Download PROYECTO LAS CUATRO ESTACIONES

Hilo conductor:
Las cuatro
estaciones de
VIVALDI
Punto de
partida:
Racimo de uvas.
Decreto
67/2007
A lo largo de
todo el curso
Tiempo de
las
sesiones:
40-60
minutos
Actividade
s
flexibles:
Reducir o
alargar su
duración
Adquirir vocabulario
Mejorar la atención
Potenciar la vista y el oído
1
Fomentar la curiosidad y el interés
Ampliar conocimientos que rodean al niño
Facilitar la concentración
Desarrollar y estimular la memoria
Aprender diferentes estilos de
música
Desarrollar la inteligencia aprendiendo a relacionar imagen-sonido
Aficionar a los niños a la música, la pintura, la naturaleza, el arte,…etc.
Atención y
concentración
Desarrollo
visual y
auditivo
Pinturas
artísticas
Percepción
visual y
auditiva
La música
El lenguaje
escrito: la
palabra
El lenguaje
oral como
medio de
relación
Invierno
Verano
Primavera
Otoño
SOMOS MODISTAS:
¡¡Somos
pintores!!
Somos músicos
Las Cuatro Estaciones de Vivaldi tienen partes de
contraste, es decir altibajos, ritmos lentos y rápidos.
Basándonos en esto, se realizará una clase de
psicomotricidad, en la que los niños deberán moverse
al ritmo de la música yendo más deprisa o más
despacio según consideren estos….
¡¡Somos
cocineros!!
TEATRO SOMBRAS
CHINESCAS
Evaluación
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Mejora la atención en las explicaciones del profesor.
Potencia la vista en las proyecciones y el oído en las
audiciones.
Fomenta la curiosidad y el interés.
Amplía sus conocimientos ya adquiridos.
Desarrolla la inteligencia aprendiendo a relacionar
imagen-sonido.
Interés por la música, la pintura, el arte, la
creatividad…
Adquiere un nuevo vocabulario.
Facilita su concentración.
Desarrolla y estimula la memoria.
Aprende diferentes estilos de música.
C
EP NC
GRACIAS POR
VUESTRA ATENCIÓN