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IES Complutense
Alcalá de Henares
2014-2015
1
Tema 8. Guerra y revolución
liberal
http://www.rtve.es/alacarta/videos/memoria-deespana/memoria-espana-20110319-1440-43/1049657/
•
Carlos IV: 1788 - 1808
• Fin modelo del despotismo ilustrado
• → Guerra de la Independencia (vs. invasión francesa +
enfrentamientos internos)
•
Crisis del Antiguo Régimen: 1808 - 1833
• Cortes de Cádiz → Constitución de 1812 (liberalismo)
• “nación”; “ideología política”; “representación”;
“libertad e igualdad”
• Inicios desmantelamiento sociedad estamental y
supresión de privilegios
•
Fernando VII:
• Avances y retrocesos: monarquía tradicional /
revolución liberal
•
Pérdida de dominios en América:
• Base teórica emancipación:
ideas liberales
2
1. La decadencia del despotismo ilustrado:
Carlos IV
Carlos IV (1788-1808)
• continuador política reformista moderada y autoritaria
• crisis sociedad estamental y monarquía absoluta
CARACTERÍSTICAS DEL REINADO:
1. Gobierno de un valido
2. Influencia de la Revolución francesa
3. Dependencia de Francia creciente
4. Problemas de la Hacienda
5. Malestar social y creciente oposición política
3
1. Gobierno de un valido
•
•
1ª etapa: Floridablanca y Aranda
2ª etapa: valido Manuel Godoy (1792-1808)
• Familia hidalga
• No burócrata profesional; no brillante intelectual
• Rumores relaciones con la reina María Luisa de Parma
• Ambiciones personales
2. Influencia de la Revolución francesa
•
•
1789 → influencia universal
→ obliga a tomar partido: disociación ideológica españoles
(tradicionalistas vs. progresistas)
• Divide a los ilustrados españoles:
• Moderación (p.e. Floridablanca en contra de las
influencias francesas –”cordón sanitario”-) (ilustrados
perseguidos)
• Radicalización (“insuficientes reformas”; necesidad de
imitar a Francia)
5
3. Creciente dependencia de Francia
•
1ª etapa: guerra de la Convención (1793-1795)
• contra la Francia revolucionaria (1793: Luis XVI
guillotinado) → “cruzada”
•
2ª etapa: alianzas con Francia
• Frente a Reino Unido
• Etapa más moderada del régimen republicano francés
• Tratados de San Ildefonso (1796, 1800)
• → aislamiento de España en Europa (satélite de Francia)
• → bloqueo marítimo por Gran Bretaña (1796)
• → Trafalgar (1805): Armada hispanofrancesa aniquilada
• Tratado de Fontainebleau (1807): Napoleón Bonaparte
emplea España como puente para someter Portugal +
acuerdo reparto de Portugal (Francia / España / Godoy)
• Impopularidad de Godoy
6
4. Problemas de la Hacienda estatal
•
Deudas heredadas de Carlos III + guerras contra británicos +
bloqueo naval → borde bancarrota
•
solución: apropiación y venta de bienes de la Iglesia
• → DESAMORTIZACIÓN
• propiedades vinculadas en “manos muertas”: (1)
mayorazgos; (2) Iglesia; (3) municipios
5. Creciente malestar social y oposición política
•
Malestar social: epidemias; carestías; subidas precios; bloqueo
británico; inflación; crisis industria textil
•
Oposición a la política de Godoy:
• “izquierda”: enemigos del absolutismo; partidarios de una
Constitución (limitar poder real); republicanos
• “derecha”: aristocracia en el poder; moderar actuaciones
contra el clero
• Más numeroso; liderazgo: príncipe Fernando
• Conspiraciones (p.e. Aranjuez 1808)
EL MOTÍN DE ARANJUEZ
• conspiración marzo 1808 → fin reinado Carlos IV
• partidarios Fernando: financian y organizan la revuelta
• recelos de Godoy ante intenciones de Napoleón en
España:
• plan: traslado reyes a Andalucía → América
• → motín en Aranjuez y Madrid:
• Godoy es encarcelado
• Carlos IV obligado a abdicar en Fernando VII
(hecho sin precedentes en la Historia de España)
• Napoleón: tratará de establecer un estado satélite de
