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El Funcionalismo
• Maestría en Educación Investigativa
• Maestra Roselina Sarmiento
• Expositoras
Pricilia Janeth Herrera S
Griselda Salcedo J
Funcionalismo
•
•
•
•
a)
b)
c)
•
a)
b)
c)
d)
Es una escuela de las ciencias sociales (sociología y antropología social)
Su origen se remonta a los años 30 en Inglaterra
Principal autor fue Bronislaw Malinowsky, considerado jefe del
funcionalismo
Bases fundamentales del funcionalismo:
Empirismo
Positivismo
Teoría liberal
Teoría vinculada a pensadores como:
Émile Durkheim (francés)
Talcott Parsons (Norteamericanos)
Robert Merton
Herbert Spencer (Inglés)
Funcionalismo
• El funcionalismo cree que una sociedad puede
ser entendida como un organismo vivo y como
tal está compuesta por una serie de órganos
(instituciones y normas de comportamiento)
interconectados teniendo cada uno una
función determinada en el conjunto. Estos
órganos funcionan coordinadamente para
contribuir al equilibrio del sistema o conjunto
Postulados funcionalistas
• Las sociedades tienen mecanismos propios
capaces de regular los conflictos y las
irregularidades
• Con normas que determinan el código de
conducta de los individuos, los cuales variarán en
función de los medios existentes y esto es lo que
rige el equilibrio social.
• Sociedad es como un “organismo”, un sistema
articulado e interrelacionado. A su vez, cada una
de estas partes tiene una función de integración y
mantenimiento del propio sistema.
Postulados funcionalistas
• Toda cultura tiende a formar una totalidad
equilibrada frente a su tendencia hacia el
equilibrio y el cambio
• La estructura social funciona por una
orientación de necesidades básicas, como en
la estructura orgánica
• Cada parte en el sistema social esta unido a
los demás
Bases de la Teoría Funcionalista
• Empirismo
a) Busca conocer la realidad a través de la observación de los
fenómenos
• Positivismo
a) Comprende una reforma en la sociedad y religión. No
admite otra realidad que no sean los hechos, ni a investigar
otra cosa que no sean las relaciones entre los hechos
• Teoría Liberal
a) La sociedad es la suma de individuos que buscan sus
propias metas particulares. El progreso de la sociedad
depende de elegir las soluciones buenas o no malas.
Libertad para elegir el bien
Origen del Funcionalismo
• La teoría de Spencer fue la analogía
orgánica, en la que concibe el cambio
social por analogía donde asemeja a la
sociedad con un organismo biológico y
como un proceso evolutivo.
• La idea de evolución: cambio paulatino de
las
sociedades
hacia
formas
considerablemente
más
perfectas
(salvajismo, barbarie y civilización)
Origen del Funcionalismo
• Decía que las sociedades evolucionan de lo
simple a lo complejo, de lo hegemónico a lo
heterogéneo, de las hordas a las sociedades
industriales.
• se basaba en el supuesto de que los distintos
sistemas socio-culturales observables en el
presente, tienen un cierto grado de semejanza
con las culturas desaparecidas
Malinowski
• La sociedad es un conjunto formado por cada
civilización, costumbre, objeto, todas estas
partes tienen una tarea que cumplir y una
función vital
• Forman un todo único, coherente y orgánico
(una sociedad es igual a un organismo)
• Cada elemento o rasgo sirve a la función del
conjunto.
• La cultura es un todo sin separarlo de los demás
ámbitos como son la política, economía, religión,
etc.
Malinowski
• Punto central: la función de una institución es satisfacer una o
varias necesidades
• Cada necesidad pide un tipo de respuesta para satisfacerla
• Son universales al igual que las respuestas culturales
• Cada elemento cultural debe tener una función, ser útil y poseer
significado
• Lo importante es descubrir la relación existente entre dichos
elementos
• La “unidad” donde parte el análisis cultural es la institución
• La institución es la que desarrolla una o varias funciones para
satisfacer las necesidades humanas
• Necesidades:
Metabolismo, reproducción, bienestar corporal,
seguridad,
movimiento,
crecimiento,
salud
Émile Durkheim
• Su teoría funcionalista derivada del Positivismo centra su
atención en el funcionamiento, regularidades y normas de la
sociedad
• Alude al uso de la función, considerada ésta como la
manifestación externa de un objeto, en un determinado
sistema de relaciones.
• El término función nos remite a la idea de la actividad
particular que realiza cada objeto, sea cual fuera su condición
y clase, para esta teoría
• La función es un concepto que, además de expresar las
relaciones existentes entre los elementos de un conjunto,
manifiesta el carácter de la dependencia de dichos
elementos.
Émile Durkheim
• El funcionalismo es una teoría sociológica
• Pretende explicar los fenómenos sociales por la función
que ejercen las instituciones en la sociedad
• Si un cambio social particular promueve un equilibrio
armonioso, se considera funcional; si rompe el equilibrio,
es disfuncional; y si no tiene efectos, es no funcional.
• Lo más importante: la educación moral.
• Su propósito era comunicar a los educadores el sistema
moral que esperaba que transmitieran a los jóvenes
• Fin de detener la degeneración moral que percibía en la
sociedad francesa.
Talcott Parsons
• Estudia la Teoría de Sistemas, basado en el
Funcionalismo
• Inmersa en una jerarquía, todo tiene un status y rol
• Hay prerrequisitos:
1. Los sistemas sociales deben estar estructurados
de manera que sean compatibles con otros
sistemas
2. Debe contar con el apoyo de otros sistemas
3. Debe satisfacer una parte significativa de las
necesidades de los actores
Talcott Parsons
4.Debe fomentar en sus miembros una
participación suficiente
5. Debe ejercer control sobre las conductas
potencialmente desintegras
6. Si surge un conflicto lo debe controlar
7. Requiere un lenguaje para poder
sobrevivir
Talcott Parsons
•
Los prerrequisitos hacen los cuatro subsistemas :
a) La adaptación al medio ambiente (Economía)
b) En las metas por el sistema de la personalidad (Política)
c) La integración por el sistema social (Comunidad)
d) La latencia por el sistema cultural. (Endoculturación)
•
Estos sistemas interactúan entre sí y funcionan como sistema llegando a la
autorregulación
Robert Merton
• Toma como objeto de estudio las relaciones de
interdependencia sociocultural
• Las estructuras, los procesos y las conductas sociales
• Está orientada al conjunto de la sociedad o dirigidas al
ámbito de problemas y objetos de la convivencia
sociocultural
• La sociedad es un sistema que permanece en el tiempo
• Es un conjunto de elementos interdependientes, en
equilibrio y que tienen la posibilidad de cambiar.
• Por este motivo, a la teoría se la ha denominado
sistémica.
Tipos de funciones
• Funciones manifiestas
• Son las consecuencias objetivas queridas y observadas
por los miembros de una sociedad o sistema social. Y
como toda función, contribuyen a la integración de las
mismas y presentan consecuencias objetivas
Funciones latentes
• Son aquellas consecuencias objetivas que contribuyen a
la adaptación social, pero que no son observadas ni
queridas por los miembros de una sociedad
Gracias por su atención