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Transcript
Propósito
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Meta aprendizaje
¿Qué vas a
aprender?
¿Cómo lo vas a
lograr?
¿Para qué te va a
servir?
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Meta aprendizaje
¿Qué vas a
aprender?
¿Cómo lo vas a
lograr?
¿Para qué te va a
servir?
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Identificar la estructura de los
aminoácidos como unidades
monoméricas de las proteínas que las
proteínas son importantes para la dieta.
Propósito
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Meta aprendizaje
¿Qué vas a
aprender?
¿Cómo lo vas a
lograr?
¿Para qué te va a
servir?
Relacionando alimentos
de la vida cotidiana con
las proteínas.
Fuentes
consultadas
Propósito
Meta aprendizaje
¿Qué vas a
aprender?
¿Cómo lo vas a
lograr?
¿Para qué te va a
servir?
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Describe el logro del estudiante tendrá la finalizar este objeto de
aprendizaje.
Para incorporar en
la dieta alimentos
con alto contenido
de proteínas.
Fuentes
consultadas
Propósito
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Concepto
Responde
Funciones
Sus principales
fuentes son
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Las proteínas
Propósito
Actividad de
aprendizaje
numero uno
Actividad de
aprendizaje número
dos
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Cuestionario
Investiga
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Bibliografía
1.- Sánchez A. Víctor G. (2008) ¿Que es un Objeto de Aprendizaje? UNAM-CUAED-CATED
1.-Marqués G. Pere, (2002). Diseño Instructivo de Unidades Didácticas.
Departamento de Pedagogía Aplicada. Facultad de Educación, UAB.
2.- Departamento de Diseño de Materiales Educativos. (2009).
Fundamentos y Lineamientos para la Elaboración de Material Didáctico.
3.- Frade R. Laura.
(2008). Documento Complementario:
Planeación
por
competencias
Inteligencia Educativa.
4.- García, A. Lorenzo. (2007)Capítulo 5. Objetos de Aprendizaje
“De
la
educación
a
distancia
a
la
educación
virtual”
Barcelona-España. Ariel. 1ª Edición.
5.-García, A. Lorenzo. (2007)Capítulo 5. Objetos de Aprendizaje
“De
la
educación
a
distancia
a
la
educación
virtual”
Barcelona-España. Ariel. 1ª Edición.
5.- García, A. Lorenzo. (2007)Capítulo 5. Objetos de Aprendizaje
“De
la
educación
a
distancia
a
la
educación
virtual”
Barcelona-España. Ariel. 1ª E
6. Wiki pedía todas las imágenes fueron adquiridas por este sitio.ión.
Hay mucho mas sobre
proteínas
investiga en wiki pedía
Para que amplíes tu
información.
Propósito
Actividad de
aprendizaje
numero uno
Actividad de
aprendizaje número
dos
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Introducción
Proteínas
Concepto
Responde
Funciones
Sus principales
fuentes son
Estructura y enlace
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Concepto
Responde
Sus principales
fuentes son
Funciones
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
¿Por qué son
importantes
las proteínas?
Fuentes
consultadas
Propósito
Concepto
Responde
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
observa la siguiente figura: estas son.
Las principales fuentes de proteínas
-Alimentos como carne, leche huevo
-Nos permiten obtener los átomos que
nos aportan las proteínas para realizar
nuestras
funciones
metabólicas
importantes para la vida.
Fuentes
Hay otras fuentes
Sus principales
funciones son
Propósito
Concepto
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Proteínas
Responde
Fuentes
Sus principales
funciones son
1. Información genética.
2. Forma parte de la célula
3. Enzimática.
4. Transportadora: Como la hemoglobina
5. Hormonal: Como a insulina
6. Anticuerpos: Células de defensa,
7. Forman fibras :Como los músculos.
8.Metabolica.
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Actividad de
aprendizaje uno.
