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Lab 2. Evolución y clasificación
BIOL 3052L
Instructora Mary Rivera
Objetivos



Familiarizarse con las definiciones de
clasificación y evolución
Aplicar los conceptos de clasificación
taxonómica y árbol filogenético
Aprender a realizar un cladograma
Introducción




Los humanos tendemos a clasificar todo. Es un habito.
Uno de los problemas centrales en biología es la
clasificación de organismos en base a caracteristicas
compartidas.
Por ejemplo: hueso dorsal define al grupo de los
vertebrados. Agallas y aletas (fins) define a un
subgrupo dentro de los vertebras
Taxonomia- ciencia encargada de identificar, nombrar
y clasificar los organismos
Carolus Linnaeus

Sistema binomial




Utiliza las diferencias morfológicas
Nombra los organismos en dos partes
Género y Epiteto Específico
Sistema jerárquico

De lo particular a lo general
Charles Darwin




El Origen de las Especies (1859)
Evolución a través de la
selección natural
Supervivencia del organismo
más apto
Organismos descendieron de un
ancestro común y se
diversificaron
Clasificación de organismos



Filogenia : historia evolutiva de una especie o
grupo
Sistemática : estudio de la diversidad en un
contexto evolutivo
Taxonomía : nombrar y clasificar especies
(sistema binomial y jerarquía)
Arbol filogenético
Wolf

Tiempo
Evolución
Algunas especies se parecen porque han
evolucionado independientemente
estructuras similares, en respuesta a
ambientes o estilos de vida similares.
 Esto se conoce como evolución
convergente (analogía)

Evolución
convergente
Divergencia morfológica (Homología)

Origen
evolutivo
común
Clasificación y evolución de organismos
artificiales


Caminalculos- organismos imaginarios
Identificados por números
 # en parentesis indica millones de años
Ejercicio 1. Clasificación taxonomica
de los caminalculos vivientes

Cree una clasificación jerárquica de los
caminalculos vivientes.
PHYLUM CAMINALCULA
CLASS 1
CLASS 2
ORDER 1
ORDER 2
FAMILY 1
GENUS 1
A
G
ORDER 3
FAMILY 2
GENUS 2
H
D
FAMILY 3
GENUS 3
B
J
GENUS 4
L
E
FAMILY 4
GENUS 5
K
C
GENUS 6
F
I
Ejercicio 2. Aproximación
comparativa de análisis filogenético

1.
2.
3.
4.
5.
Como hacer un cladograma
Observar que las similitudes vengan de
homologías
Identificar características compartidas
Utilizar grupo externo (outgroup) para
comparar
Realizar tabla de características
Parsimonia- el árbol correcto es aquel con el
menor numero de pasos


Clade : especie ancestral y su descendencia
Grupo monofilético


Tiene mismo ancestro común
Grupo polifilético

Grupo con varias líneas evolutivas y que no tiene el
mismo ancestro común
Cladograma
clade
NO es clade
divergencia
Tabla de caracteres
S1
outgroup
S2
S3
S4
Pelo
-
-
-
+
Cascarón
-
-
+
+
Mandíbula
-
+
+
+
Característica
Ejercicio 2. La filogenia de los
caminalculos
17
17
18
18
19
19
??
?
?
74
58
58
73
?
Proxima semana


Buscar el laboratorio de bacterias en el
SAC
Traer antisepticos, desinfectantes etc.


Ej: Clorox, Lysol, agua oxigenada, Listerine…
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