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Lab. 2 Evolución y clasificación
Biol 3052
Evolución y clasificación

Evolución

Cambios en el depósito genético de una
población a través de sucesivas
generaciones.
Evolución y clasificación

¿Qué caracteriza un proceso evolutivo?




La evolución es universal e ineludible
Los cambios evolutivos no proceden según
una razón constante.
Es un fenómeno oportunista.
A pesar de que es adaptativo, puede llevar
a la extinción.
Evolución y clasificación

Mecanismos de la evolución:



Cambios en genes y cromosomas
Fuerzas de selección
Flujo genético
Evolución y clasificación

¿Qué evidencia tenemos de que los organismos que
tenemos hoy en día son producto de la evolución?
 Biología molecular
 Biogeografía
 Record fósil
 Características similares entre organismos
desarrollados a partir de un ancestro común
 Homología (estructurales, embrionarias o
moleculares)
 Órganos vestigiales
Evolución y clasificación


La filogenia es la historia evolutiva de
una especie o grupos relacionados de
especies.
La sistemática, estudia la diversidad
biológica en el contexto evolutivo
pretende reconstruir la filogenia. Esto
se logra junto a la taxonomía que
nombra y clasifica especies.
Evolución y clasificación

Sistemática


Crear sistemas de clasificación que
expresen de la mejor forma posible los
diversos grados de similaridad entre los
organismos.
Partes de la sistemática:



Taxonomía
Clasificación
Nomenclatura
Evolución y clasificación

Taxonomía



Ciencia de la clasificación que ayuda a
clasificar los organismos.
Proporciona las reglas.
Cuidado- Siguiendo diferentes principios
podemos obtener diferentes clasificaciones.
Evolución y clasificación
Clasificación





Asigna objetos en categorías
Ordena en grupos en forma creciente,
dispuestos de una manera jerarquíca.
¿Por que clasificamos?
¿Cuántos sistemas de clasificación encontramos?

Dos sist. de clasificación:


Dominio- Carl Woose
Reinos- Whitaker
Evolución y clasificación

Nomenclatura
Parte de la sistemática que “crea” nombres para
designar taxones.
 Nombre común vs. Nombre científico
 ¿Qué es un binomio?
 Género
 Epiteto específico
 Autoridad
Ejemplo: Zea mays L.
¿Quien lo creó?

Evolución y clasificación
La sistemática basa sus estudios en análisis cladísticos.

¿Cómo?
Usando el record fósil, comparando la anatomía, el
DNA o proteínas.
Cladograma:
Es un árbol con dicotomías, el cual muestra un
punto de divergencia a partir de un ancestro común.
Cada rama, o clade, muestra una especie ancestral y
su decendencia, o sea, un grupo monofilético.
Evolución y clasificación
Wolf
“The Caminalcules”
La clasificación y evolución
de organismos artificiales


En este laboratorio se hará
una clasificación taxonómica
y un árbol filogenético para
un grupo de organismos
imaginarios llamados
“Caminalcules”.
En honor al taxónomo
Joseph Camin el cual los
creó.
“The Caminalcules”

Estos representan
14 org. vivos los
cuales estan
representados por
un núm. los fósiles
tienen su edad
geológica en
términos de millones
de años.

LIVING CAMINALCULES

FOSSIL CAMINALCULES
Construir un cladograma
1.
2.
3.
4.
Ver si las similitudes
son a partir de un
ancestro en común o
no.
Ident. Caracteres
compartidos
derivados.
Hacer tabla
basándonos en
caracteres presentes o
ausentes.
Realizar el cladograma
A
G
x
E K C
y
z
Cladograma
Sugerencias:

Hacer líneas suaves indicando el
pas evolutivo.

La ramificación debe tener sólo
dos líneas al mismo tiempo

Algunas especies vivas también
se encuentran en los fósiles.

Hay algunas separaciones en el
récord fósil. También algunas
especies estan extintas sin dejar
ningún descendiente.

Los caminalcules fueron
enumerados sin ningún orden
en específico. Los #’s no
proveen pistas del orden
evolutivo

Se comienza con la especie #73
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Cont.
Millions
of Years
Ago
17
18
19
?
?
?
74
58
73