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Psicología y Técnicas de Intervención Conductuales
Psicología-UNMSM
LA PSICOLOGÍA COMO
CIENCIA DE LA CONDUCTA
Mg. William Montgomery Urday
1.
2.
3.
¿Qué es conducta y qué es conductismo?
Evolución y vigencia histórica.
Impacto teórico, metodológico y tecnológico.
Objetivo a cumplir:
Fundamentos teóricos y epistemológicos del
análisis funcional de la conducta.
¿QUÉ ES “CONDUCTA”?
Interacción históricamente construida
del individuo con su ambiente físico,
biológico y social
NIVELES
COGNITIVO-LINGÜÍSTICO.
EMOTIVO-MOTIVACIONAL.
SENSORIAL-MOTOR.
“Abiertos” o “encubiertos”
Articulación de niveles del Análisis
Funcional del Comportamiento
Conductismo
Radical
Dimensiones
Unidades analíticas
Paradigmas
Parámetros
Filosofía especial
de la Ciencia de la
Conducta
AFC
Análisis
Ingeniería del
Experimental
Comportamiento
de la Conducta Tecnologías
Evaluación, diagnóstico
e intervención
Supuestos metodológicos
 Observabilidad
 Atomismo
 Determinismo
 Legalidad
 Operacionismo
 Cuantitatividad
 Replicabilidad
IMPACTO ACTUAL
• B.F. Skinner “Psicólogo más eminente del
siglo XX” (APA, 2002).
http://es.scribd.com/doc/23405590/LOS-30-MAS-EMINENTESPSICOLOGOS-DEL-SIGLO-XX
• Década de la Conducta (APA, 2000-2010).
• La mayoría de aplicaciones refrendadas por
las organizaciones oficiales son de tipo
conductual o conductual-cognitivo.
http://www.ansiedadyvinculos.com.ar/TAE.htm
• Abundancia de instituciones y
publicaciones.
• Abundancia de aplicaciones cotidianas.
http://buecon.blogspot.com/
Guía de tratamientos psicológicos
eficaces (3 Vols.)
http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=2957
I: Adultos. Esquizofrenia. Delirios y
alucinaciones.Drogadicción: alcohol, cocaína y heroína.
Trastornos del comportamiento alimentario. Depresión.
Trastorno bipolar. Trastorno de ansiedad generalizada. Fobias
específicas. Agorafobia. Fobia social. Pánico. Estrés
postraumático. Obsesión compulsiva. Disfunciones sexuales.
Hipocondría. Trastornos de la personalidad.
II: Salud. Asma bronquial. Cáncer. Trastornos
cardiovasculares. Dolor crónico. Dismenorrea primaria.
Enfermedades reumáticas: Fibromialgia. Síndrome del
intestino irritable. La enfermedad inflamatoria intestinal. Virus
de inmunodeficiencia. Diabetes. Enfermos terminales.
Trastornos del sueño. Tabaquismo. Promoción de la salud.
III: Infancia y adolescencia. Autismo. Depresión. Fobia
social y timidez. Miedos y fobias. Hiperactividad. Enuresis y
encopresis. Delincuencia Juvenil.
LEY DEL TRABAJO DEL
PSICÓLOGO (Perú)
TÍTULO II. DEL EJERCICIO PROFESIONAL
Capítulo I. De la profesión del Psicólogo
De la competencia en el ejercicio profesional
Artículo 4º.- El psicólogo es el científico de la
conducta humana con competencia en los niveles
del ejercicio profesional siguiente: promoción,
prevención, intervención (que incluye evaluación,
diagnóstico, tratamiento y recuperación) del
comportamiento, dentro del ámbito psicosocial.
Hitos históricos en el Perú
 Las editoriales Trillas, Fontanella y Martínez Roca
posibilitaron el acceso a contenidos conductuales (años 70
y 80).
 En la UNMSM, UNFV, USMP, UPCH, UIGV y UPRP se
incluyeron cursos de Análisis Conductual Aplicado,
Técnicas de Modificación de Conducta, Análisis
Experimental de la Conducta y Psicología de la Conducta.
Igualmente hubo fuerte presencia en Psicología del
Aprendizaje y Psicología Experimental.
 Destacaron J. Anicama, R. Navarro, J. Inga, H. Salazar, A.
Díaz, L. Mayo, H. Sato, B. Sifuentes, L. Benites, N. Ugarriza,
E. Torres, J. Luna, P. Maguiña, T. Cuentas, O. Montezuma...
Hitos históricos en el Perú
 1972: Núcleo de Investigaciones en Ciencias de la Conducta
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(NUCICC).
1976: Asociación de Análisis Conductual Aplicado a la
Educación (ACAE).
1977: Asociación de Análisis Conductual Aplicado (ASACAP).
1979: Sociedad Peruana de Análisis y Modificación del
Comportamiento (SPAMC).
1978: Sociedad Peruana de Terapia y Modificación de
Conducta (SOPTEMOC).
Centro Peruano de Investigaciones Psicológicas y
Modificación del Comportamiento (CIPMOC).
Instituto Peruano de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental
(IPSICOC).
Instituto Peruano de Terapia Cognitivo-Conductual (PTECC).
Instituto de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, Pareja y
Sexología (PSICOSEX).
Conclusiones
 Conducta: interacción del individuo con su ambiente
físico, biológico y social.
 Conductismo: Corriente que toma la conducta como
objeto de estudio teórico, metodológico y aplicativo.
 Evoluciona a través de tres generaciones con
intereses y logros distintos, pero complementarios.
 Su vigencia histórica se prueba mediante indicadores
objetivos (premios, menciones, publicaciones,
citaciones).
 El impacto teórico, metodológico y tecnológico es
patente a través de la influencia o asimilación de sus
modelos conceptuales, sus métodos de investigación
y la eficacia de sus procedimientos.
Bibliografía
 Anicama, J. (2010). Análisis y modificación del

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comportamiento. Lima: ANR.
Bandura, A. (1983). Principios de modificación de
conducta. Salamanca: Sígueme.
Belánger, J. (1999). Imágenes y realidades del
conductismo. Universidad de Oviedo.
Borda, M., et al (2000). Manual de técnicas de
modificación de conducta en medicina
comportamental. Sevilla: Universidad de Sevilla.
Del Pino, A. (2003). Tratamientos psicológicos: Una
perspectiva conductual. Santa Cruz de Tenerife:
Resma.
Labrador, F. J., et al (Dirs.) (2008). Manual de técnicas
de modificación y terapia de conducta. Madrid:
Pirámide.
Bibliografía
 Martin, G. y Pear, J. (2007). Modificación de conducta.

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Madrid: Prentice-Hall.
Santacreu, J. y Froxán, M. X. (2002). Desarrollo
histórico de la modificación de conducta (DI).
Santacreu, J.; Hernández, J. M.; Adarraga, P. y Oliva.
M. (2002). La personalidad en el marco de una teoría
del comportamiento humano. Madrid: Pirámide.
Sulzer-Azzaroff, B. y Mayer, G.R. (1995).
Procedimientos del análisis conductual aplicado con
niños y jóvenes. México: Trillas.
Vallejo, M. A. y Comeche, M. I. (Coords.). (2012).
Lecciones de terapia de conducta. Madrid: Dykinson.
Walker, J.E. y Shea, T.M. (2002). Manejo conductual.
México: El Manual Moderno.