Download Resumen Certamen

Document related concepts

Integración latinoamericana wikipedia , lookup

América Latina wikipedia , lookup

Crisis de la deuda latinoamericana wikipedia , lookup

Occidentalización wikipedia , lookup

Industrialización por sustitución de importaciones wikipedia , lookup

Transcript
Resumen Certamen
Conceptos Claves
 Preguntas cortas
 Preguntas de desarrollo

22 países
556 mill hab total
189 mill Brasil
104 mill México
39 mill Argentina
28 mill Perú
50 mill indígenas**
36% en situación de
pobreza (194m)
13% indigente
Una de cada ocho
personas..
Contradictorio
Diverso y
Multicultural v/s
Mayores brechas,
mayor
deterioro
CHILE
Área:756.626 km2
Longitud: 4.270 km
Ancho promedio:200 km
Ancho máximo: 400 km
Población Chile: 16 mill
Idioma español oficial,
mapudungun, quechua,
aymara y rapa nui
Religión católica
División política-adm:15
regiones incluye
Santiago
Provincias – Comunas
13,7% Pobreza
3,2% indigencia
(datos 2006)
Inicio: A qué nos referimos con..
C.C Latinoamérica o América Latina,
“comprende todos los países que fueron
colonias de España, Portugal y Francia.
Dado que los idiomas de estos países
provienen del latín, el término
Latinoamérica ha servido para designar a
las naciones que fueron sus colonias en el
continente americano”
Algunos Pueblos indígenas principales
Cultura
Avanzada
Nombre
Aztecas
Mayas
Incas
Media
Primitiva
Localización
México central: Oaxaca, Veracruz, Puebla,
Tlaxcala, Hidalgo, Morelos
México sur: Yucatán, Chiapas, Tabasco;
Guatemala, Honduras y El Salvador
Perú, Ecuador, Bolivia
Poseían un Estado
Desarrollo Urbano
Religión Politeísta
Economía basada en la
agricultura y el comercio
Escritura
Importante desarrollo
artístico y científico
Mapuches
Aymaras
Diaguitas
Guaraníes
Guetares
Chibchas
Chile - Argentina
Bolivia, Perú, Chile
Argentina, Chile
Brasil y Paraguay
Costa Rica
Colombia
Cerámica, ganadería,
cultivos
Fueguinos:
Selknam, haush,
kaweskár, yámana
Tierra del Fuego
Recolectores, Cazadores
Factores que permitieron la rápida
expansión española en América

Factores tecnológicos: armamento, blindaje,
caballos

Factores psicológicos: impacto y temor

Factores políticos: divisiones internas

Factores económicos: financiamiento
Ocupación
Del Continente
Americano tras el
Proceso de conquista
Consolidación de la Conquista

Fundación de Ciudades: centros estratégicos
de relaciones con los indígenas en términos de
comercio, política, religión

C.C La evangelización: dos etapas “humanismo
inicial” y “forzada”
EFECTOS CONQUISTA
Cambios radicales
1. Sociales, Demográficos
La población indígena disminuyó drásticamente por la
conquista (guerras, trabajo forzado) y las enfermedades
traídas por los conquistadores (tifus, viruela, influenza),
sobrevivió apenas el 15%.
Para el trabajo forzado se reemplazaron a los indígenas por
esclavos provenientes de África que fueron enviados a
Brasil, a las islas caribeñas y a otros países.
2. Efectos económicos

Los indígenas perdieron todas sus riquezas, su
tierra, sus mercados y su libertad para producir
lo que quisieran. Además los españoles les
impusieron sus productos (por ejemplo vino),
sus cultivos (por ejemplo trigo) y sus reglas
“comerciales”
3. Efectos Culturales

Con la imposición de la fe cristiana se produjo
una desestructuración completa de la
Cosmovisión de los indígenas, éstos tuvieron
que “aculturarse” forzadamente, perdiendo sus
tradiciones, ritos, etc.
4. Efectos ambientales

