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www.inma-project.eu
PERFIL GESTORA DE INNOVACION
PROYECTO INMA
PERFIL GESTORA DE INNOVACIÓN
PRESENTACIÓN PERFIL GESTORA DE INNOVACIÓN
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•
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•
•
•
•
Objetivos
¿Quien es la Gestora de Innovación?
¿Cual es su misión?
¿Qué funciones tiene que desarrollar?
Conocimientos
Competencias
Habilidades
Actitudes
Itinerario curricular
OBJETIVOS
Organizaciones participantes en la creación del
perfil “Gestora de Innovación”
«Gestora de Innovación»
Fue creado en 2005 con el
objetivo de proporcionar un
perfil profesional capaz de
analizar los aspectos tangibles
e intangibles de las
organizaciones, descubriendo
las oportunidades de mejora,
con el fin de alcanzar una
óptima estrategia de
generación de ventajas
competitivas y sostenibles para
la empresa convirtiéndola así,
en una organización
inteligente.
¿QUIEN ES LA
GESTORA DE INNOVACIÓN?
Una profesional polivalente, bien preparada en
los nuevos sistemas de gestión organizativa,
manteniendo en continua actualización una
formación en:
Gestión
Estratégica
AREAS TEMÁTICAS INMA
Recursos
Gestión del
Humanos
Conocimiento
Nuevas Tecnologías
Responsabilidad
Social
Corporativa
MISIÓN
GESTORA DE INNOVACIÓN
Desarrollar en la empresa una «cultura de
innovación» en todas sus actividades, lo que
implica:
• Organizarse para la innovación.
• Adecuar los recursos humanos a esta nueva
forma de competir.
• Incluir la tecnología en sus estrategias
de búsqueda de competitividad.
FUNCIONES
GESTORA DE INNOVACIÓN
• Gestionar el cambio en la organización.
• Mejorar los procesos empresariales.
• Gestionar el conocimiento y el capital
intelectual.
• Colaborar en la planificación estratégica.
• Ser responsable de la vigilancia tecnológica
• Identificar las «mejores prácticas»
FUNCIONES
GESTORA DE INNOVACIÓN
• Identificar las nuevas TICs y su desarrollo en la
organización.
•
Gestionar los proyectos de innovación que se desarrollen.
•
Apoyar en la Transferencia de Tecnología.
•
Colaborar en el desarrollo de la innovación en las políticas
de RR.HH.
•
Colaborar en el plan de formación de los trabajadores.
•
Realizar el plan anual de innovación
CONOCIMIENTOS
GESTORA DE INNOVACIÓN
• Amplios conocimientos sobre organización de
empresas.
• Conocimientos genéricos sobre diversas tecnologías
• Gestión del cambio.
• Vigilancia Tecnológica e Inteligencia competitiva.
• Gestión del conocimiento.
• Tecnologías de la información y la comunicación.
• Gestión del Capital Humano
• Desarrollo de nuevos productos.
• Marketing y gestión comercial.
COMPETENCIAS
GESTORA DE INNOVACIÓN
Desarrollar una «cultura de innovación» en todas
las actividades desarrolladas por la empresa de cara
a mejorar su competitividad.
COMPETENCIAS
GESTORA DE INNOVACIÓN
1.
Configurar un nuevo marco organizativo que facilite la adopción de
políticas innovadoras.
2.
Adecuar los recursos humanos a esta nueva forma de entender la
realidad empresarial basada en la innovación y la gestión del cambio.
3.
Gestionar el conocimiento asegurando que la organización rentabiliza
el conocimiento colectivo de sus personas, generando ventajas
competitivas sostenibles.
4.
Implantar en la empresa sistemas de gestión basados en la creación
de valor, ética y responsabilidad corporativa.
5.
Aplicar las nuevas tecnologías a todas las dimensiones de la empresa
(desarrollo de productos, mejora de procesos eficacia organizativa,
gestión de recursos humanos, comercialización,…).
HABILIDADES
GESTORA DE INNOVACIÓN
COMUNICACIÓN
• Habilidad para: escuchar, sentir empatía, transmitir y dar
información (verbal y escrita) , dar feedback, negociar, hacer
y recibir críticas, persuadir, saber decir no, hacer cumplidos y
peticiones, dirigir reuniones y trabajar en equipo
ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
• Habilidad para: analizar ,valorar y resolver problemas,
tomar decisiones, orientación hacia resultados
ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
• Control y planificación del tiempo, tratar el tiempo como
recurso, priorización de tareas, programación, orientación a
la eficacia y eficiencia
HABILIDADES
GESTORA DE INNOVACIÓN
LIDERAZGO
• Habilidad para: gestionar proyectos, orientar y dar
directrices claras, motivar, persuadir, crear buen ambiente
de trabajo.
• Transparencia, credibilidad, comunicación y diálogo,
flexibilidad.
GESTIÓN
• Habilidad para gestionar: personas, recursos y el cambio.
• Analítica, iniciativa, autonomía, adaptabilidad al cambio,
conciencia organizacional, trabajo en equipo, reuniones de
trabajo, aprendizaje permanente.
INNOVACIÓN
• Vigilancia del mercado y la competencia, creatividad,
flexibilidad, apertura a la experiencia, conocimiento,
bechmarking, cooperación con el entorno.
ACTITUDES
GESTORA DE INNOVACIÓN
Trabajo
ordenado
y
metódico
Apertura al
entorno
profesional
y su
evolución
Compromiso
con las
obligaciones
asociadas al
trabajo
Mentalidad
emprendedora
en las tareas
Adaptación
a las nuevas
situaciones
Respeto por la
salud, medio
ambiente y
seguridad en
el trabajo
Confianza
en sí
misma
Participación,
colaboración y
cooperación
en el trabajo
en equipo
ITINERARIO CURRICULAR
GESTORA DE INNOVACIÓN
¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA DE
LA INFORMACIÓN Y LAS
COMUNICACIONES?





