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Tema 4
Moral y Ética
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USO Y SIGNIFICADO DE LA MORAL. Pág. 58
Lo moral es algo diferente de las realidades físicas.
La realidad física está determinada por leyes naturales que no
son voluntarias
mientras que la moral depende de la voluntad de los seres
humanos.
El término «moral» proviene de la palabra latina mos moris,
que significa 'costumbre'.
Inicialmente, obrar moralmente significa actuar de acuerdo
con las leyes y las costumbres que rigen en una determinada
comunidad.
Las costumbres, las obligaciones, las leyes, los
reglamentos..., son realidades morales, porque dependen de
lo que las personas quieren, las hacen los seres humanos.
El adjetivo «moral» califica nuestras acciones en las
relaciones que mantenemos con otras personas. No tiene
sentido decir: «Mi perro no muerde, es muy moral» o «El
último tsunami en Japón actuó de forma perversa o inmoral».
LA MORAL ES PARA LAS PERSONAS. Pág .59
¿De qué acciones se ocupa la moral? En general, de todas en tanto que
afectan a los demás o a nosotros mismos como personas.
Nuestras acciones son muy variadas, aunque podríamos agruparlas en dos
tipos:
a) Unas están relacionadas con nuestra naturaleza animal (comer,
reproducirnos, defendernos...) y podemos llamarlas «acciones del ser
humano».
b) Otras tienen que ver con nuestra naturaleza racional o intelectual
(hablar, legislar...) y a estas, para distinguirlas de las otras, podemos
denominarlas «acciones humanas».
Las «acciones humanas» las podemos calificar como bien o mal hechas desde un punto de
vista técnico: un buen escritor es el que se expresa bien y crea nuevos mundos con su
obra. Pero si eres un buen escritor y robas, no te considerarán una buena persona.
Por otro lado, cuando un arquitecto hace mal su trabajo, esa acción técnica
también puede tener una responsabilidad moral, porque, aunque no hubiera
ningún herido o fallecido, es probable que perjudique a otros.
La moral se refiere a las acciones mediante las que
nos relacionamos, de uno u otro modo, con otras
personas y que hacen de cada uno de nosotros una
buena o una mala persona.
Al bien o al mal que realizamos con nuestra acción
y que nos convierte en buenos o en malos seres
humanos es a lo que llamamos
moral.
Actividades:
Somos morales por naturaleza.
Características de lo moral. Pág. 60 a 63
Actividades: Pág. 60 y 61.
Somos morales por naturaleza.
1.
2.
3.
Define los conceptos de “amoral” y de “inmoral”.
Escribe dos ejemplos de algo amoral y otros dos de algo inmoral.
¿Los seres humanos somos amorales? ¿E inmorales? ¿Por qué?
4.
Completa el siguiente párrafo:
Los seres humanos, cuando …………………, no estamos
…………………………………….., tenemos que ir haciéndonos nuestra propia
…………………………… a lo largo de toda la …………………………. Sin embargo,
cuando nacemos no partimos de cero porque ya portamos la herencia de un
rico………………………… Tenemos que aprender muchas cosas que las
……………………… anteriores han descubierto o creado y también nuestros
………………….y nuestras …………………………..
5. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Corrige
el error o errores en caso de que fueran falsas.
a.
El ser humano nace menos indefenso y con más instintos que le
guían de forma natural que los animales.
b.
El ser humano tiene que acostumbrarse a un mundo de
símbolos que constituye la cultura (el lenguaje, el conocimiento, las
normas, las costumbres…).
c.
Nuestros antepasados se han adaptado a las condiciones
ambientales como los animales, sin transformarlas.
6.
Explica con tus palabras la siguiente afirmaciones (página 61):
a.
Los seres humanos somos morales por naturaleza.
b.
En lo que consiste ser moral es “tener que hacerse humano y
comportarse como tal”.
Actividades: Pág. 62 y 63.
Características de lo moral.
1.
Di dos ejemplos de “acciones del ser humano”.
2.
Estas acciones son instintivas, pero ¿qué es un instinto?
3.
¿Por qué el ser humano es libre?
4.
¿Tiene sentido calificar de moral a un animal o a un cataclismo? ¿Por qué?
5.
La libertad tiene muchos significados. Haz una lista con los tres que se
especifican en tu libro y pon un ejemplo de cada uno de ellos.
6.
Los instintos muestran pocas variaciones de un individuo a otro, ¿por qué
crees que esto es así?
7.
Encuentra qué tres facultades moldean y dirigen a nuestra conducta, a
diferencia de los animales.
8.
Inventa una situación en la que se ilustre la idea de la libertad moral es la
base de todas las demás formas de libertad. Ejemplo: imagina y escribe la historia de
un niño inmigrante que tiene que huir (libertad de movimiento) de su país en el que
había implantada una dictadura (libertades políticas) y se encuentra ante un dilema al
llegar a su país de destino, en el que debe decidir si algo es bueno o malo (por
ejemplo, robar para comer) (libertad moral).