Actividad de
aprendizaje número
dos
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Actividad de aprendizaje uno
Instrucciones contesta el cuestionario número uno
En tu cuaderno después de revisar el tema.
•1. ¿En que alimento está contenido las proteínas en
mayor porcentaje?.
•2. ¿Qué nombre tiene los compuestos que forman a las
proteínas?
•3. Menciona una de las funciones principales de las
proteínas.
•4.¿Cómo se le llama al enlace mediante el cual se forman
las proteínas?
Propósito
Cuestionario
Investiga
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
¿Qué biomolécula tienen en mayor
cantidad los siguientes alimentos
Huevo, carne y la leche
¿Cómo se llama a los responsables de
proteger al organismo contra la
enfermedad?
¿Qué moléculas se unen para formar a
las proteínas?
¿Qué función vital realiza la
hemoglobina?
Fuentes
consultadas
Propósito
Cuestionario
Investiga
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Investiga Hay mucho más sobre proteínas
VIDEO
http://videosyoutube.cc/video/proteinas_sP9JAllZh0
Proteínas metabolismo absorción y digestión.
Propósito
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Enlace pepitico
Santillana Biología de Wiki
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
cuando te alimentes
Hazlo en familia
tendrás que elegir entre alimentos
Que te proporcionan energía y
nutrientes necesarios
de mayor calidad nutritiva
aunque siempre podrás disfrutar a los
alimentos pero en cantidades adecuadas
a tu peso y tus actividades.
http://files.myopera.com/herbablog/blog/proteinas1.jpg
Las de mayor calidad
Son las de origen animal
aun que hay un poco de polémica al respecto.
Hay proteínas tanto de origen animal como de origen vegetal, la proteína ha tomado un
papel de mayor importancia por ser un nutriente que junto con otros como los
carbohidratos y las grasas es parte integral de la estructura del cuerpo humano a sí como
de su funcionamiento, una fuente de energía para el cuerpo, y un componente primario en
el crecimiento de tejidos nuevos y la reparación de los más viejos. Su importancia radica en
Su participación en el metabolismo humano a si como su presencia en todas las células
Luigi Gratton, M.D., M.p.h. asegura que si bien la ración diaria recomendada en el caso del
adulto es de 0.8 gramos por kilogramo de peso corporal, nuevos estudios han determinado
que lo ideal es consumir como mínimo 1.0 gramos de proteína por kilo de peso corporal.
Propósito
Actividad de
aprendizaje
numero uno
Actividad de
aprendizaje número
dos
Investiga
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Actividad de aprendizaje número 2
Instrucciones: Completa el cuadro escribiendo en la
celda verde una palabra que corresponda a la respuesta
correcta en tu cuaderno
Las proteínas se forman por _____ el origen de las
fuentes en
orden de importancia son
_____ y ______ en los primeros los que tienen
mayor cantidad de esta _________ es la
Carne de ___________
autoevaluación
Propósito
Actividad de
aprendizaje
numero uno
Actividad de
aprendizaje número
dos
Investiga
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Propósito
Cuestionario
Investiga
Introducción
Proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
¿Qué biomolécula tienen en mayor
cantidad los siguientes alimentos
Huevo, carne y la leche ?proteínas
¿Cómo se llama a los responsables de
proteger al organismo contra la
enfermedad? Anticuerpo
¿Qué moléculas se unen para formar a
las proteínas? Aminoácidos
¿Qué función vital realiza la
hemoglobina? Trasportar oxigeno en el
organismo
Fuentes
consultadas
Propósito
Introducción
proteínas
Actividades
de
aprendizaje
Actividad de
consolidación
Fuentes
consultadas
Meta aprendizaje
¿Qué vas a
aprender?
¿Cómo lo vas a
lograr?
¿Para qué te va a
servir?
Que el alumno reconozca a las proteínas
como parte importante de la dieta y las
involucre también con los alimentos de
la su vida cotidiana.