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Fenomenología
(Berger y Luckmann)
Sociología (Ciencias de la Comunicación)
Los autores
Peter Berger
Thomas Luckmann
 Viena (1929 - )
 Eslovenia (1927 - )
 Emigra a los EEUU luego
de la segunda guerra.
 Emigra a los EEUU a
comienzos de los ‘50.
 Ambos realizan estudios de posgrado en Nueva York
con Alfred Schutz
La construcción social de la realidad
 La vida cotidiana se
presenta como una
realidad interpretada
por los hombres.
 ¿Cómo se construye el
mundo de la vida?
 ¿Cómo el actor le
atribuye sentido?
 Cómo se legitima esa
realidad social?
Proceso de Institucionalización
“Los hombres producen
juntos un ambiente social
con la totalidad de sus
formaciones socioculturales y psicológicas.
Ninguna de estas
formaciones debe
considerarse como un
producto de la
constitución biológica del
hombre.”
Proceso de Institucionalización
• Apertura al mundo
• Plasticidad de la
estructura de los
instintos.
Externalización
Habituación
• Producción
humana
constante
• Praxis social
Proceso de Institucionalización
Economía
de
esfuerzos
Se
aprende
como
pauta
Restringe
opciones
Habituación
Posibilita la
deliberación y
la innovación.
Es
innecesario
redefinir la
situación
¿Cómo surgen las instituciones?
Ventajas del proceso de
tipificación
Se puede prever la acción del otro.
Se establece una esfera de rutinas.
Posibilita la división del trabajo
Se organiza el todo social.
Ahorra tiempo y esfuerzo.
La acción no constituye un peligro potencial.
Objetivación
Tipificaciones
Se vuelven
• Al transmitirlos a las
nuevas
generaciones
Instituciones
históricas
Generando
• El mundo social
se espesa, se
naturaliza
Mundo
Objetivo
• Las instituciones
se vuelven
hechos
innegables
Características del mundo institucional:
Se experimenta como una realidad objetiva
Tiene una historia no accesible al individuo
Son hechos innegables
Resisten a todo intento de cambio y evasión
Ejercen sobre el individuo un poder de coacción
Relación dialéctica entre el hombre y el
mundo social
Externalización
Lo social es un
producto humano
Objetivación
Lo social es una
realidad objetiva
Internalización
El hombre es un
producto social
Socialización
Inducción amplia y coherente del individuo
en la sociedad.
Socialización Primaria:
Primera por la que
atraviesa el niño y por la
cual se convierte en
miembro de la sociedad
Socialización
Secundaria: Cualquier
proceso posterior que
induce al individuo a
nuevos sectores del
mundo objetivo
El juego, el deporte y el otro generalizado
El juego
El deporte
El otro
generalizado
Primaria
Socialización
y
Secundaria
Mundo social: filtrado por otros
División del trabajo y del conocimiento
Fuerte carga emocional
Conocimientos y vocabulario específico
Proceso de abstracción
Empleo de técnicas pedagógicas
Sin posibilidades de opción
Anonimato y formalidad de los roles
Incuestionable
Contenidos menos inevitables
Aparato legitimador rudimentario
No hay internalización automática
El orden social: Conocimiento primario
Es un “conocimiento de receta”
La suma total de lo que todos saben.
Provee las reglas de comportamiento.
Define las áreas institucionalizadas de comportamiento.
Controla los comportamientos
Define lo normal y lo desviado
Legitimación
Universos Simbólicos
Teorías Explícitas
Proposiciones teóricas
rudimentarias
Objetivaciones
lingüísticas
Los Universos
simbólicos
Integran todos los sectores del orden institucional
Es la matriz de todos los significados
Legitima la biografía personal y el orden institucional
Ordena en una jerarquía los diferentes niveles de la realidad
Establece una memoria colectiva
Ordena la historia y ubica los acontecimientos en una unidad
coherente
Relación Persona - Sociedad
Externalización
Persona
Social
Proceso de
Institucionalización
Tipificaciones
Proceso de
Socialización
Internalización
Objetivación
Estructura
Social