Verdadera “revolución” = intercambio genético
y mezcla a una escala nunca vista antes, desde
las personas (sus genes, sus enfermedades)
hasta animales y plantas.
Consecuencias a largo plazo

Relaciones de subordinación (encomienda) y
conflictivas, como resultado de la imposición
del patrón de vida europeo a la población
nativa, donde los indígenas eran vistos como
seres inferiores; además de abusos sexuales
constantes, que trajo por efecto el mestizaje,
base de la población americana y el
sincretismo, fuente de la cultura
hispanoamericana
Consecuencias en la
Formación Latinoamericana

Lamentablemente en forma casi homogénea se
instauró en casi todo América latina una
estructura social relacionada con los aspectos
raciales, que perdura hasta el día de hoy:
ABC1
HISPANOS
SOCIEDAD
COLONIAL
ESTAMENTAL
C2 Y C3
CRIOLLOS
D E F ….
MESTIZOS
OTROS
INDIOS, NEGROS
Gentileza: Pablo Mariman, historiador mapuche
SOCIEDAD
ACTUAL
C.C MESTIZOS,MESTIZAJE
 Formación de América Latina Mestiza = de Origen
Indígena, violentado por los conquistadores y mezclado
con los esclavos africanos
 Fue el resultado biológico de la relación
conquistadores/indígenas, siendo rechazado por ambas
culturas madre; no pudo ser ni uno ni el otro, ni hacendado
o poseer de tierras porque no era español, ni
encomendero porque no era indígena
 Tuvo que construir una cultura nueva y formas de vida
nueva

Efecto principal: (C.C) Sincretismo

Fusión o mezcla de elementos culturales que
provienen de dos o más culturas originales, que
resulta en el nacimiento de productos culturales
nuevos, distintos a los de la cultura madre
Chile: Pueblos
Prehispánicos
3 tipos: 1.- Pueblos arcaicos:
Changos (Norte)
Chonos (Chiloé)
Tehuelches (Patagonia)
Alacalufes (Patagonia)
Yamánas (Tierra del Fuego)
Selknam (Tierra del Fuego)
CAZADORES, RECOLECTORES,
PESCADORES
Pueblo Mapuche

UBICACIÓN ORIGINAL : Rio
aconcagua hasta puerto montt

Dialecto común Mapudungun
Misma identidad cultural y
lingüística, pero distinta ubicación
geográfica:
Picunche; Huilliche ; Pehuenche:
Puelche

Período de la (C.C) Colonia
1598 – 1810
Características
 Monopolio Comercial: se paga tributo
(“impuesto”) al Rey, el comercio sólo puede ser
desarrollado por los españoles, el comercio se
realiza con los puertos de España, no entre las
colonias (“contrabando”)

Mercantilismo = comercialización de mercancías
que tuvieran una alta demanda (en especial
metales preciosos), así casi todos los Estados
europeos empezaron a acumular metales
preciosos estableciendo las potencias
comerciales

Chile =no había oro ni plata prácticamente, por
eso tempranamente Chile se especializó en otros
productos que tuvieran una alta demanda como
los agrícolas o ganaderos, así nace la Hacienda
y el Inicio de mono exportaciones
El legado económico de la
Colonia

Economía colonial que perduró de
distintas formas:
- Mercantilismo (por o menos hasta 1860)
- El poder de la Hacienda ( por lo menos hasta
1965)
- La dependencia de la exportación de un
recurso natural (por lo menos hasta 1980)
La especialización en explotación de
recursos naturales y no en el desarrollo
de la industria (por lo menos hasta 1860)
Rol dinámico de las ciudades
Legado social de la Colonia
El desarrollo de perjuicios
sociales, racismo y clasismo
 Condicionante de la “raza” en
las estructura social
 Rol preponderante de la
Iglesia, por ejemplo ésta se
hizo cargo de la labor
educativa del país

