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MULTIVERSIDAD
LATINOAMERICANA
MTRA. PALOMA ZAMUDIO AZAMAR
SEMESTRE: 1° GRUPO: 101
ÉTICA Y VALORES I
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CULTURA
concepto, sociedad y simbología
¿QUÉ ES CULTURA?

La cultura lo abarca todo:
 Es general y específica:
 Es aprendida
 Aprendizaje social situacional
 Aprendizaje cultural
 Es simbólica.
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CLASIFICACIÓN DE LAS DEFINICIONES DE CULTURA






Comportamental: La cultura es el comportamiento humano compartido y aprendido, un modo de
vida.
Normativa: La cultura son ideales, valores, o reglas para vivir.
Funcional: La cultura es la manera que los seres humanos solucionan problemas de adaptación
al ambiente o a la vida en común.
Mental: La cultura es un complejo de ideas, o los hábitos aprendidos, que inhiben impulsos y
distinguen a la gente de los animales.
Estructural: La cultura consiste en ideas, símbolos, o comportamientos, modelados o pautados e
interrelacionados.
Simbólico: La cultura se basa en los significados arbitrariamente asignados que son compartidos
por una sociedad.
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DEFINICIONES VARIAS
Edward Tylor (1871): La cultura... es ese todo complejo que incluye conocimientos, creencias, artes,
morales, leyes, costumbres, y cualquier otra capacidad o hábito adquirido por el hombre en tanto que
miembro de una sociedad determinada"
Ruth Benedict (1934): "Lo que realmente liga a los hombres es su cultura, -- las ideas y normas que
tienen en común".
Bronislaw Malinowski (1931): "la cultura comprende los artefactos heredados, los bienes, los
procesos técnicos, las ideas, los hábitos y los valores".
Leslie White (1959): "cultura es un continuum extrasomático (no genético, no corporal) y temporal de
cosas y hechos dependientes de la simbolización. La cultura consiste en herramientas, creencias,
rituales, juegos, obras de arte, lenguaje, etc."
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VARIAS DEFINICIONES
Claude Lévi-Strauss (1949): "El hombre es un ser biológico así como un individuo social. Entre las
respuestas que da a los estímulos externos, algunas son pleno producto de su naturaleza, y otras de
su condición... Pero no es siempre fácil distinguir entre las dos... La cultura ni está simplemente
yuxtapuesta a la vida ni simplemente sobrepuesta. En un sentido, la cultura sustituye a la vida, en
otra cultura utiliza y transforma la vida para realizar una síntesis de una orden superior".
Clifford Geertz (1987): "[el concepto de la cultura] denota un esquema históricamente transmitido de
significaciones representadas en símbolos, un sistema de concepciones heredadas y expresados en
las formas simbólicas por medio de las cuales los hombres comunican, perpetúan, y desarrollan su
conocimiento y de actitudes frente a la vida... ".
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CUANDO HABLAMOS DE CULTURA NOS REFERIMOS A...
Que surge de los actos, procesos sociales, percepciones, significaciones (en su
conjunto, construcciones) que han tenido lugar en la historia de un grupo y que se
reproducen en las interacciones sucesivas de sus miembros.
Se refiere a los remanentes de tales construcciones que se han institucionalizado en
la historia de un grupo.
El diferencial (ajuste/desajuste, conformidad/disparidad) entre la respuesta mecánica
más probable a un conjunto de condiciones y la respuesta real de sus miembros. Esto
permite considerar que la cultura está viva y es el carácter procesual, histórico y
práctico de la cultura.
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COMPONENTES DE LA CULTURA
• Las y los seres humanos codificamos la realidad, nuestro medio
ambiente y relaciones con otros.
• Por medio de los símbolos adjudicamos significados específicos a
nuestro entorno social, natural y material.
• El lenguaje, los gestos corporales y las señales son ejemplos de
símbolos culturales
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CULTURA Y SÍMBOLOS: CULTURA MATERIAL
•Está conformada por los objetos que produce una sociedad
•Los artefactos nos permiten evaluar el valor de uso e
intercambio de los productos y su importancia en las demás
relaciones sociales
•Podemos observar artefactos que se manifiestan
directamente como símbolos y otros se manifiestan
latentemente
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CULTURA Y SÍMBOLOS: CULTURA NO MATERIAL
• Son las relaciones sociales intangibles, los hechos
sociales y estructuras que observamos por medio del
comportamiento humano
• Algunos ejemplos de estas manifestaciones culturales
son los valores, rituales y tradiciones
• El lenguaje, la religión y cuestión política son parte de la
cultura no material
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CULTURA Y SÍMBOLOS: SEMIÓTICA
• La semiótica es la disciplina que estudia los símbolos y
signos, esta sugiere que NO hay significados inherentes
a los objetos, gestos o lenguaje sino que el contenido se
construye por medio de las practicas culturales de cada
sociedad.
• Saussure plantea que un símbolo pude tener distintos
significados.
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LENGUAJE
• Un lenguaje nos permite navegar en nuestro universo y
otros universos simbólicos culturales.
• El lenguaje facilita la comunicación interna dentro una
sociedad
• Los símbolos de un lenguaje pueden ser verbales o
escritos
• El lenguaje es el mecanismo mas importante de
reproducción cultural
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VALORES Y CREENCIAS
• Los valores son modelos culturalmente definidos que
guían el comportamiento individual y colectivo de una
sociedad. En algunos casos se convierten formalmente
en leyes en otros solo en criterios éticos o morales
• Las creencias son enunciados que las personas
consideran ciertos (“sentido común”, “la lógica” y “la fe”)
• La ILUSTRACIÓN europea asignó como valores los
derechos individuales, de clase y nacionalidad valores
algunas veces contradictorios
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NORMAS Y COSTUMBRES
• Normas son las reglas definidas que regulan la conducta
de acuerdo a los valores y creencias de una sociedad,
algunas son proscriptitas = prohíben cierta conducta o
prescriptivas = indican como comportarse
apropiadamente
• Las costumbres estipulan las prácticas que permiten
nuestra interacción cotidiana
• Conflicto de valores = no hay consenso social
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SUBCULTURA Y CONTRACULTURA
• Se decía que las sub-culturas son manifestaciones
culturales que distinguen a un grupo social dentro de
otro a partir de sus prácticas. La sociología propone que
se descarte estas distinciones pues en alguna medida
todos y todas participamos de alguna manifestación que
no es parte de las prácticas generales de una sociedad
• Una contra-cultura es una manifestación que rechaza
los valores y creencias dominantes
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CAMBIO CULTURAL
• El cambio social-cultural es inherente a las sociedades humanas
• Los cambios pueden provocar mayor integración social cuando los
elementos “encajan” dentro de las estructuras o
• Pueden producir desajuste cultural cuando los individuos y grupos
no “encajan” en las estructuras y relaciones establecidas
• La invención o creación de tecnologías, los descubrimientos
científicos y la difusión de otras prácticas e ideas pueden
transformar una sociedad de forma gradual o radical.
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