Francia en España (jefatura de Estado para un familiar suyo) →
oposición armada del pueblo español: Guerra Independencia
(1808 – 1814)
2. La crisis de 1808: la Guerra de la Independencia
• Napoleón: Carlos IV + Fernando VII + Godoy → Bayona
• renuncia de los monarcas a la Corona española
• José Bonaparte → José I
• 2 de mayo de 1808:
• desde marzo: incidentes en Madrid vs. Autoridades
francesas (no apoyan a Fernando VII)
• 2 de mayo en Madrid: sublevación espontánea de las clases
populares (+ soldados españoles) → represión ejército
napoleónico: fusilamientos
• noticias: abdicaciones + revuelta madrileña → sublevaciones por
el resto de España: inicio de la guerra de Independencia española
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2.1. El carácter de la guerra
• proceso complejo: internacional / civil / político
1. Conflicto internacional
• 1792 – 1815
• Reino Unido (utiliza Portugal como base de operaciones)
(apoyo sublevados españoles –duque de Wellington- y
abastecimiento de Cádiz –centro de resistencia-)
2. ¿Conflicto civil? → [ejército francés vs. pueblo español]
• Tropas de Napoleón: invasores / colaboradores / difusores de
ideas surgidas en la Revolución francesa
a) Colaboracionistas: “afrancesados” (Goya; Moratín)
(convencimiento, miedo, oportunismo); [minoría]
b) Oposición a la ocupación: algunos políticos ilustrados
(Jovellanos), clases populares, nobles, eclesiásticos; [mayoría]
3. Crisis política
1. “vacío de poder” → crisis política: poder político alternativo →
JUNTAS, CORTES DE CÁDIZ:12Constitución 1812
2.2. Las etapas de la guerra (I)
1. Mayo – octubre 1808
• Resistencia (sitios): Zaragoza + Valencia
• Dupont (→ Despeñaperros) vs. improvisado ejército de
Castaños: batalla de Bailén
• Derrotas franceses vs. británicos en Portugal
• → primer repliegue francés
2. Noviembre 1808 - 1812
• Segunda invasión francesa (Napoleón + 250,000 (Grande
Armée)) → Somosierra, Madrid
• Junta Central: abandona Madrid → Cádiz (convocatoria de
Cortes)
• 1810: casi toda la península bajo ocupación francesa
• Relieve + malas comunicaciones + población → guerrillas
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2.2. Las etapas de la guerra (II)
3. 1812 – 1814
• Ofensiva aliados hispano-británicos-portugueses
(Wellington) + campaña de Napoleón en Rusia + creciente
organización combatientes españoles
→ retirada francesa definitiva: de Portugal + Ciudad
Rodrigo (1812) + Arapiles (1812) + Vitoria (1813) + San
Marcial (1813)
•
Regreso de Fernando VII (marzo 1814)
→“guerra total”:
población civil como elemento militante
1 millón muertos
represalias invasores / civiles
país destrozado
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3. La revolución política: las Cortes de Cádiz y la
Constitución de 1812
• modelos políticos:
1. Reformismo francés (José Bonaparte)
2. Liberalismo español (Cortes de Cádiz)
3.1. El modelo político de José Bonaparte
• situación de guerra → inaplicabilidad de las políticas
• reformas (despotismo ilustrado): abolición derechos señoriales;
supresión órdenes militares; división país en prefecturas; etc.
• apoyo en ilustrados y afrancesados españoles
• Estatuto de Bayona (1808): carta otorgada; asamblea de
notables en Bayona; reformismo moderado (régimen
autoritario, derechos individuales y libertades económicas)
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3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (I)
• Durante la guerra: formación nuevo régimen político (revolución
política)
• contrarios a José I + contrarios al Antiguo Régimen
• “en nombre del rey”, pero legitimidad: “pueblo español”
• nuevas instituciones:
• JUNTAS:
• local, comarcal, provincial
• ilustrados, clérigos, militares, etc.
