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Magnitud física wikipedia , lookup

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Transcript

Magnitud
Es toda propiedad de los cuerpos que se
puede medir. Por ejemplo: temperatura,
velocidad, masa, peso, etc.

Medir:
Es comparar la magnitud con otra similar,
llamada unidad, para averiguar cuántas veces
la contiene.



Unidad:
Es una cantidad que se adopta como patrón
para comparar con ella cantidades de la
misma especie.
Ejemplo: Cuando decimos que un objeto
mide dos metros, estamos indicando que es
dos veces mayor que la unidad tomada como
patrón, en este caso el metro.


Sistema Internacional de unidades:
Para resolver el problema que suponía la
utilización de unidades diferentes en distintos
lugares del mundo, en la XI Conferencia
General de Pesos y Medidas (París, 1960) se
estableció el Sistema Internacional de
Unidades (SI). Para ello, se actuó de la
siguiente forma:

se eligieron las magnitudes fundamentales y
la unidad correspondiente a cada magnitud
fundamental

Una magnitud fundamental
es aquella que se define por sí misma y es
independiente de las demás (masa, tiempo,
longitud, etc.).


se definieron las magnitudes derivadas y la
unidad correspondiente a cada magnitud
derivada.
Una magnitud derivada es aquella que se
obtiene mediante expresiones matemáticas a
partir de las magnitudes fundamentales
(densidad, superficie, velocidad).

En el cuadro siguiente puedes ver
las magnitudes fundamentales del SI, la
unidad de cada una de ellas y la abreviatura
que se emplea para representarla:
Magnitud fundamental
Unidad
Abreviatura
Longitud
metro
m
Masa
kilogramo
kg
Tiempo
segundo
s
Temperatura
kelvin
K
Intensidad de corriente
amperio
A
Intensidad luminosa
candela
cd
Cantidad de sustancia
mol
mol
Las magnitudes físicas pueden ser clasificadas de
acuerdo a varios criterios:
 Según su expresión matemática, las magnitudes
se clasifican en :
escalares,
vectoriales
o tensoriales.
 Según su actividad, se clasifican en magnitudes
extensivas
e intensivas.
 Según su expresión matemática
son aquellas que quedan completamente definidas
por un número y las unidades utilizadas para su
medida.
 Esto es, las magnitudes escalares están representadas
por el ente matemático más simple, por un número.
Podemos decir que poseen un módulo, pero que
carecen de dirección.
 Su valor puede ser independiente del observador (ej:
la masa, la temperatura, la densidad, etc.) o depender
de la posición o estado de movimiento del observador
(ej: la energía cinética)



son aquellas que quedan caracterizadas por
una cantidad (intensidad o módulo), y una
dirección.
un vector se representa mediante un
segmento de recta orientado.

Un vector es la representación gráfica y
matemática de una cantidad vectorial.

un vector es todo segmento de recta dirigido
en el espacio.

Ejemplos de estas magnitudes son:
la velocidad, la aceleración, la fuerza,
el campo eléctrico, intensidad luminosa, etc.

son las que caracterizan propiedades o
comportamientos físicos modelizables
mediante un conjunto de números que
cambian tensorialmente al elegir otro
sistema de coordenadas asociado a un
observador con diferente estado de
movimiento o de orientación.
Según su actividad

es una magnitud que depende de la cantidad
de sustancia que tiene el cuerpo o sistema.
Ejemplos: la masa y el volumen de un cuerpo
o sistema, la energía de un sistema
termodinámico, etc.

es aquella cuyo valor no depende de la
cantidad de materia del sistema.
Ejemplos: la densidad, la temperatura y la
presión de un sistema termodinámico en
equilibrio.
es aquel que su módulo es igual a la unidad.
se usan los símbolos i, j y k para representar
vectores unitarios que apuntan en las
direcciones x, y y z positivas,
respectivamente.


Para normalizar un vector se divide éste por
su módulo
U =V
V
Ejemplo
Si v es un vector de componentes (3, 4), hallar
un vector unitario de su misma dirección y
sentido.


Para sumar dos vectores libres y se escogen
como representantes dos vectores tales que
el extremo de uno coincida con elorigen del
otro vector.

Regla del paralelogramo
Se toman como representantes
dos vectores con el origen en común, se
trazan rectas paralelas a
los vectores obteniéndose
un paralelogramocuya diagonal coincide con
la suma de los vectores.


Para restar dos vectores libres y se
suma con el opuesto de .
Las componentes del vector resta se
obtienen restando las componentes de los
vectores.