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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
MACROECONOMÍA INTERMEDIA
2009/10
1. Objetivos
2. Habilidades
3. Contenidos
4. Bibliografía
5. Organización académica
1. Objetivos
Conocer y aprender los modelos macroeconómicos
convencionales de tal forma que el alumno aprenda los
determinantes del equilibrio macroeconómico y las
principales relaciones entre las variables económicas
Analizar el impacto de las principales perturbaciones
económicas, políticas y sociales sobre el equilibrio
macroeconómico..
Analizar las distintas escuelas macroeconómicas.
Aprender a relacionar el análisis teórico con el entorno
macroeconómico.
2. Habilidades
Comprender y calcular el equilibrio macroeconómico
bajo los modelos de renta-gasto, IS-LM y OA-DA.
Analizar los efectos de las políticas macroeconómicas
según los diferentes modelos.
Identificar los principales problemas económicos y
analizarlos a través de los distintos modelos.
Análisis de la relación entre inflación y desempleo.
Entender los determinantes básicos del crecimiento y
del nivel de renta.
Entender los determinantes básicos del nivel de
precios, el tipo de interés y el tipo de cambio.
3. Contenidos de la asignatura
Bloque I
Tema 1
Tema 2
Bloque II
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Tema 6
Tema 7
Bloque III
Tema 8
Tema 9
Bloque IV
Tema 10
Tema 11
Tema 12
Tema 13
Introducción a los hechos y teorías macroeconómicas
Los hechos macroeconómicos y los temas de la macroeconomía.
Los grandes planteamientos macroeconómicos
Modelos macroeconómicos: IS-LM; OA-DA
La demanda de bienes y el equilibrio macroeconómico en el sector real
de la economía.
El sector financiero y su interacción con el sector real: el modelo IS-LM.
El sector exterior: el modelo IS-LM-BP.
El modelo OA-DA en el corto plazo.
El modelo OA-DA en el largo plazo.
Modelos de expectativas racionales y crecimiento económico
La nueva economía clásica y las expectativas racionales.
El crecimiento económico.
Funciones macroeconómicas y mercados específicos
El mercado de trabajo.
El lado de la demanda: consumo, ahorro e inversión.
Mercados financieros y dinero.
Mercados de divisas, tipos de cambio y balanza de pagos.
4. Bibliografía
BLANCHARD (2006):
Macroeconomía, Prentice-Hall,
4ºEd.
Dejuan, O. (2000):
Macroeconomía, Bomarzo.
5. Organización Académica
5.1. Metodología docente
Clase presencial expositiva  Exposición de las
ideas centrales del tema que se completarán con la
lectura/estudio de un libro de texto.
Clase de prácticas Realización por los alumnos
de las prácticas propuestas por el profesor.
Trabajo individual y cooperativo Realización
de prácticas que habrán de remitirse al profesor.
Trabajo en grupo  Seguimiento de una
magnitud macroeconómica.
5. Organización Académica
5.2. Evaluación
Participación clases (10 % nota)
Asistencia y participación activa.
Realización de prácticas (20 % nota)
Habrán de entregarse un mínimo del 60%.
Trabajo en grupo (20% nota)
Elaboración del informe (10%).
Presentación y discusión (10%).
Prueba objetiva final (50 % nota)
Habrá de obtenerse una nota mínima de 4 sobre 10
para poder sumar las notas de prácticas y participación.
5. Organización Académica
5.3. Materiales y recursos
Materiales.- Todos los materiales necesarios para la
preparación de la asignatura estarán a disposición del
alumno en:
Página Web del profesor.
http://www.uclm.es/profesorado/fabiomonsalve/Site
Recursos.Biblioteca.
Tutorías.
Correo electrónico.
WebSites de Prensa Económica, Organismos públicos
internacionales y nacionales, agentes sociales…