• elección ciudadanos
• coordinación: → juntas supremas provinciales → Junta
Suprema Central (Madrid – Sevilla – Cádiz):
• convocatoria de CORTES
3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (II)
• CORTES DE CÁDIZ (septiembre 1810 – septiembre 1813)
• asamblea única de representantes (clase media urbana)
• grupos ideológicos:
• izquierda: liberales
• Cortes = toda la soberanía
• centro: jovellanistas
• compromiso nación / rey
• derecha: absolutistas
• soberanía = Dios → rey
• reformas políticas: (escasa aplicación; pero base liberalismo)
• supresión régimen señorial (abolición derechos feudales),
Inquisición, aduanas internas, gremios
• desamortización (1813) (afrancesados, órdenes militares,
monasterios, municipios)
•CONSTITUCIÓN DE 1812
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3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (III)
• CONSTITUCIÓN DE 1812
• primera ley fundamental aprobada por un parlamento
nacional
• principios:
• soberanía nacional (“todos los españoles”, incluidos los
habitantes de las colonias)
• división de poderes (Cortes / rey / tribunales):
“monarquía parlamentaria”
• derechos individuales: libertad, propiedad, igualdad, etc.
• catolicismo como religión oficial (intolerancia religiosa)
• nuevo sistema electoral: sufragio general masculino muy
amplio y sistema indirecto
• democratización de la política municipal
• Milicia Nacional (cuerpo armado civil)
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3.2. El modelo político nacional: de las Juntas a las Cortes (IV)
• Importancia y trascendencia de la Constitución de Cádiz (“La
Pepa” -19 marzo-):
• primer texto constitucional
• bandera del liberalismo: derogada y repuesta en varias
ocasiones durante el siglo XIX
• fuente de inspiración para otras constituciones (Portugal,
Piamonte, Iberoamérica)
• periodos de vigencia de la Constitución de Cádiz:
• marzo 1812 – marzo 1814
[derogada por Fernando VII]
• enero 1820 – noviembre 1823 [Trienio Liberal]
• agosto 1836 – junio 1837 [regencia de María Cristina]
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1. Constitución de 1812 (19 de marzo de 1812):
• Identificación
• fragmento texto jurídico (ley fundamental)
• destinatarios: todos los españoles
• autor: diputados Cortes de Cádiz
• contexto: Guerra de Independencia
• Análisis
• ideal principal: ideas fundamentales en torno a (1) la nación española, (2) los
españoles y (3) el territorio nacional
1. “Nación”: todos los españoles de ambos hemisferios
“soberanía nacional” (poder radica del pueblo). Borrador artículo 3: “los
españoles pueden adoptar la forma de gobierno que más les convenga”
2. “condición de español”: nacimiento, naturalización, 10 años de vecindad
Artículo 22: “ciudadanos” → priva de derechos políticos a los españoles con
origen africano
3. Enumeración de territorios
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2. Manifiesto de la Junta Suprema de Sevilla (6 de junio de 1808):
• Identificación
• texto político
• destinatarios: todos los españoles
• autor: Junta Suprema de Sevilla en nombre de Fernando VII
• contexto: mayo madrileño; Murat se apodera de la Junta Suprema que
Fernando deja al abandonar España (sin poder legítimo); 27 de mayo: junta
sevillana; juntas andaluzas frente a la destitución de las autoridades
colaboracionistas
• Análisis
• “Juntas Supremas provinciales” (13; centro de poder autónomo;
reconocimiento de Fernando VII (vs. José I) + asunción poder ante su ausencia;
creación ejército de voluntarios –Castaños-); «Junta Central Suprema»
• idea principal: la Junta Suprema de Sevilla condena la intervención de
Napoleón en España y declara la guerra, para lo que dice contar con la ayuda
inglesa
• desprestigiar a Napoleón (“va a trastornar la monarquía y amenaza la religión
católica” –vs. Constitución de Bayona-) / sin referencias al comportamiento de la
familia real española / sin alusiones a los propósitos renovadores de José I
• miembros de las juntas solicitan ayuda a Inglaterra a través de Gibraltar
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3. Decreto de abolición del régimen feudal en España (6 de agosto 1811)
• Identificación
• fuente primaria; carácter jurídico (decreto que establece normas legales);
contenido económico y social
• destinatario: público (Nación española)
• autor: colectivo (diputados –mayoría liberales- de las Cortes de Cádiz)
• contexto: Cortes de Cádiz durante la invasión francesa
• Análisis
• ideal principal: decreto que propone a abolición de los señoríos jurisdiccionales
para liquidar el Antiguo Régimen en España [Los derechos de propiedad sobre la
tierra no se modifican]
• “señoríos jurisdiccionales” (posesiones territoriales en las que su dueño ejerce
soberanía –cobra impuestos, nombra autoridades, imparte justicia-); “pueblos de
realengo” (aquellos que dependen directamente del monarca y no están sujetos
a señoríos nobiliarios o eclesiásticos)
• Preámbulo: eliminar trabas que dificultan la prosperidad (liberalismo
económico)
• Artículos I y II: igualdad ante la ley (no pueden existir territorios con leyes
distintas a las de la nación y nadie puede nombrar cargos al margen de las
autoridades nacionales)
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4. Fernando VII: entre el absolutismo y el liberalismo
• Tratado de Valençay (diciembre 1813): Napoleón devuelve el
trono de España a Fernando VII
4.1. El Sexenio Absolutista (1814 – 1820) [primera Restauración]
• retorno de Fernando VII (1814)→ ¿sistema liberal definido en las
Cortes de Cádiz vs. vuelta al absolutismo?