Período de Independencia en
América

Abarcó todo el continente y
fue distinta según cada país

La primera fue la de EEUU en
1776. factor desencadenante
la guerra de los 7años entre
Inglaterra y Francia y sus
consecuencias para
Inglaterra. 1787 Estado
federal
En Iberoamerica..
Factores que ayudaron a la Independencia
EXTERNOS



Movimiento Intelectual de la Ilustración
(Voltaire, Rosseau, Montesquieu)
Revolución Francesa 1789, fin de la
Monarquía y Declaración de los Derechos
del Hombre
España con Crisis económicas
INTERNOS



Independencia de EEUU y el establecimiento
de una constitución liberal
La independencia de Haití fue la primera en
Latinoamérica (1804), realizada por los
esclavos afroamericanos en contra de
Francia
La marcada discriminación y abuso
constante entre “criollos” y peninsulares
más allá de los indígenas
Causa Directa

Invasión de Napoleón Bonaparte a la
península Ibérica, que ocasionó la
fuga del Rey de Portugal y el
cautiverio del Rey Español
Proceso de emancipación 1808- 1820
 Cuba Y puerto Rico 1898 intervención
EEUU

Formación de los Estados
Latinoamericanos I

1825 1880 los Estados tomaron forma
con dificultad: por agresiones externas,
guerras. Orientación liberal,
aristocrática, influencia fuerte de la
Iglesia, comercio de exportación,
abolición de esclavitud. Sociedades
divididas (en el plano étnico, material y
cultural) obstáculo para la formación de
nacionalidades, migraciones, muchos
ensayos constitucionales
Chile en este Proceso…
Primer Paso:
Definición de su territorio
 Expansión territorial:
Colonización alemana de
Valdivia y Puerto Montt
 Conflictos territoriales con
Perú y Bolivia
 “pacificación” de la Araucanía
Sistema político mundial
y sus efectos en Latinoamérica

Primera Guerra Mundial: migraciones importantes

La gran depresión económica del año 1927: cambio
modelo económico

Segunda Guerra Mundial: consolidación de las
ideologías

Guerra Fría, desde 1945 hasta principalmente la Caída
del Muro de Berlín, división del mundo en dos bandos
Elementos determinantes en la
formación política de América
Latina segunda mitad siglo XX
Puntos claves:
Alianza para el
Progreso



Doctrina de
Seguridad
Nacional
La revolución Cubana (1959)
El Concilio Vaticano II y Medellín
Revolución Estudiantil Mayo 68
El imperialismo de Estados Unidos
C.C
Doctrina de Seguridad Nacional
Alianza para el Progreso
Presiones Estados Unidos, se
Kennedy 1961
favorece a los gobiernos autoritarios
en nombre del anticomunismo
Idea es servir de ayuda para el
desarrollo de los países de América
Idea del “enemigo interno”
Latina, se promueven reformas
sociales para resolver problemas y
Nuevo rol ya auto-percepción de las alejar a los países de la “tentación”
Fuerzas Armadas en Latinoamérica: comunista
aliadas en contra del comunismo
mundial
Comienzo Bloqueo a Cuba 1962
Desembarco de Tropas
Viraje de la Iglesia Católica

Cambio en la Iglesia Católica: influencia
Teología de la Liberación (C.C), cuestión
social, separación de las élites, opción
preferencial por los pobres y los derechos
humanos

Papa Juan XXIII, Conferencia Episcopal de
Medellín 1968
Revolución Cubana

Sentimiento generalizado de rebelión popular
como algo posible, reforzado por otras
experiencias a nivel mundial

Fortalecimiento y generación de sectores de
izquierda tradicional (comunistas, socialistas,
maoístas, etc) en todos los países y
surgimiento de grupos más polarizados
(guerrillas) en todo América Latina
Soportes ideológicos

Teoría de la dependencia (C.C): nueva lectura
de las razones del subdesarrollo, es una
“Creación” y aporte latinoamericano a la teoría
económica y social

