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LA INVESTIGACIÓN
EN INGENIERÍA
Asdrúbal Valencia Giraldo
Ingeniería de Materiales
¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN?
¿QUÉ ES INGENIERÍA?
• Investigación en ingeniería:
Científica y empírica.
• Científica: etapas con las
cuales se busca el conocimiento
aplicando ciertos métodos y
principios
• Método y técnica.
RESULTDO DE LA
INVESTIGACIÓN:
• Invento o desarrollo
 Progreso científico
 La invención
 La innovación
 Crecimiento
económico o social
 (calidad de vida)
• Innovación
tecnológica
 Progreso científico invención - innovación

Invención innovación crecimiento
CONDICIONES PARA
INVESTIGACIÓN EN
INGENIERÍA
Presión
del progreso
científico:
la técnicacomplejo
La falla
cardiaca
es unmotor
Síndrome
Presión de las necesidades: motor la economía
resultante de desordenes estructurales y
funcionales
cardiacos
la
==>
invención si hay
convergenciaque
entrealteran
técnica y ciencia
capacidad del ventrículo de llenarse y de
En Colombia: elementos incipientes o no hay convergencia
eyectar sangre.
Primer mundo <==> periferia
SNIC
SISTEMAS DE
INVESTIGACIÓN
• Sistemas
 Productivo
 De servicios
 Académico
 De C & T
 Interacciones.
 Carencias
 Necesidad de ser
competitivos
INVESTIGACIÓN EN
INGENIERÍA EN COLOMBIA
• Existen 2 Categorías
 Investigación general: alguna creatividad,
iniciativa, aporte académico o de laboratorio,
alguna nueva idea.
 Investigación especializada: generación de
nuevos conocimientos, nuevos materiales, nuevos
modelos o métodos
INVESTIGACIÓN GENERAL
• Ensayos y seminarios
 Académico y experimental
• Trabajos de grado
• Asesorías, consultorías, asistencia técnica
• Innovaciones y desarrollo de las empresas
 En todo esto hay algo rescatable
INVESTIGACIÓN
ESPECIALIZDA
• Grupos de Investigación
Todos los temas del mundo
• Pocas se traducen en innovaciones
tecnológicas o patentes internacionales
Dislocación de la sociedad.
• Innovación
Transformación en producto vendible nuevo
o mejorado, o en un proceso operativo
INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA
• Etapas científicas, técnicas, comerciales y
financieras necesarias para la comercialización con
éxito de productos nuevos o con mejores
características, la utilización comercial de nuevos o
mejores procesos y equipos, o la introducción de un
nuevo servicio
• SNIC
de Colciencias
• Gestión Tecnológica en la U de A.
Investigación para lo público
SISTEMA NACIONAL DE
INNOVACIÓN EN
COLOMBIA SNIC
• Cinco componentes
Actores y usuarios de la innovación
Redes de innovación para el aprendizaje
Programas estratégicos en áreas o sectores
(económicos o sociales) prioritarios
Infraestructura para investigación y
servicios
Instrumentos de financiación e innovación
SNIC
Líneas prioritarias
• Fomento de cadenas productivas con alto
impacto social
• Defensa del sector productivo frente a
competencia extranjera
• Creación de empresas basadas en nuevas
tecnologías
• Industrialización de los recursos naturales con
base en tecnologías limpias
INGENIERÍA: Ciencia,
Técnica, Tecnología
• Ciencia: intento sistemático de producir proposiciones
verdaderas sobre el mundo.
• Creciente cuerpo de ideas: racional, sistemático,
exacto, verificable y falible
• Ciencia formales o ideales y fácticas
• Fácticas: naturales y humanidades
• Naturales: conociemiento objetivo de las leyes que
gobiernan el universo.
Ciencia <=> ¿Por qué?
CIENCIA NATURAL
•
•
•
•
CIENCIA BÁSICA.
Validez general, conceptos universales : s = so + at2
CIENCIA APLICADA TEÓRICA
Correlaciones de más corto alcance, vienen de ciencia
básica pero restringidas s = so + gt2
• CIENCIA APLICADA EMPÍRICA
• Correlaciones son descripciones de regularidades
observadas D = k t n
LA TÉCNICA
• Habilidades que producen resultados
 Arte de producción y mantenimiento de
instrumentos
 Técnica prehistórica
 Éxito ciego
 Técnica médica
 Efectos secundarios
LA TECNOLOGÍA
• Aplicación sistemática del conocimiento
científico a las actividades productivas.
 Conocimientos
 Máquinas, equipos
 Información sobre procesos, procedimientos y
productos
 Posesión de los especialistas.