a. aclamado por el pueblo como símbolo de paz y legitimidad
b. presiones para retornar al absolutismo: Ejército / Iglesia /
conservadores
• Manifiesto de los Persas (1814): firmado por 69 diputados
absolutistas que animan al rey a ignorar la labor legislativa
de las Cortes de Cádiz y restablecer el absolutismo
→ Restauración: anulación de las reformas liberales de las Cortes
de Cádiz y restablecimiento de la monarquía absoluta
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• → golpe de Estado: Decreto de Valencia (mayo 1814): declara
nulos la Constitución y los decretos de las Cortes de Cádiz
• inicia campaña de represión:
• detención de liberales
• exilio
• clandestinidad (sociedades secretas conspirativas)
• restablecimiento de las instituciones de 1808: consejos;
Inquisición; suspensión de la desamortización; etc.
• crisis Hacienda estatal: consecuencias de la guerra; emancipación
de territorios americanos
• pronunciamientos: (golpe militar con fines políticos)
• Porlier en La Coruña (1815)
• Lacy en Cataluña (1817)
→ duramente reprimidos
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4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (i)
• pronunciamiento de Riego (1820)→
• Rafael de Riego
• Cabezas de San Juan (Sevilla)
• tropas con destino a América
• apoyo de la burguesía liberal
• → insurrecciones en La Coruña, Zaragoza + falta de apoyo
tropas a Fernando → restablece la Constitución de 1812
i.
aplicación sistema liberal (vs. Antiguo Régimen), pero
Fernando VII utiliza el veto suspensivo para limitar a las Cortes
ii.
incipiente escisión de los liberales: moderados (doceañistas) y
exaltados (veinteañistas)
iii.
oposición al nuevo régimen → rebeliones militares
absolutistas
4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (ii)
• EL PROGRAMA DE GOBIERNO
→ Puesta en práctica de las medidas liberales de las Cortes de Cádiz
 supresión Tribunal Inquisición
 abolición régimen señorial
 reducción número de monasterios y órdenes eclesiásticas
 reducción del diezmo
 desamortización
 supresión mayorazgos
 nacionalización bienes de órdenes suprimidas
 Reglamento General de Instrucción Pública
 Código Penal
 división provincial (52)
 Milicia Nacional
 libertad de imprenta, reunión y expresión → opinión pública sobre
la labor de gobierno
DIVISIÓN PROVINCIAL DE 1822
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4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (iii)
• LA DIVISIÓN DEL LIBERALISMO
A. MODERADOS (cárcel, exilio)
→ aplicar medidas adoptadas por las Cortes de Cádiz
→ participación de la Corona en las labores legislativas
Argüelles
Martínez de la Rosa
gobierno: 1820-1822
B. EXALTADOS (organizan revolución de 1820)
→ reivindican reformas más radicales
→ rey solo poder ejecutivo
Riego
Mendizábal
Alcalá Galiano
• Movimientos populares urbanos (batalla de las Platerías 1821)
gobierno: 1822-1823
4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (iv)
• LA OPOSICIÓN AL RÉGIMEN LIBERAL
• ABSOLUTISTAS (REALISTAS)
→ oposición conservadora al régimen liberal: “Dios, patria y rey”
•
•
•
•
•
Rey: enfrentamiento contra ministros y Cortes
“cautivo”, “secuestrado”
Ejército (parte)
Nobles
Clero (vs. desamortización)
Campesinado (“liberalismo = movimiento urbano”)
→ contrarrevolución realista:
• rebeliones militares urbanas (p.e. julio 1822 en Madrid:
intento golpe de Estado por la Guardia Real)
• guerrilla rural absolutista (áreas de montaña) → Regencia
de Urgel (1822) “en nombre del rey cautivo” →disuelta por
el ejército
4.2. El Trienio Liberal (1820 – 1823) (v)
• LOS CIEN MIL HIJOS DE SAN LUIS
• Fernando VII busca ayuda exterior de la Santa Alianza (pacto
potencias absolutistas para volver al Antiguo Régimen y luchar