Teología de la Liberación: lectura radical sobre
el ejercicio de la fe, apuesta a una creencia
“militante”, comprometida con los pobres y la
revolución, también es un aporte
latinoamericano
Período de las “Planificaciones
Globales”
Todos los países latinoamericanos a partir de los años ’60
principalmente, se centran en estas planificaciones globales,
sean de izquierda o derecha, generalmente radicalizadas y con
modelos a seguir. Se trata de Proyectos excluyentes que
conducen enfrentamientos y polarización (C.C) dentro de las
sociedades. Sobretodo en el marco de la Guerra Fría
desencadenan la reacción de Estados Unidos, apoyándose la
intervención militar en muchos países (con aportes de la CIA)
Ejemplos:
 Paraguay (Stroessner) 1954-1989 ;
 Haití (Duvalier Padre e hijo) 1957-1986
 Brasil 1964 – 1985 ; Bolivia (Banzer) 1971-1978
 Uruguay 1973-1985 ; Chile 1973-1989 ; Argentina1976-1989
Período de las Dictaduras

Procesos de polarización: exilio,
represión. Muertos (Argentina 30.000,
Chile 5.000), cambios estructurales,
liberalización económica sin libertad
política
Post-dictaduras años ‘90
Estabilidad Política: procesos
democráticos
 Política Económica Neoliberal
 Nueva Hegemonía Estados Unidos
 Sin reconciliaciones nacionales
 Desigualdad, corrupción
 Emergencia Movimientos Pueblos
indígenas

Resurgimiento Movimientos
indígenas


Post- Guerra Fría: resurgimiento identidad
local
Año 92: 500 años de la Conquista de
América: “anti”-celebraciones,
levantamientos, marchas, resistencias

Año 94 firma tratado ALCA: Zapatistas en
Chiapas

Chile: Pehuenches contra Centrales
Hidroeléctricas (Ralco, Pangue)
Panorama político de Chile*
1964 Elección de Eduardo Frei: primer
democratacristiano en el poder en A.L. Reforma
Agraria
1970 Elección de Salvador Allende. Nacionalización del
cobre, reforma agraria
1973 Golpe de Estado: represión, muerte, exilio,
cambios estructurales en la economía, privatización
de los fondos de pensiones, privatización empresas
estatales, traspaso educación y salud, carácter
“refundacional”
1980 Cambio en la Constitución
1988 Plebiscito
1989 hasta hoy: Gobiernos de la Concertación por la
Democracia
1era Etapa “Poder Total”
(1973-1977)

Represión y exterminación de opositores, a través de
los Servicios de Inteligencia, lugares como el Estadio
Nacional, la Isla Quiriquina, etc. se constituyeron en
centro de detención y tortura

La Junta de Gobierno constituida por las cuatro ramas
de las FFAA es la que gobierna, se cierra el
parlamento y se proscriben los partidos políticos
2da Etapa “Restauración
Constitucional”(1977-1981)

Disminución de la Represión por presiones
internacionales y por viraje interno (ansias de Pinochet
de prolongar su mandato)

Constitución 1980: cambios fundamentales en el país,
fue “votada”

Aparición de grupos armados en contra de la
dictadura: FPMR, MIR y Lautaro
3era etapa Crisis política y movilización
popular 1981-1986



Movilización popular: movimiento
poblacional y de derechos humanos.
Atentado a Pinochet (1986)
Crisis económica aguda 1982: cesantía,
inflación, etc..
Reestructuración de los partidos, con el fin
de dar una salida política a la dictadura y
encauzar las protestas sociales
4ta etapa Transición
autoritaria a la
democracia

Paso establecido en la Constitución del ’80, que
planteaba un Plebiscito el año ’88

Mesa de negociación con partidos de centro, más la
mediación de la Iglesia Católica

Repunte de la situación económica del país

Votación : NO 55%, SI 44%, Nulos 1%
5ta etapa Gobiernos de la
Concertación

Concertación de partidos por la democracia: PARTIDO
SOCIALISTA, DEMOCRACIA CRISTIANA, PARTIDO
RADICAL, PARTIDO POR LA DEMOCRACIA