HERRAMIENTAS DEL

DEPARTAMENTO DE GESTIÓN: 
COMERCIO ELECTRÓNICO,

INTERNET
DE LOS DATOS AL
CONOCIMIENTO EN LA
EMPRESA
TIC (Tecnología de la información y las comunicaciones)
Internet y su uso en la empresa
Servicios básicos basados en internet
Servicios avanzados basados en internet
Automatización de la oficina
Herramientas del departamento de gestión
Comercio electrónico
Internet como herramienta de marketing

¿Cuál es la diferencia entre datos e información?

¿Qué información necesita una empresa?
LAS TIC COMO UNA

HERRAMIENTA PARA

MEJORAR Y CONDUCIR LA RSC
El logro de la RSC a través de las TIC
¿Por qué los medios de comunicación social son
importantes para la RSC?
ITINERARIO CURRICULAR
GESTORA DE INNOVACIÓN
¿QUE ES LA GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO?



COMO LLEVAR A CABO UNA
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO


Definición de Gestión del
Conocimiento
¿Por qué es necesaria la
Gestión del Conocimiento?
Como abordar la Gestión del
Conocimiento
Metodologías para
implementar la Gestión del
Conocimiento
El futuro de la Gestión del
Conocimiento
ITINERARIO CURRICULAR
GESTORA DE INNOVACIÓN
LA GÉNESIS DEL PROBLEMA
EL CONCEPTO DE INNOVACIÓN EN EL
MUNDO MODERNO
LA INNOVACIÓN DE LAS EMPRESAS











LA INNOVACIÓN Y EL PROCESO DE
GESTIÓN ESTRATÉGICA







Desafíos globales en la economía
La estrategia 2020 y sus implicaciones en la economía
Desafíos innovadores para el sector de pymes
Definición
El origen de las fuentes de innovación
Lo imprescindible de la gestión estratégica de la
innovación
Tipos de estrategias
La competencia y competitividad a la luz de la
innovación
Las fuentes de innovación en la empresa
Las áreas de innovación en la empresa
La gestión estratégica como instrumento para tomar decisiones
en la compañía
La innovación como un elemento de gestión estratégica
Las etapas en el proceso de la gestión estratégica de la Innova.
El diagnóstico estratégico de la innovación potencial
Tipos de gestión estratégica de la innovación en la empresa
Criterios para la selección de estrategias innovadoras en la
empresa
La implementación de la estrategia
Recursos para la gestión de la innovación
ITINERARIO CURRICULAR
GESTORA DE INNOVACIÓN
FUNDAMENTOS E
INSTRUMENTOS PARA LA
GESTIÓN DE LA RSC EN LA
EMPRESA


Nuevo entorno ambiental, económico y social
Las bases y orígenes de la Responsabilidad Social
Corporativa
¿QUÉ ES LA
RESPONSABILIDAD SOCIAL
CORPORATIVA?




El concepto de Responsabilidad Social Corporativa
Dimensiones y aspectos de la RSC
¿Ante quién es responsable la empresa?
¿Por qué interesa ser socialmente responsable?
LA RSC EN LA ESTRATEGIA Y 
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA 
EMPRESA
La RSC en la estrategia corporativa
Principales directrices e instrumentos de gestión de
la Responsabilidad Social Corporativa
ITINERARIO CURRICULAR
GESTORA DE INNOVACIÓN
GESTIÓN DE RECURSOS
HUMANOS
MOTIVACIÓN Y LIDERADGO



Introducción a Recursos Humanos
Gestión de personas
Desarrollo vida laboral en la organización



Liderazgo
Empoderamiento
Condiciones para la gestión del cambio y la
innovación
Desarrollo del cambio en la organización
GESTIÓN DEL CAMBIO

¿QUÉ SON LAS ORGANIZACIONES
QUE APRENDEN?
UNA VISIÓN PRÁCTICA SOBRE
LAS ORGANIZACIONES QUE
APRENDEN PARA LAS PYMES




Organizaciones que aprenden
Diferentes culturasen una organización
La perspectiva cualitativa
Teoría práctica sobre las “Organizaciones que
aprenden”
SOCIOS DEL PROYECTO:
Documenta
España
Dimitra
Grecia
West Pomeranian Business School
Polonia
SOCIOS
INMA
Revalento
Países Bajos
CEEI
Francia
Ayuntamiento de Santander
España
GTIR S.L.
España
PROYECTO INMA · AGENTES DE GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN
C/ Cisneros, 20 – 1º
39001 Santander – Cantabria
Tel.: 942 760 707 – Fax: 942 055 909
[email protected]
www.documenta.es
www.documentacooperacion.org