Download Making Anything Comprehensible: Achieving 90

Making Anything
Comprehensible:
Achieving 90%
through Total
Comprehensible
Input
Annabelle Allen
&
Mary Overton
Introduction
 Skinner


Middle School
Denver Public Schools
www.Citeachers.com
 Comprehensible
Input
What is CI?
 Description

High-frequency vocabulary
 Why

use it?
The challenge of 90% in a Level 1 classroom
Comprehensible Input
 Research

Dr. Stephen Krashen
 Acquisition
vs. learning
 Importance of reading

Input vs. output in the classroom
%
of input in the Target Language
 Correlation to ACTFL’s 90%
Under the CI umbrella
 TPR
 Current
Events
 TPRS
 Songs
 Culture
 Readers
TPR – Total Physical Response
 Overview
 How




we use it
La clase agarra el lápiz.
The class grabs the pencil.
La clase se levanta.
The class stands up.
TPRS – Teaching Proficiency
through Reading and Storytelling
 The
basics of traditional TPRS
 Step 1: Establish meaning
 Visuals
 Translation
 Gestures
 Step
2: Story
 Personalized
Question and Answer (PQA)
 Storyasking
 Circling
 Step
(Scaffolded questions)
3: Reading
Video
TPRS Step 3: Reading
 There
is a boy. His name is Joe the Plumber. He
wants a unicorn.
 He goes to his mom’s house. She thinks it was
not a good idea. She will not give him a unicorn.
 He goes to his teacher’s house. The teacher says
no, he cannot have a unicorn.
 He goes to the White House. Abe Lincoln is at
the White House and he has lots of unicorns.
 The boy grabs one of the unicorns and runs
away. The boy runs faster than Abe Lincoln, so
he is happy.
TPRS – Realidades
 Example



Story: Chapter 4A
Going places
“Ir”
Question words
Brain break!
Culture
Video 2
 Trabaja
 Cuesta
 Compra
 Está
preparando
 Está hablando
Video 3
 Trabaja
 Cuesta
 Compra
 Está
preparando
 Está hablando
La familia guatemalteca vive en Antigua. Toda la familia (el
papá, la mamá, la abuela, 2 hijas, 2 hijos) vive en 1 casa. El
papá, Juan Pablo, trabaja mucho. Él trabaja muy duro*. La
mamá, Magdalena, trabaja también. La mamá prepara la
comida en la casa. La abuela prepara la comida, también,
pero la mamá prepara la comida más de la abuela.
Un día, mientras la mamá y la abuela están preparando la
comida, el hijo, Luis, está hablando con su papá. Luis le dice,
“Papá, ¿Cómo estás?” Juan Pablo le dice a Luis, “Estoy bien,
Luis.”
La familia compra pan, carne y queso para el almuerzo. El
pan cuesta 15 quetzales y la carne cuesta 67 quetzales. El
queso cuesta menos de la carne y más del pan. El
queso cuesta 25 quetzales. La familia come y está muy feliz.
Current Events
Current Events
 Persistence
Malave)
pays off for homeless man (by Ted
http://kfor.com/2013/01/25/persistence-pays-off-for-homeless-man/
Había un hombre que se llamaba Wes Gledhill. Wes
no tenía hogar. Quería hogar para su familia, pero
necesitaba trabajo.
There was a man named Wes Gledhill. Wes was
homeless. Wes wanted a home for his family, put he
needed work.
Songs through TCI
 Pre-teaching



TPR
PQA
Stories
vocabulary in songs
Leveled Readers





www.tprstorytelling.com
http://www.blaineraytprs.com/
www.cpli.net
http://miracanion.com/
http://benslavic.com/
www.citeachers.com – CI Curriculum
Support!!!!!
Brain break!
Roca
Papel
Tijeras
Writing samples
Hay un chico. El chico se llama Fred. Fred
esta muy muy poqeño. Fred tienes un
familia. Tienes un padre y un madre. Un dia,
Fred va a la casa de las amigas. Las amigas
se llaman Juniper y Bernadette. Los amigos
juegan futbol y juegan basketbol. Los amigos
esta muy feliz. De repente, hace lluviando.
Los chicas y un chico esta muy triste y llora
mucho. Llora ocho horas bente sies minutos
y uno segundo. Va a la casa. Los padres
agara video juegas y le da a Fred. Fred y
Bernadette y Juniper esta muy feliz y juegar
videojuegas cada dia.
Questions?
Hay una chico. Chico se llama Zack.
Zack va a la esquela de Skinner. Chica
y chico juega futbol americano en
clase de Ms. Allen. Ms. Allen dice,
“AAAH! No juega futbol americano in
la clase!” Zack va a la casa de chica
muy rápidamente. Zack dice “AAh!”
Ms. Allen grita. Chica dice “Hola?” Ms.
Allen grita “No futbol americano en la
clase!” Chica e Zack va a la Zack’s
casa.
Questions????
Conference Materials Link:
http://www.lessonpaths.com/learn/i/ccflt2014-spring-conference/ccflt-2014-springconference