Gobiernos de Patricio Aylwin (1990), Eduardo Frei,
Ricardo Lagos y Michelle Bachelet

Cambios superficiales, economía neoliberal, mejora
tema derechos humanos, incremento de la brecha
entre ricos y pobres, votación democrática limitada
(tema minorías no llegan al Parlamento)
Panorama económico y
social de América Latina y
Chile
Desarrollo económico América Latina




Crisis años ’80: crisis mundial del petróleo
(’79) .
Crisis en las economías proteccionistas
nacionales
Crisis por la deuda externa
Aplicación Programas de “Ajuste
Estructural” (FMI, Banco Mundial)
SAP’s – Prog Ajuste Estructural C.C







Estrategia que enfatiza el crecimiento económico liderado
por las exportaciones
Apertura al comercio internacional
Aumento significativo del ahorro y la inversión domésticos
Control y la reducción (si no la eliminación) de los déficit
fiscales, tanto del gobierno central como de las distintas
agencias gubernamentales, especialmente de las empresas
públicas
Eliminación de restricciones cuantitativas sobre el comercio
internacional y aranceles aduaneros más bajos
Libre determinación de precios por medio del mecanismo
del mercado
Privatización de los activos y empresas estatales
En Chile



Proceso Ajuste Estructural realizado durante la dictadura de
Pinochet 1973 – 1989 y continuado por los gobiernos de la
Concertación
Principalmente en 1985 y hasta el final de la dictadura se
traspasó al sector privado el patrimonio y el manejo de unas 67
empresas publicas o controladas
Profundización procesos exportadores de materias primas,
enriquecimiento y formación de una élite económica en Chile y
apertura a inversionistas extranjeros
Resultados Hoy (una versión)

Economía moderna, estable e integrada al mundo

Crecimiento económico en todos los países
latinoamericanos y mejoras sustanciales

Alza en el volumen de las exportaciones
Resultados Hoy (otra versión)
Pérdida de la
Autosuficiencia
VULNERABILIDAD
Dependencia
Desigualdad
Mantención de
La pobreza
Desarrollo poco
sustentable
De los
Precios
Del mercado
externo
Uso extensivo de los
Recursos naturales
Panorama Social Actual
Pobreza A.L:1 de cada 5 son indigentes,
2006 37% pobres e indigentes
Ejemplos: México y Brasil 35%


Desigualdad: América Latina sigue siendo
la región más desigual del mundo en
relación a los ingresos

Desempleo: 7 a 9.5%; crecimiento sector
informal
Consecuencias en otros aspectos:

Fragilidad de los sistemas democráticos:
protestas, movilizaciones

Expansión de la migración internacional: 20
millones de latinoamericanos viven fuera de
su país y un 70% de ellos se encuentra en
EEUU
Consecuencias ambientales principales
del sistema capitalista en América
Latina





Destrucción ecológica
Desigual acceso a los recursos
Debilitamiento y Aniquilación cultural
Pérdida de la soberanía de los Estados Nacionales
(ejemplo agua en Chile – 85% de los derechos de
aguas controlados por Endesa)
Pobreza, Desigualdad
2 Factores del sistema capitalista que han
acelerado el proceso de degradación ambiental
en América Latina
1. Externalización Costos ambientales y sociales C.C
“falta de incorporación de los costos ambientales y
sociales en la contabilidad empresarial, con la
resultante ausencia de estos cargos en los precios
finales que paga el consumidor”
Ejemplo:
Producción Transnacionales
Producción frutícola en Chile

2. La incesante acumulación de capital
Ejemplo: Huella Ecológica
Superficie del suelo productivo necesario para producir los
recursos y absorber los residuos correspondientes en
diversas categorías de consumo: alimentación, vivienda,
transporte, bienes de consumo y servicios. Techo de la
Huella ecológica actual (según los recursos disponibles): 2,3
hectáreas

