Download Seminario Internacional sobre Gestión Social en el espacio público

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Transcript
PROYECTO
ESCUELA DISTRITAL DEL
ESPACIO PÚBLICO
SECRETARÍA DE GOBIERNO
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA DEFENSORÍA DEL ESPACIO PÚBLICO
ANTECEDENTES
– Acuerdo 18 de 1999. Creación del DADEP.
– Resolución 152 de Junio de 2006. DADEP. Por la cual se funda
la Escuela de Espacio Publico.
– Resolución 173 de Julio 2006. DADEP. Por la cual se destina
una propiedad inmobiliaria para la Escuela de Espacio Publico.
– Acuerdo 257 de 2006 por el cual se dictan normas básicas sobre
la estructura, organización y funcionamiento de los organismos y
de las entidades de Bogotá. Concejo de Bogotá, D.C.
– Decreto 215 de 2005. Plan Maestro de Espacio Publico.
OBJETIVOS DE LA ESCUELA
La Escuela como instrumento de desarrollo pedagógico e investigativo del PMEP desarrolla
los siguientes objetivos:
•
Brindar a las organizaciones sociales, entidades públicas y privadas y ciudadanía en general un
espacio de encuentro, análisis y reflexión sobre el espacio público y su impacto en la seguridad,
convivencia, democratización y gobernabilidad de la Ciudad.
•
Diseñar y ejecutar un modelo curricular sobre espacio público que responda las demandas
ciudadanas y a los requerimientos que los instrumentos de planeación plantea en los diferentes
territorios de la Ciudad.
•
Diseñar e implementar programas de formación dirigidos a líderes sociales, niños y niñas,
jóvenes, funcionarios y servidores públicos en conceptos, metodologías y herramientas que les
permita comprender y dinamizar la apropiación social del espacio público y lograr así mejorar su
calidad, acceso, aprovechamiento y administración.
OBJETIVOS DE LA ESCUELA
(continuación)
•
Establecer y formalizar convenios interinstitucionales para la cualificación académica y profesional
de los funcionarios Distritales, con miras a optimizar la capacidad y eficiencia de los procesos que
adelantan las entidades distritales.
•
Promover investigaciones que contribuyan a profundizar una cultura de defensa, apropiación y
valoración del espacio público y propongan habilidades y destrezas para el desarrollo de
iniciativas de gestión democrática del espacio público en Bogotá.
•
Adelantar Campañas educativas dirigidas a la mayor cantidad posible de ciudadanos en la
defensa, control y mejoramiento del espacio público en Bogotá.
JUSTIFICACION
• La Escuela del Espacio Público fortalecerá contenidos y
metodologías dirigidos a lograr la valoración y
movilización ciudadana en torno al aprovechamiento
social y económico del espacio público como escenario
de inclusión, reconocimiento y afirmación de los
derechos económicos, sociales y culturales de miles de
ciudadanos excluidos tradicionalmente de estos bienes y
servicios. La Escuela, entonces, será el escenario para
la promoción de la convivencia, la reconciliación y el
desarrollo de la participación, la descentralización y la
gobernabilidad democrática
ACTIVIDADES QUE ADELANTARA
LA ESCUELA
• Campañas masivas de divulgación sobre la necesidad de
vigilar el buen uso y aprovechamiento del espacio público.
• Sensibilización y formación de niños, niñas y
jóvenes, sobre la importancia del espacio público en la
construcción de hábitat y ciudadanía:
• Formación de líderes cívicos en el diseño de proyectos de
sostenibilidad y gestión del espacio público.
• Diplomado en Gestión de Espacios Públicos Dirigido
funcionarios de la administración distrital y a líderes sociales.
ACTIVIDADES QUE ADELANTARÁ
LA ESCUELA (continuación)
• Especialización en “Formulación de política publica
para el manejo integral del Espacio Público”. Dirigida a
funcionarios relacionados con la formulación y ejecución del Plan
Maestro de Espacio Público y en general con programas y proyectos
que intervienen en el espacio público de Bogotá.
• Seminario Internacional sobre Gestión Social en el
espacio público: Se darán cita experiencias de
Latinoamérica y de otras regiones del mundo para
intercambiar conceptos y metodologías de gestión social
en el espacio público.
ACTIVIDADES QUE ADELANTARA
LA ESCUELA (continuación)
• Encuentros Poblacionales de reafirmación de identidad
y apropiación del espacio público, que logren refirmar la
identidad y la concertación de políticas públicas con
indígenas, Afro-descendientes, discapacitados, mujeres
y LGTB.
• Estudios e Investigaciones sobre gestión social en el
espacio público: Se promoverá el desarrollo de estudios
que ayuden a comprender y sistematizar las
experiencias de gestión social en el espacio público.
RESULTADO
INDICADOR DE
RESULTADO
PRODUCTO
Afianzamiento
de una cultura
que estimule la
participación
ciudadana en el
diseño y
ejecución de
iniciativas que
contribuyan al
mejoramiento y
aprovechamient
o integral del
espacio público
Ciudadanía se informa a
través de los medios de
comunicación
y
de
afiches y volantes sobre
la necesidad de proteger
y mejorar el espacio
público.
Campaña de divulgación
para la apropiación y
defensa del espacio
público.