contra el liberalismo)
• Congreso de Verona (1822) + solicitud Fernando VII
abril 1823: intervención extranjera: CIEN MIL HIJOS SAN LUIS
(ejército francés; duque Angulema)
→ derroca régimen Trienio Liberal
gobierno sin apoyo popular + rey (“rehén”)→ Cádiz
capitula en octubre 1823
= fin gobierno liberal
4.3. La Década “Ominosa” o Absolutista (1823 – 1833) [reacción
absolutista] (i)
 retorno a las posiciones absolutistas de Fernando VII
• restablecimiento instituciones absolutistas (se declaran
nulos todos los actos del Trienio Liberal)
 evolución hacia un reformismo moderado
• oposición: liberales + absolutistas
• REPRESIÓN CONTRA LOS LIBERALES
→ dura represión:
anulación nombramientos gobiernos anteriores
exilio liberales (Reino Unido y Francia)
→ intentos de insurrección:
ejecuciones (Riego, el Empecinado, Torrijos, etc.)
4.3. La Década “Ominosa” o Absolutista (1823 – 1833) [reacción
absolutista] (ii)
• RADICALIZACIÓN DE LOS REALISTAS (“realistas exaltados”)
• facción ultra dentro de los absolutistas → conspiraciones contra los
ministros moderados de Fernando VII
• revuelta de los “malcontents” o agraviados (Cataluña, 1827)
• APARICIÓN DE LOS CARLISTAS (“realistas exaltados” → “carlistas”)
• pleito sucesión de Fernando VII
 hermano Carlos María Isidro
 hija Isabel (4º matrimonio con María Cristina)
•
•
•
•
1830: publica Pragmática Sanción (1789): abole la Ley sálica
1832: partidarios de Carlos: “carlismo”→ Sucesos de La Granja
enfermedad Fernando VII → María Cristina: regreso liberales exilio
1833: muere Fernando VII → Primera Guerra Carlista (1833-1840)
5. La emancipación de la América española
• protagonistas: minoría criolla (grupo poderoso)
• vs. indígenas y esclavos negros
• carácter: autoritario y caudillista
• rechazo revolución social y reivindicaciones populares
• apoyo en el ejército
• respeto al orden estamental
• líderes liberales: Bolívar y San Martín
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• causas de la emancipación:
• descontento con la política de los Borbones (centralismo)
• aspiraciones de los criollos:
• trato discriminatorio (vs. peninsulares); presión fiscal;
pérdida control comercio; control ejército
• difusión ideas ilustradas + independencia de EEUU + RF
• aislamiento de la metrópoli (→ creciente autonomía)
• guerras España – Inglaterra
• vacío de poder: crisis política España (1808-1814) →
detonante: “rey ilegítimo” → Juntas: tras el traspaso de
poderes de la Junta Central al Consejo de Regencia se
declaran autónomas
• regreso Fernando VII: intransigencia vs. autonomía;
envío ejército (1815) → reaviva ansias independencia
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5.1. Los rasgos generales del proceso de emancipación (i)
• procesos parcialmente inconexos
• “independencias”
• importancia fuerzas políticas y sociales locales
• cierta coordinación final
1. Nueva España + Perú → emancipación tardía
• más antiguos
• población indígena
• más conservadores
2. Nueva Granada + Río de la Plata → emancipación temprana
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5.1. Los rasgos generales del proceso de emancipación (ii)
• proceso largo y complejo
• 1808 – 1825 + (1898)
• conflictos contra españoles peninsulares, civiles y regionales
• indígenas y masas populares: bando español / bando criollo
• proceso vinculado con la evolución de la metrópoli
• 1808-1814: confusión e incapacidad militar →
proclamaciones de independencia
• 1814-1820: apoyo en el liberalismo (vs. absolutismo)
• 1820: sublevación tropas españolas (Riego)
• 1820-1823: culminación de los procesos de emancipación
• Congreso de Verona: se desentiende del tema americano
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5.2. Los casos regionales (i)