Ejemplos: Africanos/ Asiáticos = 1,4 hectáreas
Latinoamericano = 3 hectáreas*
Europeo occidental = 5 hectáreas
Estadounidense
= 9,6 hectáreas
Otro elemento importante:
Sobrepoblación
Mundial
Año 1500
1900
1987
2000
2015
2050
-
500 millones de habitantes
1.600 millones de hab.
5.000 millones de hab.
6.000 millones de hab.
7.000 millones de hab.
10.000 millones de hab.
*1.000 millones de personas carentes de agua
*30.000 niños mueren diariamente por enfermedades o
hambre
Historia de los Problemas
Ambientales en América Latina

Desde época colonial su estructura productiva se
organizaba conforme a lo que demandaba la metrópoli
(en España o Portugal) sin que importara la
sobreexplotación o los desequilibrios ambientales,
sociales y territoriales (ejemplo oro y plata en Perú)

La conquista de españoles y portugueses introdujo
ritmos de trabajo y técnicas que posibilitaban la
explotación de las riquezas naturales sin más límite
que la voracidad del mercado, hasta el punto de
acercarse peligrosamente incluso al exterminio del
elemento más valioso de la naturaleza
latinoamericana: el hombre amerindio.
Situación que prosigue..

Incluso después de la independencia de los
países se siguió con el mismo modelo hasta
nuestros días prácticamente, puesto que vendían
materias primas y compraban productos
manufacturados a las grandes potencias del
mismo modo que las colonias. Asimismo, la
presencia del capital extranjero siempre fue
determinante para financiar las instalaciones
productivas y las infraestructuras de los países.
Ejemplo Exportaciones Chilenas
90% obtenidas de Materias Primas: 60% extracción
simple
30% algo procesada
Principales productos:
Cobre, Hierro, Oro, Manzanas, Celulosa, Madera
aserrada, Astillas de Madera, Harina de pescado,
Pescado fresco
Porcentajes: Minero 48%; Agropecuario, Pesquero y
Forestal apróx. 17% c/u
Fenómeno Clave:
“Revolución Verde” C.C
en América Latina
Revolución Verde
Ganadería
Uso de plaguicidas
herbicidas
Revolución Verde:
Cambio importante en la agricultura

Se inició durante los años ’50 y ‘60, se trata
de un modelo basado en la intensificación
productiva mediante la utilización masiva de
tecnologías modernas, es sustentado por
varios pilares: el riego, la mecanización, el
uso de enmiendas y abonos químicos, la
bioingeniería genética y el empleo de
productos fitosanitarios. La mayoría de
estos insumos importados desde afuera,
especialmente por las corporaciones
transnacionales de Estados Unidos
Consecuencias

Monocultivos

Pérdida de biodiversidad y reducción de la diversidad de
estos ecosistemas y la expansión de especies perjudiciales
desde los puntos de vista económico y ambiental debido a
la desaparición de los mecanismo naturales de control.

Ello obliga, además, al empleo creciente, promovido por las
empresas agroindustriales transnacionales, de fertilizantes
y pesticidas que aceleran la contaminación del suelo, el
agua y el aire y generan procesos de deterioro ambiental
que repercuten en la estabilidad de todo el ecosistema.
Incluso muchos productos fitosanitarios de uso común en la
agricultura latinoamericana están prohibidos o severamente
controlados en los países desarrollados por tener un alto
grado de toxicidad y poder contaminante.
Expansión ganadera


En primer lugar, la importación de elementos raciales
desde los países desarrollados para cruzarlos (o
sustituirlos) con los animales autóctonos ha llevado
consigo una grave pérdida de diversidad genética que
se traduce en la mayor vulnerabilidad de las razas.
En segundo lugar, el proceso de desarrollo ganadero
en América Latina se ha realizado a expensas de una
intensa deforestación para crear pastizales, sobre todo
en Centroamérica y Brasil. Sólo en América del Sur se
han destruido durante los últimos 30 años más de la
cuarta parte de todas las áreas boscosas con el objeto
de dar cabida a la ganadería
Introducción de Cultivos transgénicos

Se considera cultivos transgénicos aquéllos cuyas
características genéticas son modificadas con el fin de
que su comportamiento, funciones o rasgos se
adapten a una condiciones que no poseen las
especies naturales.