LA TECNOLOGÍA
• Convergencia de Ciencia y técnica : cuando la
ciencia explica las causas sobre las que opera
técnicamente => tecnología
• Conocimiento científico: algún tipo de práctica
(pero no utilitaria)
• Práctica utilitaria de la técnica: con algún tipo
de de conocimiento racional (pero no
científico)
LA INGENIERÍA
Conjunto de conocimientos teóricos, de conocimientos
empíricos y de prácticas, que se aplican profesionalmente
.
para disponer de las fuerzas y recursos
naturales, de los
objetos, los materiales y los sistemas hechos por el hombre,
para diseñar, construir, operar equipos, instalaciones, bienes
y servicios con fines económicos, dentro de un contexto
social dado, y exigiendo un nivel de capacitación científica
y técnica ad hoc -particularmente en matemáticas, ciencias
naturales y economía especial y notoriamente superior al del
común de los ciudadanos
• Gabriel Poveda Ramos
Ingeniería : arte y ciencia
• ARTE
• Respeto por el conocimiento empírico
• ==> Ingenio
• CIENCIA
Método científico
Valor: económico, belleza y elegancia
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
• Racionalidad y objetividad
• RACIONAL 
 Constituido por conceptos, juicios, y raciocinios y
no por sensaciones, imágenes pautas de conducta
etc. Inicia y termina con ideas.
 Esas ideas pueden combinarse de acuerdo con
algún conjunto de reglas lógicas, para producir
nuevas ideas (inferencia inductiva) .
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
• Conocimiento racional:
 Las ideas se organizan en sistemas, en conjuntos
ordenados de proposiciones (teorías)
• Conocimiento objetivo
• Concuerda aproximadamente con su objeto: verdad
fáctica
• Verifica la adaptación de las ideas a los hechos
(observación y experimento)
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Es fáctico : parte de los hechos y siempre vuelve a ellos
Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y
los explica
Es analítico: aborda problemas circunscritos, uno a ano, y trata de
descomponerlo en todos sus elementos (VAMOS POR PARTES)
Es especializado
Es claro y preciso: los problemas son definidos, los resultados con
claros
Los resultados son verificables
Es metódico, sistemático, general, explicativo, predictivo, abierto y
útil.
MÉTODO DE LA CIENCIA
• Conocimiento verificable
• Veracidad y verificabilidad
 Proposiciones generales verificables: hipótesis
científicas
• Ley de Newton de la gravedad: Teoría general
de la relatividad.
 Conocimiento falible
MÉTODO CIENTÍFICO
.
Plantear problemas y poner a prueba hipótesis:
Técnica de planteo y comprobación
Método experimental
Busca de elementos de prueba universales
Recolección y análisis de datos: estadística
No hay pruebas definitivas
LEYES DE LA TERMODINÁMICA
CONOCIMIENTO
TECNOLÓGICO
• Es verdadero : no puede fallar en
determinadas circunstancias
• Se basa en el método científico pero acude
al arte ( la técnica o conocimiento empírico)
MÉTODO INGENIERIL
Determina especificaciones --> Estudio de factibilidad
Búsqueda de información --> Conceptos alternos de diseño
Selecciona el más promisorio --> Modelo matemático o físico
Relación entre dimensiones y materiales del producto
Optimiza el diseño
Evalúa el diseño, análisis del modelo o ensayo de modelos físicos
Comunica decisiones de diseño a producción
Controla la producción
Interviene en las ventas y el servicio
Analiza las fallas y retroalimenta el diseño y la fabricación
INVESTIGACIÓN EN
INGENIERÍA
• Planteamiento del problema: objeto, alcances y limitaciones
• Marco teórico: Información y antecedentes se fundamenta la
teoría sustento de la investigación
• Formulación de hipótesis y definición de variables. Respuesta
tentativa al problema y las relaciones causales entre el
fenómeno y las partes, operatividad de las variables
• Comprobación de la hipótesis. Técnicas de evaluación
matemática o fisicoquímica de los resultados experimentales,
la revisión de la información, las observaciones de campo.
• Análisis e informe de los resultados. Estadística, modelación
matemática.
INVESTIGACIÓN EN
COLOMBIA
• Proceso investigativo
• Parte de un proyecto de ingeniería
• Dar como resultado un proyecto de ingeniería
• En Colombia
• Necesidades y realidades del país
• Mundo global
LA INGENIERÍA DEBE
INVESTIGAR
Amplio espectro de temas.
• Ciencias básicas
 Tecnología
 Técnica
 Economía,Administración
 Sociales
Diferentes niveles
• En todos los ámbitos
 No sólo temas de SNIC
 Insertarnos en la
revolución técnico
científica
 Independencia económica
EN INGENIERÍA HAY QUE INVESTIGAR