín Angel
© Se autoriza el uso para fines no lucrativos
siempre y cuando se mantengan los reconocimientos
Técnicas de Arboles
© Héctor Sanín Angel
© Se autoriza el uso para fines no lucrativos
siempre y cuando se mantengan los reconocimientos
Técnicas de Arboles
APLICACIÓN DEL MÉTODO CUANDO EL
PROBLEMA ESTÁ DEFINIDO
O FOCALIZADO
ANALISIS DE PROBLEMAS Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES
DEFINICION DE UN PROBLEMA CENTRAL
EL CASO DEL TOMATE
DETERIORO DE LA FRUTA
EN LA RECOLECCION
Héctor Sanín Angel
ANALISIS DE PROBLEMAS Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES
EXPLORACION Y VERIFICACION DE EFECTOS
PROLIFERACIÓN DE PLAGAS Y
MALOS OLORES
DISMINUCION DE INGRESOS
DE LOS AGRICULTORES
CONTAMINACIÓN POR
FRUTAS DAÑADAS
PERDIDA EN COSECHA
Efectos
Problema central
DETERIORO DE LA FRUTA
EN LA RECOLECCION
Héctor Sanín Angel
ANALISIS DE PROBLEMAS Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES
DETERMINACION DE CAUSAS
PROLIFERACIÓN DE PLAGAS Y
MALOS OLORES
DISMINUCION DE INGRESOS
DE LOS AGRICULTORES
Efectos
CONTAMINACIÓN POR
FRUTAS DAÑADAS
Problema central
Causas
DETERIORO DE LA FRUTA
EN LA RECOLECCION
INADECUADO DISEÑO MECANICO
ARBOL DEL PROBLEMA
PERDIDA EN COSECHA
Héctor Sanín Angel
FRAGILIDAD EN LA FRUTA
ARBOL DE CAUSAS - EFECTOS
ANALISIS DE PROBLEMAS Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES
DEFINICION DE OBJETIVOS
• DESCRIBIR LA SITUACION
ESPERADA QUE SERA
ALCANZADA MEDIANTE LA
SOLUCION DEL PROBLEMA
• REVELADO:CAMBIO DE
NEGATIVO A POSITIVO
Héctor Sanín Angel
ANALISIS DE PROBLEMAS Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES
DEFINICION DE OBJETIVOS
Fines
Situación esperada
Medios
DISMINUCIÓN DE PLAGAS Y
MALOS OLORES
AUMENTO DE INGRESOS
DE LOS AGRICULTORES
DISMINUCIÓN DE
CONTAMINACIÓN POR
FRUTAS DAÑADAS
DISMINUCIÓN DE
PERDIDA EN COSECHA
FRUTA RECOLECTADA
SIN DETERIORO
ADECUADO DISEÑO MECANICO
Héctor Sanín Angel
FRUTA RESISTENTE
ARBOL DE MEDIOS - FINES
ANALISIS DE PROBLEMAS Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES
BUSQUEDA DE ALTERNATIVAS
DISMINUCIÓN DE PLAGAS Y
MALOS OLORES
AUMENTO DE INGRESOS
DE LOS AGRICULTORES
DISMINUCIÓN DE
CONTAMINACIÓN POR
FRUTAS DAÑADAS
DISMINUCIÓN DE
PERDIDA EN COSECHA
FRUTA RECOLECTADA
SIN DETERIORO
ADECUADO DISEÑO MECANICO
DISEÑO DE MAQUINA
RECOLECTORA ADECUADA
FRUTA RESISTENTE
DESARROLLO DE UNA VARIEDAD
QUE RESISTA RECOLECCION MECANICA
Héctor Sanín Angel
Técnicas de Arboles
METODOLOGIA EN 5 PASOS
1. DEFINIR PROBLEMA CENTRAL
2. VERIFICAR LOS EFECTOS
3. DETERMINAR CAUSAS
4. DEFINIR OBJETIVOS (mediosfines)
5. GENERAR ALTERNATIVAS
Héctor Sanín Angel
Mapa de involucrados
¿Quiénes son INVOLUCRADOS?
