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APRENDIZAJE
MOTOR
TIEMPO DE REACCIÓN
Prof. Edgar Lopategui
M.A. Fisiología del Ejercicio
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación *
Reacción al Tiempo (Tiempo de Reacción)

Concepto:
 Representa
el intervalo de tiempo que comienza con
el surgir de un estímulo (súbitamente presentado y no
anticipado) y termina con la iniciación del movimiento
(el comienzo de la respuesta motriz).
 El tiempo requerido desde la toma de la decisión
hasta la ejecución.
 El tiempo que transcurre desde que se produce el
estímulo hasta que comienza la acción de respuesta,
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Tiempo de Percepción *

Concepto:
 Tiempo
que necesita el individuo para percibir
un estímulo o conjunto de estímulos e
integrarlo en un patrón significativo.
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Tiempo de Ejecución *

Concepto:
 Es
el tiempo que transcurre desde que el
sujeto da la orden para el inicio de la
respuesta hasta la terminación de la misma
 Depende de la capacidad de velocidad de
ejecución del individuo.
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Tiempo del Movimiento *

Concepto:
 El
tiempo de intervalo que comprende desde
la iniciación del movimiento hasta la
terminación de éste.
 El tiempo de movimiento viene después de la
reacción al tiempo.
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Tiempo de Respuesta Total *

Concepto:
 Representa
la suma del tiempo y el tiempo
del movimiento.
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Táctica Individual *

Concepto:
 La
rapidez con que de una manera correcta
un individuo sea capaz de aplicar la lógica
motriz
 Tiene una incidencia crucial en todas las
tareas motrices en las que el individuo se
encuentra ante una posición inteligente..
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Reacción al Tiempo *
Surgir del
Estímulo
Iniciación del
Movimiento
Reacción al Tiempo
Terminación del
Movimiento
Tiempo del Movimiento
Tiempo de Respuesta Total
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Reacción al Tiempo *

Utilidad/Valor:
 Indica
la velocidad y efectividad del proceso
para tomar una decisión.
 Representa la medida más importante para el
estudio del procesamiento de la información:

Razón: Refleja la duración requerida para
completar todas las operaciones de un
movimiento.
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Reacción al Tiempo *

Utilidad/Valor:
 Es
parte de algunas tareas de calibre
mundial, tales como las carreras de
velocidad.
 Constituyente de otras actividades, donde
representa la velocidad en tomar decisiones e
iniciar las acciones.
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Reacción al Tiempo *

Utilidad/Valor:
 En
muchas detrezas motoras que requieren
rapidez, el éxito dependerá en la velocidad en
que se pueda:
detectar alguna característica en el ambiente o en
el movimiento del oponente
 decidir qué hacer y luego
 iniciar efectivamente el contramovimiento

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* Evaluación: Reacción al Tiempo *

Determinantes:
 Cantidad
de alternativas del estímulorespuesta.
 La anticipación.