• Virreinato de la Plata
• Buenos Aires: temprano foco de rebelión (1810)
• 1810: Junta independiente
• 1816: independencia de Argentina
• José de San Martín → expedición a Chile (tropas virreinato
Perú): victoria en Chacabuco (1817): independencia en 1818
• Uruguay: anexionado por Brasil: independencia en 1828
• Paraguay: independencia en 1811
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5.2. Los casos regionales (ii)
• Virreinato de Nueva Granada
• 1810: Caracas = principal foco de la rebelión
• Simón Bolívar
• derrotas españoles: Boyacá (Colombia, 1819); Carabobo
(Venezuela, 1821); Pichincha (Ecuador, 1822)
• → República de la Gran Colombia (Colombia, Venezuela,
Panamá y Ecuador)
• 1830: disgregación
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5.2. Los casos regionales (iii)
• Virreinato del Perú
• centro contrarrevolucionario de América del Sur
• tropas reprimen movimientos insurreccionales de
Ecuador y Chile
• emancipación impuesta desde el exterior
• San Martín desde el sur
• independencia Perú (1821)
• Bolívar desde el norte
• victoria de Sucre en Ayacucho (1824)
• independencia de Bolivia (1825)
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5.2. Los casos regionales (iv)
• Virreinato de Nueva España
• 1810-1815: movimiento de masas con contenido social
• reparto de tierras; fin esclavitud; igualdad social
• sacerdotes: Hidalgo y Morales
• represión: criollos, terratenientes y metrópoli vs. indígenas
y mestizos
• Agustín de Itúrbide proclama independencia de México (1821):
Plan de Iguala
• 1822-1824: emperador Agustín I
• desde 1824: república federal
• 1823-39: Confederación de las Provincias Unidas de
América Central (Guatemala, Honduras, El Salvador, Costa
Rica)
• 1825: solo quedan Cuba, Puerto Rico y Filipinas
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• consecuencias de la emancipación:
• Para España:
• pérdida de comercio exterior (mercado, materias
primas, metales preciosos) → “segundo orden”
• Para América:
• pérdidas humanas, materiales y productivas
• fragmentación político-territorial: 15 repúblicas
• fracaso proyectos unitarios; enfrentamientos
• aparición figura política del caudillo e inestabilidad
• predominio político, económico y social de los criollos
• marginación mayoría población (india, negra, mestiza)
• entrada esfera influencia de Reino Unido y EEUU
(apoyo diplomático y militar a los independentistas)
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La Declaración de Iguala (Agustín de Iturbide, 1821)
• fragmento programa político que inspira la independencia en México
• destinatario: público (nación mexicana)
• autor: Iturbide (criollo, terrateniente y militar mexicano)
• contexto: emancipación de América española (1810-1898); febrero de 1821:
reacción al gobierno del Trienio Liberal; agosto 1821: proclamación
independencia
• Análisis
• ideal principal: ideario político que inspira la independencia de México tratando
de aglutinar al conjunto de la sociedad en un bando único (“americanos,
europeos, africanos, asiáticos”). Motivos: (a) “rama igual al tronco”; (b)
mexicanos se sentían americanos, no españoles; (c) “la distancia del centro de su
unidad”
• “criollos” (promueven procesos de independencia); “trescientos años”: 15211821; “América septentrional” (riqueza territorio); “ciudad opulenta” (Ciudad de
México); “España la educó y engrandeció”; “1810” (primer intento
independencia)
• Iturbide: 1º realista: favorable a España (preservar posición privilegiada en
sociedad multirracial, esclavista y jerarquizada); 2º independentista
• 1822-1823: Imperio de México (Agustín I); desde 1824: república federal
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