Personas, instituciones o grupos
sociales:
• afectados por el problema
• o se mueven en el entorno del
problema
• o pueden participar en la solución.
Héctor Sanín Angel
Participación de los involucrados
Con base en el mapa de involucrados el
equipo de proyecto diseña y aplica
estrategias participativas que
propicien la intervención efectiva de
los involucrados en los procesos de
identificación, propuesta y
compromiso con la solución.
Héctor Sanín Angel
Pasos y Estrategias para analizar el problema
y postular alternativas
Señal sobre la existencia
del problema
1
Identificación
de involucrados
Identificar el problema
2
Examinar los efectos del problema
3
Identificar las posibles causa del problema
4
Definir los objetivos para la solución: Medios - Fines
5
Generar alternativas
Héctor Sanín Angel
Participación
de
involucrados
De la Situación Actual a la Situación Esperada
Situación
Inicial
PROYECTO
PROBLEMA
Situación
Objetivo
PROBLEMA RESUELTO
AMENAZA
DESAPARICIÓN DE LA AMENAZA
OPORTUNIDAD
OPORTUNIDAD APROVECHADA
BAJA CALIDAD
TECNOLOGÍA OBSOLETA
ALTA CALIDAD
TECNOLOGÍA ACTUALIZADA
Héctor Sanín Angel
Caso: Baja cobertura escolar
Gerencial Ltda
Héctor Sanín Angel
Paso 1
Definir el Problema Central
BAJA COBERTURA EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
Gerencial Ltda
Héctor Sanín Angel
Arbol del Problema
Paso 2: Efectos derivados del problema
REDUCIDA COMPETITIVIDAD LOCAL
DEFICIENTE CAPITAL HUMANO
NIÑOS SIN CICLO
EDUCATIVO COMPLETO
DESCOMPOSICIÓN SOCIOFAMILIAR
NIÑOS
TRABAJADORES
NIÑOS DESAMPARADOS
Y JÓVENES EN OCIO
BAJA COBERTURA EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
Gerencial Ltda
Héctor Sanín Angel
Arbol del Problema
Paso 3: Causas del problema
REDUCIDA COMPETITIVIDAD LOCAL
DEFICIENTE CAPITAL HUMANO
NIÑOS SIN CICLO
EDUCATIVO COMPLETO
DESCOMPOSICIÓN SOCIOFAMILIAR
NIÑOS
TRABAJADORES
NIÑOS DESAMPARADOS
Y JÓVENES EN OCIO
BAJA COBERTURA EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
BAJA OFERTA ESCOLAR
Gerencial Ltda
BAJA DEMANDA ESCOLAR
Héctor Sanín Angel
Arbol del Problema (Causas de segundo nivel)
REDUCIDA COMPETITIVIDAD LOCAL
DEFICIENTE CAPITAL HUMANO
NIÑOS SIN CICLO
EDUCATIVO COMPLETO
DESCOMPOSICIÓN SOCIOFAMILIAR
NIÑOS
TRABAJADORES
NIÑOS DESAMPARADOS
Y JÓVENES EN OCIO
BAJA COBERTURA EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
BAJA OFERTA ESCOLAR
INSUFICIENTES
AULAS DOTADAS
(1)
CAPACIDAD
SUBUTILIZADA
(2)
Gerencial Ltda
BAJA DEMANDA ESCOLAR
INSUFICIENTE
PLANTA DOCENTE
(3)
Héctor Sanín Angel
BAJOS INGRESOS FAMILIARES
PARA COSTEAR
PERMANENCIA ESCOLAR
(4)
Paso 4: Arbol de Objetivos
Estructura de objetivos
MEJORADA LA COMPETITIVIDAD LOCAL
CALIFICADO CAPITAL HUMANO
Fines
NIÑOS CON CICLO
EDUCATIVO COMPLETO