Grupo significativo de
niñas y niñas en Bogotá
comprenden y realizan
prácticas
que
contribuyen a mejorar la
calidad y el acceso al
espacio público.
Líderes sociales con
herramientas
conceptuales
y
metodológicas
necesarias
para
adelantar iniciativas de
gestión social en el
espacio
público
8.000 niñas, niños y
jóvenes de Bogotá son
sensibilizados
y
Formados en aspectos
relacionados
con
la
apropiación
y gestión
del espacio público.
Asistencia y asesoría
pedagógica a
105
líderes que representan
35 proyectos de gestión
social.
INDICADOR DE
PRODUCTO
MEDIOS DE
VERIFICACION
Ciudadanos
participan
en
procesos de gestión
social del espacio
público.
3.000 afiches
distribuidos en toda la
Ciudad.
-20.000 volantes
distribuidos en
eventos
La
comunidad
educativa de más de
20
colegios
distritales participa
en la formación de
los niños en temas
de espacio público.
Listado de asistencia
de las niños, niñas y
jóvenes a los talleres
de sensibilización y
formación.
Cualificación de los
proyectos de gestión
social en 35 UPZ y/o
barrios de Bogotá
Listado de asistencia
a las reuniones de
asesoría y
seguimiento.
PRESUPUESTO
$ 50’000.000
$ 80’000.000
$ 50’000.000
RESULTADO
INDICADOR DE
RESULTADO
Funcionarios,
servidores
públicos y
representantes
de
organizaciones
sociales
cualificados en
conceptos y
metodologías
que contribuyan
a la formulación
y ejecución de
proyectos de
gestión social en
el espacio
público.
Funcionarios con
conocimientos y
destrezas para orientar y
asesorar proyectos de
gestión social al espacio
público.
Líderes sociales
capacitados y con
destrezas suficientes
para diseñar y ejecutar
proyectos de
mejoramiento y
aprovechamiento
económico del espacio
público.
PRODUCTO
30 funcionarios y
servidores públicos
aprueban una
especialización sobre
políticas de espacio
público.
120 líderes sociales
participan en un
diplomado de 120 horas.
INDICADOR DE
PRODUCTO
MEDIOS DE
VERIFICACION
PRESUPUESTO
Funcionarios
distritales asisten a
mas del 90% de las
clases impartidas en
la especialización.
Asistencia a clase,
Diploma que acredita
la especialización y
proyectos de grado.
$
$95’000.000
Más de 100 líderes
asisten al 85% de las
clases impartidas en
el diplomado.
Certificado de
asistencia al
diplomado.
$33’000.000
RESULTADO
Deliberación
internacional
sobre gestión
social de
espacios
públicos y
movilización
ciudadana por
las políticas y
programas de
gestión
concertada.
INDICADOR DE
RESULTADO
PRODUCTO
INDICADOR DE
PRODUCTO
MEDIOS DE
VERIFICACION
Expertos y dirigentes
sociales
intercambian
opiniones sobre sus
experiencias de gestión
en el espacio público.
Seminario Internacional
sobre gestión social de
espacios públicos.
350 líderes y expertos
de más de 5 países
deliberan
sobre
gestión
social
de
espacios públicos.
Fotos, las memorias
del Foro y exposición
de las experiencias.
$110’000.000
Diferentes
grupos
poblaciones refirman en
el espacio público sus
políticas y programas
concertados
con
la
Administración Distrital.
Evento de reafirmación
de grupos poblacionales
de las políticas y
programas concertados.
10.000
afros,
indígenas,
mujeres,
discapacitados
y
miembros del LGTB
reafirman lúdicamente
sus programas.
Fotos y técnicas de
paneo y cuantificación
de asistentes.
$ 20’000.000
Dos
investigaciones
entregadas
y
sustentadas.
Investigaciones
socializadas
experiencias
gestión social.
Visto
bueno
interventor.
$ 90’000.000
Estudios
que
fundamentan
la
necesidad de deliberar y
concertar las políticas
sobre el espacio público
en la ciudad.
por
de
del
PRESUPUESTO
RESULTADO
INDICADOR DE
RESULTADO
PRODUCTO
Funcionamiento
Académicoadministrativo
de la Escuela
de
Espacio
Publico,
el
Observatorio de
Espacio Publico
y del Centro de
documentación.
Los
funcionarios
académicos,
administrativos
y
rotacionales
de
la
Escuela del Espacio
publico.
El recurso humano a
nivel
académico
y
administrativo de la la
Escuela de Espacio
Publico.
Muebles, insumos y
servicios
para el
funcionamiento de la
Escuela.
INDICADOR DE
PRODUCTO
Contratos de:
Coordinador de la
Escuela, Asesor
pedagógico, Asistente
del observatorio,
Capacitadotes(3),
Servicio de aseo y
cafetería, Vigilancia.
Muebles, insumos y
servicios de la
Escuela.
* El presupuesto no cuenta con visto bueno de ninguna de las oficinas de planeación,
MEDIOS DE
VERIFICACION
Contratos, Facturas e
Inventarios.
es una propuesta del equipo de trabajo.
PRESUPUESTO
$ 396’000.000
TOTAL:
$
924’000.000