Dentro de esta manipulación genética aparecen
peligros incalculables, tal vez irreversibles, para las
personas y para el medio natural. Lamentablemente a
nivel mundial no hay consenso sobre este punto
(Ejemplo EEUU y el Grupo de Miami (Argentina,
Australia, Canadá, Chile y Uruguay)
Desarrollo Sustentable en Chile






Se convierten en Ley los tratados firmados
Legalidad ambiental: Ley 19.300 del Medio
Ambiente
Institucionalidad Ambiental: CONAMA,
Ministerio
Educación Ambiental como eje transversal
en los planes de educación
ORGANIZACIONES NO
GUBERNAMENTALES y organizaciones
sociales movilizadas
Cambios graduales en la cultura
Panorama Cultural

Culturas originarias: Mosaico cultural

Diversas Manifestaciones Culturales

Cultura Latinoamericana y
Globalización
Mosaico Cultural C.C
Influencias europeas
Principales:
 España: conquista, guerras mundiales, período de
Franco
 Portugal: conquista
Secundarias:
 Alemania: conquista (muy poco), guerras mundiales
 Holanda: conquista (poco), guerras mundiales
 Inglaterra: conquista (poco), guerras mundiales
Influencia africana

Debido a la poca mano de obra indígena en algunos sectores de América, los
conquistadores trajeron esclavos desde Africa. Estos esclavos eran capturados por
otros africanos e intercambiados por distintos artículos. El primer reino que se
benefició del comercio de esclavos fue Benín, al oeste de la actual Nigeria. Esta
trata de esclavos duró alrededor de cuatro siglos, un número incalculable de
africanos fueron víctimas de este tráfico de vidas humanas. Se calcula que fueron
13 millones de personas

Los africanos en América fueron destinados a trabajos forzados en las minas,
campos de algodón, tabaco y caña. Muchos esclavos murieron debido a los abusos
y a los horarios extenuantes.

En toda América los negros y esclavos lucharon por la Independencia de su
territorio obteniendo así su libertad (primero denominada libertad de vientre y luego
libertad total, el Brasil fue el último país de América del Sur en abolir la esclavitud
(1888).
Este Mosaico se manifiesta en:
Catolicismo
“Santería”
Sincretismo
religioso
COSTUMBRES:
Comida,
Vestimentas,
Celebraciones,
etc.
“Chamanismo”
Música
Artes
Pintura
Artes Manuales
Literatura, poesía
Región del Bio Bio:
Cambios en el paisaje regional I
Necesidades energéticas:
Construcción
Centrales hidroeléctricas
(1947)
Central Abanico 1954
Orígenes Río Laja sin intervención
Cambios en el Paisaje Regional II
Pérdida Abrumante del Bosque
Nativo y reforestación con pino
y eucaliptus: aquí se concentra
el 40% de todas las
plantaciones forestales del
país
La cordillera de Nahuelbuta, solía
Estar cubierta por araucarias, hoy
Existen principalmente pinos. Esto
Empezó con fuerza en los años ‘60
Cambio en el Paisaje Regional III

Por el constante
manejo artificial del
suelo y la
intervención del
hombre, el suelo de
la región ha sido uno
de los mayores
perjudicados
Datos erosión Región Bio Bio 1993
Cambios en el Paisaje Regional
IV
Crecimiento no regulado de
las ciudades (ejemplo
reciente crecimiento
comuna de San Pedro)

Pérdida de la
Biodiversidad

Especies en peligro de
extinción en la Región,
por utilización y
contaminación de sus
hábitat
Próximas Clases
20 de Noviembre: Certamen
 27 de Noviembre: Exposición Grupal
 4 de Diciembre: Cierre Curso y
paseo*