Objetivo
Central
PRACTICAS SOCIOFAMILIARES
ADECUADAS
REDUCIDO NÚMERO DE
NIÑOS TRABAJADORES
NIÑOS Y JÓVENES EN
USO SANO DEL TIEMPO
ALTA COBERTURA EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
Gerencial Ltda
Héctor Sanín Angel
Propósito
Arbol de Objetivos (Medios - Fines)
MEJORADA LA COMPETITIVIDAD LOCAL
CALIFICADO CAPITAL HUMANO
NIÑOS CON CICLO
EDUCATIVO COMPLETO
Objetivo
Central
PRACTICAS SOCIOFAMILIARES
ADECUADAS
REDUCIDO NÚMERO DE
NIÑOS TRABAJADORES
NIÑOS Y JÓVENES EN
USO SANO DEL TIEMPO
ALTA ASISTENCIA ESCOLAR EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
ALTA OFERTA ESCOLAR
SUFICIENTES
AULAS DOTADAS
(1)
REDUCIDA
CAPACIDAD
SUBUTILIZADA
(2)
Gerencial Ltda
Propósito
ALTA DEMANDA ESCOLAR
SUFICIENTE
PLANTA DOCENTE
(3)
Héctor Sanín Angel
INGRESOS FAMILIARES
SUFICIENTES PARA COSTEAR
PERMANENCIA ESCOLAR
(4)
Paso 5
Plantear
alternativas
Gerencial Ltda
Héctor Sanín Angel
Gerencial Ltda
MEJORADA LA COMPETITIVIDAD LOCAL
CALIFICADO CAPITAL HUMANO
NIÑOS CON CICLO
EDUCATIVO COMPLETO
PRACTICAS SOCIOFAMILIARES
ADECUADAS
REDUCIDO NÚMERO DE
NIÑOS TRABAJADORES
NIÑOS Y JÓVENES EN
USO SANO DEL TIEMPO
ALTA ASISTENCIA ESCOLAR EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
ALTA OFERTA ESCOLAR
SUFICIENTES
AULAS DOTADAS
(1)
REDUCIDA
CAPACIDAD
SUBUTILIZADA
(2)
ALTA DEMANDA ESCOLAR
SUFICIENTE
PLANTA DOCENTE
(3)
INGRESOS FAMILIARES
SUFICIENTES PARA COSTEAR
PERMANENCIA ESCOLAR
(4)
ALTERNATIVA A: Combinación de acciones para atacar causas de base (1) y (4)
Héctor Sanín Angel
Gerencial Ltda
MEJORADA LA COMPETITIVIDAD LOCAL
CALIFICADO CAPITAL HUMANO
NIÑOS CON CICLO
EDUCATIVO COMPLETO
PRACTICAS SOCIOFAMILIARES
ADECUADAS
REDUCIDO NÚMERO DE
NIÑOS TRABAJADORES
NIÑOS Y JÓVENES EN
USO SANO DEL TIEMPO
ALTA ASISTENCIA ESCOLAR EN EDUCACIÓN
BÁSICA SECUNDARIA EN EL MUNICIPIO
ALTA OFERTA ESCOLAR
SUFICIENTES
AULAS DOTADAS
(1)
REDUCIDA
CAPACIDAD
SUBUTILIZADA
(2)
ALTA DEMANDA ESCOLAR
SUFICIENTE
PLANTA DOCENTE
(3)
INGRESOS FAMILIARES
SUFICIENTES PARA COSTEAR
PERMANENCIA ESCOLAR
(4)
ALTERNATIVA B: Combinación de acciones para atacar causas de base (2) y (4)
Héctor Sanín Angel
Gerencial Ltda
Taller
En el ejemplo de
inasistencia escolar
desagregar los
medios a un tercer
nivel y con base en
ellos plantear un
nuevo menú de
alternativas.
Héctor Sanín Angel
Tenga en cuenta:
• Antes de postular alternativas, deben
eliminarse del árbol las causas no
pertinentes
• Cada alternativa debe ser suficiente para
asegurar el objetivo (solucionar el
problema): No plantear alternativas
incompletas
• Ningún objetivo determinante debe quedar
por fuera de la alternativa.
Gerencial Ltda
Héctor Sanín Angel
Problema
(Objetivo)
Alternativas
Identificación
Salida
Entrada
Héctor Sanín Angel